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长亭送别(《西厢记》)

2017-09-20 19页 doc 39KB 88阅读

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长亭送别(《西厢记》)长亭送别(《西厢记》) 长亭送别(《西厢记》) 杂剧:古代戏曲的一种形 王实甫 式,产于金末元初。“杂剧” 一、教学目的 名称在宋代和金代已经有 1、 理解《西厢记》的反封建主题。 了,元代杂剧沿用其名,但 2、 理解崔莺莺形象的典型意义。 已有了特定的体制,是我国 3、 学习本文表现人物心理所采用的以景写情和侧面戏曲上完整而成熟的戏剧 描写的写法。 艺术。 4、 体会本文的用典、比喻、夸张和细节描写,对表现元杂剧体制有如下特点: 人物内心活动的作用。 1、 结构:基本是四折戏加 5、 了解本折典雅和本色相结合的语言特点...
长亭送别(《西厢记》)
长亭送别(《西厢记》) 长亭送别(《西厢记》) 杂剧:古代戏曲的一种形 王实甫 式,产于金末元初。“杂剧” 一、教学目的 名称在宋代和金代已经有 1、 理解《西厢记》的反封建主题。 了,元代杂剧沿用其名,但 2、 理解崔莺莺形象的典型意义。 已有了特定的体制,是我国 3、 学习本文现人物心理所采用的以景写情和侧面戏曲上完整而成熟的戏剧 描写的写法。 艺术。 4、 体会本文的用典、比喻、夸张和细节描写,对表现元杂剧体制有如下特点: 人物内心活动的作用。 1、 结构:基本是四折戏加 5、 了解本折典雅和本色相结合的语言特点。 一楔子。每折戏相当于 二、教学要点 今天的一幕,楔子是一 人物的心理刻画 个短场戏,放在全剧的 三、学时安排:2 开头或加在四折之间, 四、教学内容 起序幕或过场作用。有 1题解:长亭送别,选自《西厢记》第四本第三折,全 时根据需要也可以有两 剧共五本二十一折,节选部分是全剧高潮。《西厢记》大致个楔子,还有少数剧本 情节是,崔相国家的小姐莺莺与书生张君瑞一见钟情,趁月突破了一本四折的定 下联吟之机,互致爱慕之意,普救寺被围,张生挺身而出,格,如《西厢记》发展 但解围之后,老夫人出尔反尔,违背前约,不准崔莺莺与张为五本的长篇结构,但 生成婚,于是由红娘从中牵线,莺莺与张生大胆结合;红娘每本戏基本保留了四折 用计保护了莺莺与张生,迫使老夫人不得不接受两人的结一楔子的格调。 合;但老夫人又生一计,以相国门第不招白衣女婿为由,逼2、 表演:元杂剧已具有唱 迫张生进京赶考,活活拆散了这对新婚夫妻。《长亭送别》念(?)做打的表演特 写的就是莺莺与张生离别时的动人情景。 点,角色也有了戏密的 2、作者介绍 分工,男女主角分别由 王实甫:名德信,字实甫,元大都(今北京)人,生卒正末和正旦担任,男女 年不详。著有杂剧十四种(有目可查者)今存的有《西厢记》、配角由冲末和贴旦担任 《破窑记》、《丽春堂》三种。《西厢记》为其代表作,也是还有扮演老人孛老,扮 中国古典文学中优秀的戏曲作品之一。 老妇的卜儿,扮小孩的 《西厢记》全名为《崔莺莺待月西厢记》,是我国古代戏儿等各种角色。它还 曲园地中的一株奇葩,它 演的故事,有一个逐渐演变、加每一本戏曲由一 工、成熟的过程。从唐代元稹的传奇《莺莺传》到金代董解个演员主唱到底,主角 元的《西厢记诸宫调》尤其是元代王的《西厢记》,主要人才能唱曲,配角只能说 物张生和莺莺的性格,故事结局以及它的社会意义,都有了白。