世界的物质性

世界的物质性 高二政治 导学案 第二单元 第四课 第一框 世界的物质性 【学习目标】 测试内容 测试要求 辩证唯物主义的物质概念 B 世界的物质性 A 【自学提纲】 一、 物质的概念 物质是不依赖于 ，并能为 所反映的 。 物质的唯一特性是 。 注意1: 物质的唯一特性?物质的固有属性。物质的固有属性是 。 ,文科用,注意2:物质和物质具体形态的关系: 区别:物质是指各种物质具体形态的共性——客观实在性。物质具体形态则是物质的具体表现～它不仅具有共同的唯一特性——客观实在性～还具有自己的个性。物质不能被创造、改变和消灭。而物质的具体形态则可以被人创造、改变和消灭。我们既不能用物质去代替物质的具体形态而看不到物质世界的多样性。也不能用物质具体形态去代替物质而看不到世界的物质性。 联系:辩证唯物主义的物质概念～概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象 的 ～而不是指 的物质形态。没有物质的具体形态～就没有物质。 物质只能存在于物质的具体形态之中～万事万物都是物质的具体表现。 二、 世界的物质性(世界的真正统一性在于它的物质性) 1(自然界的物质性 自然界中的事物都是按照 形成和发展的～都有自己的 ～都是统一的 组成部分。 2(人类社会的物质性 ,1,人类社会是 长期发展的产物。人类不是从来就有的～而是由 发展而来的一个特殊的生物种群。在从猿到人的演化过程中～ 起了决定性的作用。因此～ 创造了人和人类社会～没有 就没有人～就没有人类社会。 (2)人类社会在本质上是一个 ，构成社会物质生活条件的基本要素是 、 和 。这三者都是 的要素。这些要素的客观性，集中体现了 。 3.总之，自然界是 的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有 。人的意识一开始就是 的产物，它是在劳动中伴随着 一起产生的。因此，世界是 的世界，世界的真正统一性就在于 。 【探究思考】 1(物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。” ??列宁 1 体现了物质有哪些属性, 2(“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”??恩格斯 体现了物质和物质具体形态有哪些联系, 3(桌子就是物质。磁场、超声波、红外线看不见、摸不着，因而它们不是物质。你赞同吗, 【课堂检测】 一(判断题 1(天地万物都是由上帝创造的。( ) 2(物质就是指具体的物质形态。( ) 3(物质的唯一特性是客观存在( ) 4(自然界是客观的，人类社会的发展是由人的主观意志决定的，是主观的。( ) 二(选择题 5. 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是 A. 世界上万事万物的总和 B. 自然界中客观事物的共同属性 C. 所有有形的物体 D. 万事万物共同的属性 6(指出下列选项中所列举的事物不属于物质范畴的是: ?亭台楼阁 ?教学工作 ?动植物 ?生产力和?日月星辰 ?马克思主义 生产关系 ?飞来峡工程方案 ?电磁场 ?法律和法规 A.????? B.???? C.????? D.????? 7(“更大的神只要一想就能把人创造出来。”这种观点( ) ?认为生物的产生和进化是自然界长期发展的结果 ?属于神创论的观点，是极其荒谬的?否认了人类的产生是自然界长期发展的结果 ?否认了世界;是客观存在的物质世界，属于唯心主义 A??? B(??? C??? D(??? 8(自然界与人类社会的共同性表现在( ) A(存在与发展的基础相同 B(运动的规律相同 C(都有具有客观实在性 D(构成因素相同 三、简答题 如何理解世界的真正统一性在于它的物质性, 2