口香糖粘粘游戏幼儿园教案精品文档
口香糖粘粘游戏幼儿园教案
民乐县第一幼儿园 张晓燕
设计意图:
幼儿园的孩子们对如何保护环境虽然有了一些简单的了解。但是乱扔废纸、乱吐口香糖的现象依然存在。而“理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则”“有环境保护的意识,发现人们不当的行为举止时,敢于劝阻”是大班社会教育的重要内容。针对这一内容,我从幼儿喜欢吃的口香糖着手,从幼儿身边的不良现象出发,利用口香糖污染问题,引导幼儿从身边的小事做起,学习正确的行为,萌发初步的环保意识,为美化生活环境作出自己的努力。
活动目标:
1(通过活动使幼儿了解乱吐口香糖带...
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口香糖粘粘游戏幼儿园教案
民乐县第一幼儿园 张晓燕
意图:
幼儿园的孩子们对如何保护环境虽然有了一些简单的了解。但是乱扔废纸、乱吐口香糖的现象依然存在。而“理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则”“有环境保护的意识,发现人们不当的行为举止时,敢于劝阻”是大班社会教育的重要内容。针对这一内容,我从幼儿喜欢吃的口香糖着手,从幼儿身边的不良现象出发,利用口香糖污染问
,引导幼儿从身边的小事做起,学习正确的行为,萌发初步的环保意识,为美化生活环境作出自己的努力。
活动目标:
1(通过活动使幼儿了解乱吐口香糖带来的烦恼以及对环境造成的污染,体会环保的重要性。
2、萌发幼儿初步的环保意识。
3(教育幼儿乐意为保护环境做自己力所能及的事。
活动重点:
通过活动让幼儿了解乱吐口香糖对环境造成的污染,体会环保的重要性,萌发幼儿初步的环保意识。
活动难点:
体会环保的重要性,萌发幼儿初步的环保意识。
准备:
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1、口香糖及其外包装若干。
2、多媒体课件。
3、垃圾桶一个。
活动过程:
1、谈话导入,探索口香糖包装上的秘密。
出示口香糖。
你认识它吗?喜欢它吗?为什么? 探索口香糖包装上的秘密。
说说你发现了什么,图标代
什么意思,
老师出示环保标志并小结:口香糖外包装上这一组图标就是提醒我们不要乱吐口香糖的。
2、讨论交流,知道乱吐口香糖对环境的影响。
观看视频,了解乱吐口香糖对环境造成的污染。
这样乱吐对吗,为什么,
观看环卫工人清理口香糖的图片。
这是什么地方,他们在干什么,他们为什么要这样做,
老师小结:有时我们不注意一些小的言行,随意将口香糖吐在地上,给别人带来了麻烦,环境也被
污染了。
3、启发引导,体会保护环境的重要性。
环境污染会带来哪些后果。
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我们能为保护环境做什么?
老师小结:保护环境,人人有责,我们要注意自己的行为,劝阻他人的不良行为。
4、导之以行,学做环保小卫士。
正确处理口香糖糖泥。
到户外做一次环保小卫士。
2009-2010学年度第二学期VV幼儿园大班教案
环保教案——不乱吐口香糖
活动目标:
对幼儿进行环保教育,不要乱吐口香糖,使幼儿懂得个人行为对环境产生的影响。
活动准备:
1、活动前,每个幼儿都吃一块口香糖,并在开课前做自行处理。、6张不同处理口香糖方法的图片。
活动过程:
1、让幼儿说一说自己是怎么处理刚才那块口香糖的。
2、启发幼儿回忆并讨论在哪些地方见过人们吃过的口香糖。
3、出示图片:引导幼儿观察6个小朋友处理口香糖的行为,说一说哪些是对的哪些是错的。
A 把口香糖粘到别人身上
B 把口香糖吐到地上
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C 把口香糖粘到墙上
D 把口香糖拿在手里玩
E 把口香糖粘到汽车的座位上
F 把口香糖扔到垃圾桶里
4、找出正确处理口香糖的方法,并让未吐口香糖的幼儿当场用正确方法处理口香糖。
5、老师介绍关于“乱吐口香糖,污染环境”的事例,从而使幼儿知道乱吐口香糖可不是一件小事,因为它会污染环境,影响我们的形象。
6、幼儿朗诵师生共同创编的诗歌“地球妈妈,我爱您~”活动分析:
老师在日常生活中针对幼儿吃口香糖,以及怎样处理口香糖这一行为,展开了这次环保教育活动,幼儿通过亲身感受,同伴间展开激烈的讨论,最后在对与错,是与非之间找到了答案,认识到了自己的小小行为对环境的作用。
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