在舞台表演上,演 很大的变化,这不能不归于王实甫成功的艺术创造。 员除了唱之外还有科 《西厢记》通过张生和莺莺的恋爱故事,反映了封建社白,科是表演动作和 会中青年男女要求婚姻自由和反抗封建社会的叛逆精神。 舞台效果。 3、 课文 3、 乐曲组合方面,元杂剧 4、串讲课文 都用此曲,每一折戏用 〔夫人(崔夫人)、长老(法本)上、云(道白)〕今日送张一套曲,即同一宫调内 生赴京,十里长亭(古代每隔十里即设一亭,五里一短亭,的套曲,押同一韵脚。 供行人休息,也常作为饯行之 )安排下筵席;我和长老先 行,不见张生,小姐来到。 5、层次结构及内容分析 〔旦(杂剧中女角色的通称,有正旦、外旦、老旦、小旦 作者一别宴前后的时间 等,这里指扮演莺莺的正旦)末(杂剧中男角色的一种为线索,安排了三个相1、前四句描写的 名称,其中又分正末、副末、冲末、外末等,这里指扮互衔接的场面,集中表都是什么季节的 演张生的正末)红(红娘)〕今日送张生上朝取应,(应现主人公莺莺面临与爱典型景物?见右1 试、赶考)早是(本来已是)离人伤感,况值那暮秋(晚人张生别离时的痛苦、2、这 融进了莺 秋)天气,好烦恼人也呵!“悲欢聚散一杯酒,南北东复杂的心情。 莺怎样的感情? 西万里程”(旦唱)。 第一部分(端正好—叨答:离愁别恨 叨令) 3、“霜林醉”中包 【正宫】(宫调名,类似现在乐谱正宫相当D调)【端正三支曲子写赴长亭中的含一个怎样的比 好】(曲牌名)碧云天(碧蓝色的云天)黄花地(开满离愁别恨。 喻?见右3 黄花的地方)西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?(霜第二部分(脱布衫—朝4、这些是怎样的 林:经霜变红的枫林~一夜间谁把枫林染成了红色?这天子) 写 景抒情方式? 些霜叶还象喝醉了酒一样,随风摇曳,不能自持)。总八支曲子写宴上离愁别答:这是移情于 是离人泪(那是离人的泪水染成的)。 恨。 景,把主观情意移 【滚绣球】(曲牌名) 第三部分(四边静—收植强加到客观事 恨相间得迟,怨归去得疾。柳丝长玉骢(cōng青白色的尾)写宴后话别的离愁物上。 骏马)难系,恨不得倩(请、央求)疏林挂住斜晖(日别恨。 5、前四句和后两 光)。马儿 (tún行动缓慢的样子~张生骑马在前慢慢夫人先上场,反映了她句在 景抒情方式 的行,车儿快快的随(莺莺乘车随后快快的走),却(才)巴不得送去张生的迫切上有什么不同? 告了相思回避(躲开)(才结束了相思,又开始了别离),(急迫)心情。 答:前四句融情与 破题儿(唐宋以来考试诗赋、八股,开头解释题意叫破〔不见张生,小姐来到〕景后两句移情与 题,这里比喻事情的开端)又早别离。听得道一声去也,莺莺依依惜别,自然行景。 松了金钏(金镯);减了玉肌(~表示瘦了。松:使松。动迟缓,崔张别宴带着减:使减)。此恨谁知。 满腔幽怨,重重心事。(红云)姐姐今日怎么不打扮?(旦云)你那知我的心因夫人允婚万不得已,里呵!(旦唱)。 难免出尔反尔;对莺莺 【叨叨令】(曲牌名)见安排着车儿、马儿,不由人熬说更增烦恼,张生考中,熬煎煎的气(不由得使人因离别的熬煎而生气);有甚怕他变心,不得中,怕么心情花儿、靥儿(古代女子在额上或两鬓点贴的花他不敢回来,加上离别饰),打扮得娇娇滴滴的媚;准备着被儿、枕儿,只索匆匆,无思想准备,不(只能)昏昏沈沈的睡;从今后衫儿、袖儿,(wen 揩 拭)能不使别离充满异常压重叠叠的泪。