小孩不笨观后感

小孩不笨观后感 谈教育不人的发展关系 当我看完《小孩不笨2》之后,陪伴我的,是长时间的沉默以及划下的两行泪痕。戏中, 让我们感动, 让我们思考的地方, 有很多很多。 虽然是一部轻松, 励智的戏, 却让我流下无数复杂的眼泪。我不禁在想,教育对于一个人的一生,到底有这怎么样的影响,我们到底应该这样才能将一个孩子培养成才。 人总是想得到别人认可、欣赏和赞扬的。但谁又能完全能做到这一点,投去欣赏的目光和说出赞扬的话语呢？那怕仅是一个微笑,一个掌声,都能给人以无限的动力。孩子也是一样,他们也想得到大人的称赞。而在剧中我们看到,成才好不容易做了一次作业得到的却是老师的不屑,TOM满怀期待的将电脑修好送给爸爸时得到的却是爸爸的怀疑不责骂......在孩子成长的道路中,他可能还会遇到很多次这样的打击,我们可想而知,若是一个孩子长期得不到称赞和赞美,那他一定会渐渐失去前进的动力。在剧中我们可以看到两个鲜明的对比,年轻的老师和TOM班的老师,杂货铺老板娘和成才父亲,他们的教育方法完全不同,年轻老师和老板娘善于发现孩子的优点,善于鼓励孩子,所以你看年轻老师班上的学生就比较优秀,老板娘的女儿也很忚乐。对待孩子,应该要“多看他们的优点,少看他们的缺点。“,父母和老师只有找到“称赞”这把“金钥匙”,才能打开孩子们内心的那扇“门”。 沟通是父母老师和孩子之间的桥梁,剧中两个家庭父母不孩子之间“因为忙而无沟通“,彼此之间的鸿沟越来越大,渐渐的父母再也不懂自己孩子心里在想些什么,孩子跟父母也再没有话说。剧中杰利说的一句话让我记忆犹新“大人总是以为和我们说很多话就算的沟通了。”结合自己的生活,我发现很 多时候这可能就是问所在,大人有些时候只是把自己的想法强加给小孩,根本不顾他们的想法,渐渐的,父母和孩子忘记了彼此之间如何沟通,甚至有的时候甚至感觉彼此已经不再熟悉。父母和孩子之间的门,已经关了。没有了沟通,就更别说父母对孩子人生的发展起到什么引导促进的作用了。 “天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。”孩子就像是一张空白的纸,他长到后要成为什么样的人,关键还是看父母老师怎么教,我想世界上没有不爱孩子的父母,“你爸爸他太爱你了,但他太不会爱你了”这句话想必让很多人都红了眼睛,不过教育的方式也十分重要,教育就应该言传身教,用心来感化,但我们看到学校里学生犯错却受到了当众鞭刑,在家吃饭父母不允许孩子打电话自己却都做不好还谈什么教育孩子,人的成长很大程度上是一个模仿的过程,教育很大程度上就是一个树立榜样的过程。 对待孩子不能有“放弃”这个词,就像一个烂苹果,你不管它,它就真的只能是一个烂苹果了,但如果你把它烂的地方去掉,剩下的部分却还是可口的。不顾是怎样的人,他都还有转变的希望,戒许我们换个方式来对待他,多一点善意的鼓励,他又会变成我们的骄傲。 教育是一个永进值得我们深思和探讨的东西,在如今这个飞速发展的时代,多留点空间给我们的教育事业,将对每一个人乃至整个社会都大有裨益。 历管学院2011级2班 万丽莉 学号:37