物质决定意识原理

物质决定意识原理 1、物质决定意识原理 6、规律的客观性和普遍性原理 〖原理内容〗:辩证唯物主义认为，世界的本质是物质，先有〖原理内容〗:规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、物质后有意识，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，稳定的联系。规律是客观的，是不以人的意志为转移的。规意识是物质的反映。 律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化〖方法论〗:要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发，使和发展的过程中，都遵循其固有的规律。 主观符合客观。 〖方法论〗:必须遵循规律，按客观规律办事(即坚持实事求〖反对〗:反对不从实际出发的主观主义。反对本本主义(教是)，而不能违背规律。在客观规律面前，人并不是无能为力条主义)、经验主义。 的，人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的 条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。 2、意识能动作用原理(或意识反作用于物质) 〖原理内容〗:(1)人能够能动地认识世界。人的意识具有目7、规律客观性和主观能动性辩证关系原理 的性、性;主动创造性、自觉选择性。(2)人能够能动〖原理内容〗:规律是客观的，不以人的意志为转移，它既不地改造世界。意识对物质具有指导作用;意识对于人体生理能被创造，也不能被消灭。但人在规律面前又不是无能为力，活动具有调节和控制作用。 人可以发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，根据〖方法论〗:我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。 于人类。(简而言之，即发挥主观能动性，是认识和利用规律3、物质和意识辩证关系原理 的必要条件;尊重规律，是正确发挥主观能动性的前提和基〖原理内容〗:辩证唯物主义认为，物质决定意识，意识对物础。) 质具有能动的反作用。正确的意识对事物发展起促进作用，〖方法论〗:想问题、办事情，既要尊重客观规律，按规律办错误的意识对事物发展起着阻碍作用。 事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观〖方法论〗:想问题、办事情既要坚持一切从实际出发，实事能动性有机地结合起来。 求是。又要重视意识的作用，重视精神的力量。 〖反对〗:反对片面夸大人的主观能动性，否认规律的客观性、4、一切从实际出发 (是什么、为什么、怎么办) 盲目蛮干的唯心主义错误;也要反对片面夸大规律的客观性， 忽视人的主观能动性、无所作为的机械唯物主义错误。 是什么:我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在 的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造8、实践的特征 的规律性,以此作为我们行动的依据。 (1)实践是客观的物质性活动。 为什么:物质决定意识，意识是物质的反映;事物运动是有(2)实践具有主观能动性。(是有意识、有目的的活动。) 规律的，要尊重客观规律。是我们做好各种工作的基本要求，(3)实践具有社会历史性 也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前9、实践和认识的辩证关系原理 提和依据。 〖原理内容〗:辩证唯物主义认识论认为，(1)实践是认识的怎么办:?要尊重客观规律,从客观实际出发。?要重视发挥基础(实践决定认识):实践是认识的唯一来源，实践是认识主观能动性,不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一，实践是求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。?要把发认识的最终目的和归宿。(2)认识对实践具有反作用。 挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同〖方法论〗:要求我们首先要坚持实践第一的观点，积极投身严谨踏实的科学态度结合起来。?既要反对夸大意识能动作实践，在实践中检验和发展认识;还要重视认识的反作用，用的唯意志主义(主观主义)，又要反对片面强调客观条件，特别是科学理论对实践的巨大指导作用，坚持理论和实践相安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 结合的原则，做到理论和实践的具体的历史的统一。 5、运动和静止辩证关系原理 10、真理的客观性条件性和具体性原理 〖原理内容〗:辩证唯物主义认为，世界上的一切事物都处于〖原理内容〗:真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，运动变化中，没有不运动的物质，运动是无条件的、绝对的;真理最基本的属性是客观性。但真理是具体的有条件的。任静止是有条件的、相对的和暂时的，是运动的一种特殊状态;何真理都有自己适用的条件和范围，任何真理都是相对于特动中有静、静中有动，物质世界是绝对运动和相对静止的统定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历一。 史的统一。 〖方法论〗:既要用运动、变化、发展的观点观察和处理问题，〖方法论〗:(1)真理的客观性真理与谬误不能混淆，真(与时俱进)又要看到事物相对静止的存在，坚持绝对运动理面前人人平等。(2)真理的条件性和具体性要求我们，如和相对静止的统一。(保持政策的连续性) 果不顾过程的推移，不随着历史条件的变化而丰富、发展和〖反对〗:反对割裂运动和静止的辩证关系:只承认静止而否完善真理，只是照搬过去的认识，或者超越历史条件，把适认运动的形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静用于一定条件下的科学认识不切实际地运用于另一条件之止，把事物说成是不可捉摸的不可知论、相对主义和诡辩论。 中，真理都会转化为谬误。(3)真理的条件性和具体性明， 真理和谬误往往是相伴而行的。 11、认识过程的反复性和无限性原理 〖原理内容〗:认识具有反复性，由于受主客观条件的限制，人类追求真理的过程不是一帆风顺的，这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。认识具有无限性，认识的对象是无限变化着的物质世界，作为认识的主体的人类是世代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的，因此，人类的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。 〖方法论〗:要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。 本单元重要的原理 1、物质决定意识原理 2、意识能动作用原理(或意识反作用于物质原理) 3、物质和意识辩证关系原理 4、一切从实际出发(是什么、为什么、怎么办) 5、运动与静止的辩证关系 6、规律的特征(客观性、普遍性) 7、规律客观性和主观能动性辩证关系原理 8、实践的特征 9、实践和认识的辩证关系原理 10、真理的特征(客观性、条件性、具体性) 11、追求真理是一个过程(反复性、无限性、上升性) DYM制作