兀的不(兀的,发语词“这”表示惊异或抑痛苦的气氛。 加重语气同“不”连用表示反诘语气犹言:“怎么不”)【端正好】以具有暮秋闷杀人也么哥(元曲中常用的句末衬字有声无意)?兀时节特征的景物为背的不闷杀人也么哥?久已后书儿、信儿,索(须要)与景,提供了一个适合展我 惶惶(急急忙忙这里)的寄。 示人物心理活动的规定(做到科)〔见夫人科(指剧中人的动作表情,以及舞戏剧情境,初步渲染了台的音响效果)〕(夫人云)张生和长老坐,小姐这壁坐,离情,这支曲子典雅华(这边坐)红娘将酒来。张生你向前来,是自家亲眷,丽,含蓄委婉,既有丰不要回避。俺今日将莺莺与你,到京师休辱末(辱没 埋富的想象力,又有浓郁没)了俺孩儿,挣揣(chuǎi努力争取,夺得)一个状元的感情色彩。 回来者(句末语气也作“”)(末云)(男角张生说)小生托1、暮秋典型景物有天高云 夫人余荫凭着胸中之才,视官如拾芥耳.(芥:小草比喻得淡、满地黄花、西风凄紧、 官容易)(洁云:元杂剧把僧人称为洁郎指长老)夫人主见北雁南飞,构成一幅萧瑟凄不差,张生不是落后的人(把酒了,坐)(旦长吁科)(旦唱) 情,使人愁绪 顿生的气氛。 【脱布衫】(曲牌名)下西风黄叶纷飞,染寒烟衰草萋迷。这是融情于景的写法,渲染 酒席上斜签着坐的,(斜着身子坐)蹙愁眉死临侵地。(死临气氛,烘托主人公感情。 侵地:没精打采,痴呆) 2、“晓来谁染霜林醉”风叶【小梁州】(曲牌名)我见他阁(同搁停止忍住)泪汪汪不经霜变红被想成是经离人 敢垂,恐怕人知。猛然见了把头低,长吁气,推( 装血泪所染一个“晓”字强调 作 )整素罗衣。 变化的突然,一个“染”字 【幺篇】(元杂剧中凡重复前曲的叫“幺篇”,与前曲的字数和“醉”字,不仅写出了枫 有时有出入)虽然久后成佳配,奈时间怎不悲啼。(奈时间:红的程度,而且还显示了人 长期忍受。“奈”通“耐”)意似痴,心如醉,昨宵今日,清物背离愁所苦不能自持的 减了小腰围。(腰的粗细) 情态(暗喻)。 (夫人云)小姐把盏着!(红递酒,旦把盏长吁科云)请吃后两句写离人眼中之景,移 酒!(旦唱) 情于景。 【上小楼】(曲牌名)合欢未已,离愁相继。想着俺前暮私【滚绣球】正面刻画莺莺怨 情,昨夜成亲,今日别离。我谂(shě4n)知(深知深切体恨离别的内心世界 会到)这几日相思滋味,却原来(原来)比别离情更增十倍。 莺莺直抒胸臆尽倾离别的 【幺篇】年少呵轻远别,情薄呵易弃掷。全不想腿儿相挨,痛苦。 脸儿相偎,手儿相携。你与俺崔相国做女婿,妻荣夫贵,但【叨叨令】红娘的问话紧 :得一个并头莲(一茎长两朵莲花比喻恩爱夫妻),煞强如状“松了~减了玉肌”此为曲元及第(煞强如:远胜似。煞:甚、很;及第:考中)。 自相生,莺莺的答话:“你 叨叨令:从(夫人云)红娘把盏着!(红把酒科)(旦唱) 哪知”正承上“此恨谁知” 那几个角度【满庭芳】(曲牌名)供食太急,须臾对面,顷刻别离(酒这支曲子由问话引起,也叫 写离愁别食供的太快了,面对面只坐一会,马上就要离别上路了)。“由自生曲”. 恨? 若不是酒席间子母每(们)当回避(母女间应当避忌),有1、 这支曲子从另一角度抒 语言有何特心待与他举案齐眉。(出自《后汉书?梁鸿传》东汉梁鸿与写离愁别绪,一是无心 点? 妻子孟光的故事,两人相爱相敬,孟光没每次送饭给梁鸿时,打扮自己二是想象爱人 答见右侧 总要把盘子举得高高的递给他,以示相敬如宾。案:古代进离别后的痛苦心境“只食用的矮脚木盘。