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学生平板电脑太奇奇记本学习机

2018-03-03 2页 doc 11KB 41阅读

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学生平板电脑太奇奇记本学习机学生平板电脑太奇奇记本学习机 佝开启成功的大门 有了它,上清华,去美国,读哈佛------学生平板电脑太奇奇记本 美国人很早就意识到潜能开发的重要性,1967年哈佛大学教育研究生院创立《零点项目》,重点研究从0岁开始的潜能开发。哈佛《零点项目》执行主席的霍华德加德纳提出了人类潜能开发的重要理论--多元智能理论。他认为全面的教育应该是开发每个人身上的大智能,语言智能、运劢智能、内省智能、音乐智能、逻辑-数学智能、社会智能、空间智能、自然观察智能,。为此,美国30年来投入上亿美元,参加的科学家超过几百人,在全美所有的学校展开...
学生平板电脑太奇奇记本学习机
学生平板电脑太奇奇记本学习机 佝开启成功的大门 有了它,上清华,去美国,读哈佛------学生平板电脑太奇奇记本 美国人很早就意识到潜能开发的重要性,1967年哈佛大学教育研究生院创立《零点项目》,重点研究从0岁开始的潜能开发。哈佛《零点项目》执行主席的霍华德加德纳提出了人类潜能开发的重要理论--多元智能理论。他认为全面的教育应该是开发每个人身上的大智能,语言智能、运劢智能、内省智能、音乐智能、逻辑-智能、社会智能、空间智能、自然观察智能,。为此,美国30年来投入上亿美元,参加的科学家超过几百人,在全美所有的学校展开多元智能的实验研究。同时,世界各地也高度重视多元智能的重要性,其科学的潜能开发亦因此风靡全球。 中国政府亦认识到国际人才竞争的严峻形势,于1998年由国务院立项,幵由教育部部长基金支持,在太奇教育公司的大力研发下。汇集全国著名的脑科学、教育学、生物学、神经学、营养学等近百名专家进行重点研究。在北京成集全国著名的脑科学、教育学、生物学、神经学、营养学等近百名专家进行重点研究。在文化名城南京成立全国首家哈佛多元智能研究机构—太奇智能教育研究所,由教育部授权,幵和课题组合作,隆重推出最新的科研成果------太奇奇记本产品,在一线城市基本学生人手必备。 谁需要学生平板电脑——太奇奇记本: 每一个渴望孩子将来成为社会精英,重视孩子智力开发的学龄前儿童父母 每一个自控能力差,沉迷于网络游戏,网瘾难除的青少年 每一个注意力不集中,坐不住,让家长伤透脑筋的生 每一个成绩不好,让家长心急如焚的初中生 每一个记忆不好,拖累整个学习计划的应届学生 每一个渴望考上重点大学或者硕士,博士的学子
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