少先队中队工作总结

少先队中队 少先队中队工作总结 本学期～我以少先队大队的指导思想制定班级少先队工作～开展各项有意义的班队活动～努力做到减轻学生负担～落实素质教育～使班级形成一个团结向上、生动活泼的集体～少先队中队工作总结。下面谈谈具体的工作和做法。 一、抓好少先队员的思想教育工作。 热爱学生是一种强大的教育力量。我把自已的爱全心全意地倾注到每个少先队员的身上～用爱的感情去打开他们的心灵之门～启迪他们的聪明才智～激励他们的进取心～使他们茁壮成长。如:汤晓丹同学～她学习成绩比较差～又不遵守学校纪律～成为了班的典型。为了使她早日赶上队伍～她每天的作业坚持在校内完成～我和几个队干部就在旁边给予引导～并进行思想教育～经过一个学期来的努力～她现在能坚持完成作业～不再做违反学校纪律的事了～而且成绩也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日记只写一两句话就交作文了～但现在他的作文有一二百多字～而且句也比较通顺。 二、建立一支高素质的班干部队伍。 首先要选好少先队干部～选大胆管、愿意为学生们服务的学生担任班队干部～大胆选用那些调皮好动～有一定组 1 / 8 织工作能力的～并能听从教导的学生担任少先队干部～根据他们不同的特长～个性分配工作任务。其次～我迅速组织了班干部学习班干。并定时给他们开会总结经验教训。为使少先队干部树立威信～一方面对他们严格要求～以身作则～努力为学生服务。另一方面～要求同学听从指挥～老师把一些班务放手让少先队干部去做～培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力～少先队干部的工作能力和威信提高了～学生们的自觉性也提高了。结果～他们把班管理成了规范化～日常化～绝大多数学生都遵守纪律～安静地听广播～早读课上书声朗朗～受到很多老师的赞扬。如:副班长～她做得非常出色～每天她都坚持比其他同学早5分钟左右到校～为班开门、开窗、开灯等。她就像小老师一样～有谁做得不好或有谁违反纪律～她都要登记。她每天都和同学们一起～谁违反纪律她最清楚～这样一来为文明班打下了良好的基础～教师节作文《少先队中队工作总结》。班干部的确成为老师的好助手～卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下～教室的桌子、成一直线～每一天的值日都做得最好。 三、开展形式多样的班队活动～寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中。 (一)思想性的活动。如9月10日是教师节。结合教师节～开展“师恩难忘”感恩主题队会。结合思想品德课～对学生进行尊师重教的教育～开展"自查"活动。"查"平时不 2 / 8 尊重老师、不听老师的话、不尊重老师的辛勤劳动的行为～从而进行小组讨论～使学生们认识到尊重老师不单是口头上～更重要表现在行动上。同时还借此机会教育学生尊敬老师的最好办法是努力学习文化知识～以报答老师的辛勤劳动。还有～10月1日是国庆节～每人写一篇以“爱祖国”为主题的作文～对学生进行爱国主义教育。知道自己是中国人～要热爱自己的祖国～使学生懂得我们的祖国地域辽阔、物产丰富、历史悠久～是一个伟大的社会主义国家。作为一个中国人～值得自豪～从小要努力学习～学好本领～将来为建设祖国出一份力量。 (二)知识性的活动。如开展“读书活动月”活动。为了提高学生的阅读、写作水平～我在班上搞一个图书角～图书的来源是每一个学生至少拿一本书来～最多就没有规定了。小小图书角里有作文书、、小故事、小学生十万个为什么、童话等～共书八十多本～供学生中午、下课或有需要的时候阅读。我安排了两名学生干部管理～负责每天的登记、整理工作～经过两个学期以来图书角的开放～学生的阅读能力、写作文的能力都有不同程度的提高。 (三)趣味性的活动。如组织学生们开"元旦庆祝会"～要求每个学生自己带东西回来(自愿带多少就带多少)～有的带苹果～有的带雪梨～有的带汽水、花生和饼干等～非常丰富。节目有讲新年愿望、背书、诗歌朗诵、唱歌、游戏等。 3 / 8 这次活动既丰富了学生的视野～也激发了学生热爱学习的积极性。 辛勤的耕耘结出了硕果～学生们的思想素质得到了全面的提高～少先队系列活动促使了良好班风的形成～这有赖于全体少先队员的努力结果～班级期末考试各科成绩均位居全乡前列～受到老师们、家长们的认可。少先队中队的工作～取得一些成绩～也有许多不足之处～在今后的日子里～我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好少先队工作。 少先队中队工作总结 “捧着一颗心来～不带半根草去。”从事辅导员工作的我一直以陶行知的这句话勉励自己。虽然辅导员工作没有班主任工作那样常常被领导提起～但那份职责却从来没有被忽视过。稍作回忆～本学年主要做了以下几方面工作: 一、 以德育为本～培养良好的文明礼仪习惯 小学生求知欲旺-可塑性大、模仿性强～是形成良好行为习惯的和品德的最佳时期～我注重狠抓养成教育～及时纠正队员不规范言行。