~有心对他象夫妻那样亲热的一起吃饭)。索~睡;都 ~泪”三是发虽然是厮守(相守相聚)得一时半刻,也合着(也该教)俺出悲叹“闷杀人~”只待夫妻每共桌而食。眼底空留意,寻思起就里(内中情由指与叮嘱张生“ 惶惶”寄张生恋爱过程中的波折),险化做望夫石。(据《太平御览》信,这里有勿 意又有忧卷440到刘义庆《幽明录》载武昌阳新县北山上有望夫石,伤意,可见心心相印。 状如人立。相传有贞妇因丈夫从役,拐幼子送至其 立望其2、 语言特点:浅俗本色,夫而化为石,固名焉 )。 前两句两个带“儿”后(红云)姐姐不曾吃早饭,饮一口儿汤水。(旦云)红娘,句用双 词重叠,“娇娇甚么汤水咽得下!(旦唱)。 滴滴~昏昏沈沈~”整个【快活三】将来的酒共食,尝着似土和泥。假若便是土和泥,句子又由一连串排比式也有些土气息,泥滋味。 叠字句构成,形成一种【朝天子】(曲牌名)暖溶溶玉醅,(pēi美酒)白泠泠(líng)哽咽抽泣的声调,表现似水,多半是相思泪。眼面前茶饭爬不待要吃,(难道不想人物呜咽、凄断,回环要吃)恨塞满愁肠胃。(~是因为离愁别恨塞满了肠胃)蜗角往复的感情,惟妙惟肖。虚名,蝇头微利,(蜗角迎头均言其小,比喻名利之轻(做到见夫人科)(夫人微。 )拆鸳鸯在两下里。一个这壁,一个那壁,一递一云)张生和长老坐,小声长吁气。(红娘每递一盏酒,莺莺和张生就长叹一声)。 姐这壁坐,红娘将酒来(夫人云)辆(作动词驾)起车儿,俺先回去,小姐随后和 ——夫人催促入席。话 红娘来(下)(末辞洁科)(张生作与长老辞别的动作)(洁 较委婉,但意思一样强 云)(长老往)此一行别无话儿,贫僧准备买登科录看,(科硬,张生回话,显得书生气 举考试时的录取名册)做亲的茶饭少不得贫僧的。(结婚的十足,看不出眉眼高低,只 喜酒)。先生在意,鞍马上保重者!“从今经忏(佛经)无心莺莺冷静清醒得多。 礼(诵经念佛),专听春雷(考中状元的捷报)第一声。”(下)第二部分(脱布衫到朝天 (旦唱) 子) 【四边静】(曲牌名)霎时间杯盘狼藉(凌乱),车儿投东,1层【脱布衫】与【小梁州】 马儿向西,两意徘徊,落日山横翠(两人都徘徊,不想分离写莺莺眼中见张生愁闷哀 眼看太阳就要从横翠的山上落下了)。知他今宵宿在哪里?伤的神态,当着夫人面,莺 有梦也难寻觅。 莺不能与张生诉离愁,只好 (旦云)张声,此一行得官不得官,疾早便回来。(末云)长吁短叹,泪眼相看。 小生这一去白夺一个状元,,正是“青霄有路终须到,金榜“下西风~凄迷”在莺莺眼无名誓不归”。(比喻考中状元青云直上。金榜:科举时代,中长亭周围景物更暗淡凄 科殿试揭晓的榜)(旦云)君行别无所赠,口占一绝(做诗凉此为情景交融。 不打草稿,随口而出。绝:绝句。),为君送行:“弃掷今何“死~侵地”写张生也是象在,当时且自亲(抛弃我的人在何处?当时对我何等亲近!经霜的黄叶没精打采。呆呆 现在又将过去对待我的情意,去爱眼前的新人。)。还将旧来发愣 意,怜取眼前人”(此诗出自元稹的《会真记》是莺莺被张【小梁州】接着写莺莺的四 生遗弃后所作。怜:爱。眼前人: 新的情人, )(末个细节动作“猛然见”依恋 云)小姐之意差矣,张珙更敢怜谁?谨赓(续作)一绝,以的强烈愿望;“把头低”不 剖(表白)寸心:“人生长(常)远别,孰与(与谁)最关敢公开表露感情;“长吁气” 切亲(关切亲近)?不遇知音者(指莺莺),谁怜长叹人?”对强烈愿望的勉强压制; (张生自指)(旦唱) “整罗衣”又是一种下意识 【耍孩儿】(曲牌名)淋漓襟袖啼红泪(王嘉《拾遗记》卷的自我掩饰。