四个月婴儿的语言启蒙训练
【文章简介】这是一篇与母婴交流相关的文章,主要讲解四个月婴儿的语言启蒙训练语言发育四个月婴儿的语言特征:注意听人的声音及音乐声,对母亲的声音有反应。哭声分化先自发后应答性发出“咕咕”声,能发出一连串像有音节的声音,或有时发出尖叫声,模仿成人说话时的咀唇动作。。该文章原载于商务人商务路,原文网址
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【文章标签】 全程呵护文摘,婴儿期,母婴交流
四个月婴儿的语言特征:注意听人的声音及音乐声,对母亲的声音有反应。哭声分化先自发后应答性发出咕咕声,能发出一连串像有音节的声音,或有时发出尖叫声,模仿成人说话时的咀唇动作。
训练方法
(1)连续音节训练:多数婴儿4个月发出的第一连续音节,一般为hai-hai-hai,妈妈在婴儿清醒时,对婴儿说[hai-hai-hai]在婴儿能接受以后再教第二连续音节[ba-ba-ba],第三连续音节[ma-ma-ma]。
(2)与婴儿交谈说话,要养成与婴儿说话的习惯,平时见到什么就说什么,干什么就讲什么。
如见到气球就说气球,见到灯就说灯。边逗笑,边念儿歌给婴儿听,如逗一逗:小宝宝,怀里抱,一逗他一笑,[咯痒]再逗他还笑[咯痒]。合着音乐的节拍抱着婴儿跳舞。
评估:笑声响亮、能发出有音节的声音。能转头找到声源。
注意:
?妈妈用亲切柔和的声音,富有变化的语调跟婴儿说话。内容主要是婴儿当面对着的东西和事情。
?可以结合婴儿的生活起居自然地让婴儿听音乐。但不能让孩子整天在音乐声的包围中,引起听觉疲劳,对音乐麻木甚至厌烦。每次510分钟即可。