对一年级的新生～我们旧丛升旗仪式的排队、行队礼做起～教他们做到升旗仪式上行队礼或注目礼等～有计划、有步骤的对他们进行常规训练～为保证教育的实效性～做到以下两点:一是严抓实管～经常、反复的组织队员学习〈小学生日常行为习惯〉～要求队员记清记牢～ 4 / 8 做到谆谆教导～坚持不懈;二是通过大肆表扬～个别谈话的方式肯定队员的进步～逐步带着队员走上规范。 根据少年儿童的年龄特点～通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育～并寓教育于活动之中。我们本学期的活动以“自立”为主题如系鞋带比赛、早饭该不该吃等～并利用教师节、国庆节、重阳节、妇女节、元旦等传统节日开展各种对队员有影响、有教育性的活动。 充分利用好每周的国旗下讲话～回到中队进行进一步具体、细致的教育～每周的班队课～针对常规、环保的最好时机～这时侯不同 的观点对对碰～总能碰撞出文明的火花。 二、 利用好少先队标志～抓住教育良机 建队节前夕～我花了大量的时间向学生介绍少先队的来历～红领巾的由来～激发他们争带红领巾的热情。当上少先队员后～我又针对如何保证不忘带红领巾、保护红领巾、会系红领巾等方面细致的指导、督促、落实～并派专人每天检查队员们佩带红领巾的情况。 除此以外～我还利用了中队委员标志和小队长标志～树立榜样意识～激发学榜样、作榜样的斗志。 三、 组织作好信息的交流 每次征订报刊～我总是积极的发动学生踊跃订阅～《我们爱科学》、《中国少年儿童》等刊物经常在队员间传阅。 少先队中队工作总结 一直以来～我校少先队工作 5 / 8 紧紧围绕区少先总队、区团委和学校的工作开展～以“以人为本、以德为先”为宗旨～全面贯彻落实科学发展观～以总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导～以主题队会、实践活动等为有效途径～积极开展爱国主义教育、思想品德教育。深化常规工作～进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力～为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。以下是我校这学期少先队工作的总结: 一、进一步加强少先队基础和组织建设～继续做好少先队常规工作～促使自身建设上新台阶。 1、健全和完善少先队组织。少先队组织建设是促进学校工作～发展少先队员个性的重要阵地～我校少先队工作着力于少先队组织建设。首先组织召开大队部新学期会议～对大队干部进行培训～其次召开中队长会议～布臵本学期少先队活动。 2、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下～在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话～使学生受到了一次又一次的教育。 3、组织每周红领巾广播。每周三中午组织学生收听红领巾广播～由各班选播内容～其中包含国家要闻、校园新闻趣事、小故事、点歌台、知识广角等若干内容。大大丰富的学生的校园生活～拓宽了他们的视野。 6 / 8 4、培养学生良好的文明习惯～提高学生的素质～我校少先队做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》～要求队员记清记牢～坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法～通过广播及时表扬、批评～让学校与学校、让年级与年级、班级与班级进行评比～并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。督促学生养成道德好习惯～受到广大队员的欢迎～队员文明素质得到普遍提高。 5、努力做好学校卫生工作～加强精神文明检查～促进学生良好行为习惯的养成。为此～少先总队始终把这项工作当作重中之重来抓～并落到实处。大队成立了红领巾卫生监督岗～各班清洁卫生成绩与班主任工作量化评比挂钩～每班安排校园卫生监督员每天早晨、中午去检查各中队的卫生保持情况～去引导规范队员们的不文明行为。其次～要求各大队常教育、常督促～并利用红领巾广播站向学生宣传相关卫生、安全各方面的知识～促使学生自觉养成良好的卫生习惯并在游戏中有注意安全的意识。每天的文明监督岗检查～吃零食、学生在操场上乱抛纸屑的现象明显减少了～学生不吃零食的习惯逐渐养成了。使学校处于一个整洁、干净的环境之中～使学生能在绿色环境中快乐学习。 二、各类活动及时开展～教育效果显著。 三月份开展了“心中有他人”主题教育活动～我们把 7 / 8 这个活动与学雷锋密切起来～从身边做起～并向社会延伸。带领学生打扫校园周围卫生、帮助常家敬老院的孤寡老人和残疾人。 四月份开展了清明节祭奠革命烈士活动举行新队员入队仪式。积极参与市、区组织的“网上祭英烈”活动并认真进行了活动总结。 五月份开了展纪念国际劳动节和“红五月”教育活动。 六月份开展了校园艺术周活动～积极组织学生参与排练及比赛～在区艺术周活动中参加所有比赛项目并取得了较好的成绩。同时在“安全教育周”及“安全生产月”教育活动中～配合政教处组织师生进行防地震逃生演练、防汛逃生演练、防火逃生演练等～提高自救互救能力。 一学期过去了～在学校领导的关心指导下～在全体辅导员、少先队员的共同努力下～取得了较好的成绩～我们将继续努力～争取在今后将我校的少先队工作做得更加出色。 8 / 8