这传神的细节 七载:三国魏文帝时薛灵云被选入宫,泣别父母。以玉壶承描写把莺莺这个大家闺秀 泪壶即现红色,后因称女子的眼泪为红泪),比司马青衫更复杂的内心活动活现了出 湿(白居易《琵琶行》意思是自己流的眼泪比江州司马的泪来。 还多)。伯劳东去燕西飞,(鸟名古乐府《东飞伯劳歌》由“东2层:以下几支曲子将相思 飞伯劳西飞燕”之句“劳燕纷飞”借喻认得离散)未登程先与离别对比写,表现两情相 问归期。虽然眼底(眼前)人千里,且尽生前酒一杯。(虽依,却无法倾吐的苦衷。 然眼前的人要去千里之外,姑且饮尽生前一杯酒)未饮心先【幺篇】“奈时间”写未来 醉,眼中流血,心里成灰。 幸福来得慢,间接写心理。 【五煞】到京师服水土,趁程途节(赶路,路途中)饮食,“意似痴心如醉”比喻手法 顺时(顺应时令)自保揣身体( )。写莺莺的离愁别恨。 荒村雨露宜眠早,野店风霜要起迟!鞍马秋风里,最难调护,“昨宵~小腰围”用夸张手最要扶持。(当心) 法写莺莺因离别而形错体 【四煞】这忧愁诉与谁?相思只自知,老天不管人憔悴。泪损。 添九曲黄河溢,恨压三峰华岳低(元李 《题江水云西湖【上小楼】写相思之苦。 类 》诗有“泪添东海水,愁压北郎低”之句,这里意仿【幺篇】“年少~情薄~”是李诗,九曲黄河相传黄河沿道有九道弯。三风华岳即西岳华莺莺暗指张生,对他爽快地 山的三个著名高峰:莲花峰、落雁峰、朝阳峰)。到晚来闷答应老夫人的不满。这表明 把西楼倚,见了些夕阳古道,衰柳长堤。(到晚上倚看西楼她不愿张生上朝取应,把爱 发愁,看夕阳古道衰柳长堤 看意中人)。 情看得比功名富贵更重要。 【三煞】笑吟吟一处来,哭啼啼独自归。归家若到罗帏(帐 追求自主婚姻,渴望始终不 子)里,昨宵个绣衾(qin被子)香暖留春住,(昨夜晚锦绣渝的爱情。 被子盖着香暖的玉体,过着美好的新婚之夜)今夜个翠被生“妻荣夫贵”是有意表【朝天子】 寒有梦知(今晚上空有被子,却没有了意中人,只有梦中才明对老夫人逼迫张生的1、 前三句 能相见)。留恋你别无意,见据鞍上马,阁不住(禁不住)不满。 包含几 泪眼愁眉(愁眉紧锁,泪眼 )。 “但得~强如状元及第”个比 (末云)有甚么语嘱付小生咱?(旦唱) 表现莺莺对科场功名的喻? 【二煞】你休忧文齐福不齐(有文才而没有考中的福分),极大鄙弃。 2、“蜗角~微 我只怕你停妻再取妻。休要一春鱼雁(书信)无消息!我这【满庭芳】“供食太急”利”比喻义 里青鸾(鸟名传说为西王母的送信使者)有信频须寄,你却这里由于心里难舍难分是什么?表 休“金榜无名誓不归。”此一节君须记,若见了那异乡花草,感到时间过得快,用特现莺莺怎样 (借指女子)再休似此处栖迟。(淹留、留恋不走) 殊感觉,侧写了惜别心思想?答: (末云)再谁似小姐?小生又生此念。(旦唱) 理。 补充下 【一煞】青山隔送行,疏林不作美,淡烟暮蔼相遮蔽。(前“用典,举案齐眉”表示也有 边隔着一道山,隔住送行人的视线,稀疏的竹林也遮住了张现莺莺对张生真挚的扣题。 生的身影,那傍晚的烟云也把意中人遮住了)夕阳古道无人爱,含碍于夫人在场无《庄子?则》 语,(爱人要去的夕阳下的古道,闻不见情人的话语,)禾黍法一吐衷曲的痛苦。 秋风听马嘶。我为甚么懒上车儿内,来时甚急,去后何迟?“一时半刻”写她对时(只有庄稼在秋风中瑟瑟而丘听着爱人远去,马儿的哀叫,间特殊感受:夫妻相聚来的时候为什么那么急,回去时为什么那么迟?) 太短了,这是间接写心(红云)夫人去好一会,姐姐,咱家去!(旦唱) 理。 【收尾】四围山色中,(伫立远望,只见四周山色空 ),一典故:险化望夫石,表鞭残照里(落日只有一鞭之距就要下山了)遍人间烦恼填胸现莺莺对封建礼教压制臆(心胸),量这些大小车儿如何载得起? (李清照曾有“只 婚姻的怨恨的情思。 双溪 艋舟,载不动许多愁”这是 用前人词句。) 3层以下几支曲子紧扣(旦、红下)(末云)仆童赶早行一程儿,早寻个宿处。泪别宴,写莺莺无心于酒随流水急,愁逐野云飞。(下) 食,因将离别而怨恨的 主题思想:《西厢记》一剧通过 一对青年男女崔莺莺和张君情思。 瑞的爱情故事,反映了自由爱情与封建礼教的尖锐矛盾,表【快活三】“酒共食~似现了封建礼教对人性的重要摧残,热情地歌颂了他们反抗封土和泥~土气息泥土味”建的叛逆行为,赞美了他们不恋豪杰,不善骄奢的爱情理想,这里写莺莺对具体事物和自愿:“生则同衾,死则同穴”的爱情理想。第一次喊出的异常反映,间接地显了“:愿天下有情的都成了眷属”这震惊骇俗的呼声。 示她心有专注肝肠寸断莺应的形象:《长亭送别》通过对莺莺复杂心理活动的细腻的特殊心境,是侧面描刻划,展示了人物性格的思想光辉。 写。 1、 莺莺对爱情是真挚专一的,她无比怨恨离别,担心张生【朝天子】 日后变心,对张生深情怜爱。 “玉醅~是泪”“茶饭不2、 莺莺对张生的爱是纯洁脱俗的,她对张生的爱是知己者待吃~愁肠~” 的爱,是互相倾慕的爱,在她的爱情中,没有掺进世俗双重比喻1、将酒喻水, 的考虑和利害的打算,因而在当时来说是纯洁的,是高表现莺莺无心于酒,2、 尚的,为了爱情,她视功名利禄为“蜗角蝇头微利”为将酒暗喻为相思泪,表 了捍卫爱情,她敢违逆母命,叮嘱张生,不得官也要早现离愁别恨。 回来。这样她在叛逆的路上,较前面的反封建礼教又迈这种反映也违背常情, 出了新的一步,因而成为中国古典文学史上具有深刻影却间接写出他为离愁别 响的叛逆女性。 恨所苦难以名状的心态 总之莺莺的内心活动是递进发展的。第一个场面写她因离别 以上是侧面描写心理。 即将到来而伤心;第二个场面由自己想到张生,是相思与别“蜗角~,蝇头微利”喻指情的交织;第三个场面则有留恋、有怜爱、有叮嘱、有担忧,极虚空、极微小的功名利 心理状态更趋丰富复杂。层次分明而又以莺莺对爱情的真挚禄,突出莺莺的不慕虚荣, 专一贯之始终。 不图富贵,追求纯洁真挚的 艺术特色: 爱。 《长亭送别》的魅力主要表现在:作者运用多样化的艺术手造成莺莺离愁别恨的原因 段,把主人公莺莺那种内在隐秘,不可言传的复杂感情写得是封建势力代表看重封建 具体可感,撼人肺腑,动人心弦。 功名利禄造成的。 一、情景交融的表现手法 1、【朝天子】前三句中双重 莺莺在长亭送别,满怀离愁别恨,可是作者不让人物直喻义? 接说愁道恨。而通过她对自然景物的主观感受来抒发内心感2、“蜗角蝇头”比喻义是上 情。 什么?喻指极空虚极微小 1、 有时采用景中寓情的手法,如【端正好】 的功名利禄。 前四句纯写景,构成一个萧瑟凄紧,使人悲愁顿生的境3、从这比喻词可见什么原 界,这种景在为离别所苦的莺莺眼里,自然将主观感情因造成莺莺离愁别恨?是 移植到自然景物上去,所以他想象成枫红是由离人泪染封建势力代表去 因封建功 成,还显示了因离愁所苦不能自持的情态。 名利禄造成的。 2、 有时采用以景托情的手法,如【一煞】写了自然景4、这比喻词表现出莺莺怎 色,青山、疏林、烟蔼、夕阳、古道、禾黍、秋风、样性格特征?更突出莺莺 马嘶,就是不写张生,无不与张生相关,因为遮了不慕虚荣,不图富贵追求纯 身影,古道不闻情人话,马嘶的哀 倍增莺莺悲情,真真挚的爱。 用这样的写景寄托了莺莺对爱人的依依惜别之情。第三部分(四边静~收尾) 又如【收尾】纯是写景,却衬托出莺莺伫立远望,写宴后话别的离愁别恨。 不见意中人的无限情思和莫名惆怅。 1层【四边静】【耍孩儿】写 3、 有时采用景为情设的写法。如【滚绣球】中有“柳莺莺面临离愁别恨对张生 丝~难系,恨不得~斜晖”景物本无情,作者正是从的百般依恋。 莺莺“恨”景物之情来表现人物的痴情。 “霎时间~车儿投东~投西” 4、 有时采用移情与景的手法,如“晓来谁染~醉” 写别宴结束来得太早了,这 总之,此折曲是景中有情,情中有景,二者水乳交融,也是通过莺莺对时间的特 同为刻划人物内心世界服务。 殊敏感间接写出了他难舍 二、细腻刻画间接表现 难分的心理。 为了深入细腻地刻划莺莺的心理活动,作者大量采用了“落日山横翠”见景生情想 侧面描写的手法,即通过表现人物对周围事物的感受,来间到分别在即,更添伤情。 接地展示她的心境意态。 “得官不得官~回来”迫切 (一)写她对时间的特殊敏感 叮嘱、鄙弃功名忠于爱情。 马儿 车儿快:怨车行的何其快。 “白夺一个状元~誓不归” 供食太急,须臾对面倾刻别离:饭食上得何其急! 张生对功名利禄有追求,张 霎时间杯盘狼藉:别宴结束得何其早 生呆气十足,他这番话本想 虽然是厮守得一时半刻:;夫妻相聚何其短! 安慰小姐,不料加重莺莺心 虽然久后~奈时间怎不:幸福来得何其慢! 事。 “恨相见得迟,怨归去的疾”这句唱词概括了她为什么对时莺莺赠诗:表现他对张生日 间如此特殊敏感。 后变心的担忧,这在那个时 金圣叹这“迟”“疾”二字道,通过反反复复、曲曲折折都代不是多余的。 只写出此“迟”“疾”二句也。昨日拷问之后,一夜隔绝不张生和诗因 了隔墙酬韵,通,今日反借饯别,图得相守一刻,~必也马儿则慢慢行,强调了他们之间的爱情是 车儿则快快随,车儿既快快随,马儿仍慢慢行,于是车在马知意者的爱情,是不会变 右,马在车左,男左女右,比肩并坐,疏林、挂日、更不复的。这种表白虽安慰莺莺, 夜,千秋万岁,永在长亭。此真小儿女又稚小,又苦恼,又但又增加他知音远别的悲 聪明,又憨痴,一片的细微心地,不知作者如何写出来也。哀。 就说出了侧面描写对刻画心理的好处。 【耍孩儿】用典写出莺莺离 (二)是她对具体事物的异常反应 别红泪(《拾遗记》)血泪司 1、 她无心打扮收拾 有什么心情~ 马青衫(《琵琶行》)泪多伯 2、 她无心美酒佳肴 尝着似土和泥,白泠泠似水 劳(大古乐诗):离散之苦。 这种反映悖于常情,却十分有力地把人物此时心有专注,肝生前:莺莺视比别如生死离 肠寸断特殊心境表露无遗。 别,更见其心情惨苦。 (三)作者还调动了其他各种艺术手段来表现人物心理活动 心先醉:典出刘禹锡诗。 1、用典,红泪、司马青衫、伯劳、未饮心先醉、望夫眼中流血心内成灰:比喻方 石,借助典故,十分恰当地反映了人物心理。 法,莺莺对爱情受拆散的沉 2、多种修辞手法,生动地形象地表现了人物心理 痛呼喊。 比喻:泪添九曲黄河溢,恨压三峰华岳低,以“黄河溢”喻2层【五煞】写因依恋而生 泪之多,以“岳华低”喻愁之重,也是夸张。 的叮嘱写莺莺对张生的深 夸张:松了金钏,减了玉肌:清减了小腰围,写莺莺因离别情怜爱,表现爱情的真挚深 而形销体损 “大小车儿如何载的起”写莺莺离情别愁沉重 无比,都由于感情真挚故夸而不失实。 3层【四煞】【三煞】着重表 对比:常以截然对比,表现人物内心所受刺激的尖锐程度“须现预想离别之后的孤独冷 臾对面,倾刻分离”“车儿投东,马儿向西”“笑吟吟一处来,清。 哭啼啼独自归” 泪添恨压:用对偶夸张手法 “昨日个绣衾香暖留春,今夜个翠被生寒有梦知”都是强化写词流之多,愁怨之重。 离人伤愁别绪的。 “到晚来~长堤”自己想象 3、细节描绘【小梁州】连写了莺莺四个动作。 离别后的相思之苦难以忍 猛然间:由于惜别的强烈愿望,依依难舍。 受。 把头低:不敢公开表露感情。 【三煞】笑吟吟、哭啼啼、 长吁气:对强烈愿望的勉强压抑。 昨宵、今夜个:对比手法强 整罗衣:下意识的自我掩饰。 化离别后的痛苦凄楚。 这样传神的细节描写活画出莺莺这个大家闺秀复杂的内心抒鞍上马:分别在即珠泪纷 活动。 纷更难自持。 三、语言雅俗相济 4层【二煞】又加叮咛,透 语言雅致:既有浓厚的生活气息,符合生活中人物的本来面心中隐忧。 目,又有强烈的文学意味具有一种诗情画意的美。 “只怕~休要~频频寄~却休为适应表达人物情感需要,本折曲文兼有讲究词藻和崇尚本~再休似”再次强调自己的 色的特点。 担忧,反复叮咛,耿耿于怀, 秀美曲雅的语言多用来创造情景文融、含蓄蕴藉的境界,极既表现了她对纯真爱情的 似中国古典诗词的韵味,有的就是从前人诗词中化来,如【端执着追求,又反映了她清醒 正好】从范仲淹的《苏幕遮词》中的“碧云天,黄叶地”易地意识到她的爱情理想和 一字而为我所用。又如【滚绣球】【四煞】【收尾】都象珠落封建社会现实存在着尖锐 玉盘,晶莹可爱。 的矛盾,所以她的伤离怨别 有时候用浅俗本色的语言,直接抒发了人物感情,如【叨叨绝非单纯的儿女情长,反映令】【快活三】【五煞】【二煞】这是白描俊语酣畅淋漓道出封建时代妇女不能把握自剧中人的百感千情。 己命运的内心痛苦。 练习 5层(一煞至尾部)写暮秋1试析莺莺的形象,从莺莺对爱情的态度,谈谈当今青年人晚景,烘托别后无限的惆怅的恋爱观。 之情。(以景托情) 2 、试以【端正好】为例,分析情景交融的艺术特色。 写张生去后,莺莺遥望离人3、 本析运用了哪些修辞手法,写出并分析其在表达人物心不见,恨青山、疏林、淡烟、 理的作用。 暮霭遮住了她的视线,体现4、 背诵【端正好】【叨叨令】【滚绣球】 出莺莺离开恋人迁怒于他 物的心情。 作者写青山、疏林~马嘶, 就是没写张生,但处处与张 生相关,因为:山~林~烟蔼 遮住了张生的身影,夕阳古 道是游子思妇伤心处,不闻 情人的话语,陡增惆怅,离 人的马嘶更增加了莺莺的 愁情,以景托情,景中藏人。 :这支曲子前三句,此 处虽写见景,却见一个翘首 远望,久久不忍离去,当看 不到心上人又迁怒他物的 痴情女子形象。 【收尾】“四周~鞭”纯写景 恰似电影中的空镜头,衬托 出莺莺伫立远望,唯见山色 空 ,夕阳残照,却不见一 种人的无限情思和莫名的 惆怅。 “车儿句”这种情思和惆怅 即沉重得难载难装的离愁。 此处构思精巧,将抽象的道 理拟化为有体积,有重量的 物,并通过用“车装不下” 来形容离人愁恨之深重。 作者特意让张生收场,两句 诗说明张生和莺莺一样多 情,也是依依惜别,他们是 一对被老夫人拆开的恩爱 夫妻,从而增加了人们对封 建礼教的痛恨。 【滚绣球】 1、此曲表现了莺莺什么感情? 离愁别恨 2、写出能总概括此曲
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