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孩子经常诵读经典的好处

2017-10-14 3页 doc 14KB 188阅读

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孩子经常诵读经典的好处孩子经常诵读经典的好处 有这种总结:经常诵读经典,至少对孩子可产生以下11种效 益: 1.人格优化,身心健康——经常诵读经典的孩子,会养成孝顺父母,懂 礼貌,知礼仪,有教养的良好习惯。 孩子的生活品位和人生内涵会在更高的起点上迈步,从而不仅身心健康,而 且会使成功的几率明显增加。 2.专注力提高——经常进行诵读经典的训练, 会逐渐形成精神集中专一、头脑里少杂念、内心宁静安详的良好读书习惯, 从而使学习的效率和质量明显提高。 3.记忆力大大提升——经常背诵经典,孩子的记忆力将获得明显提高, 50,的孩子能达到“过目不...
孩子经常诵读经典的好处
孩子经常诵读经典的好处 有这种总结:经常诵读经典,至少对孩子可产生以下11种效 益: 1.人格优化,身心健康——经常诵读经典的孩子,会养成孝顺父母,懂 礼貌,知礼仪,有教养的良好习惯。 孩子的生活品位和人生内涵会在更高的起点上迈步,从而不仅身心健康,而 且会使成功的几率明显增加。 2.专注力提高——经常进行诵读经典的训练, 会逐渐形成精神集中专一、头脑里少杂念、内心宁静安详的良好读习惯, 从而使学习的效率和质量明显提高。 3.记忆力大大提升——经常背诵经典,孩子的记忆力将获得明显提高, 50,的孩子能达到“过目不忘”的程度。一旦获得了这种记忆能力, 记忆任何科目的知识都会很轻松,并一生保持这种超越常人的记忆力。 4.能力增强——背熟《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《论 语》、《大学》、《老子》、 《中庸》、《孟子》、《管子四篇》、《中华经典精粹选读》等经典后, 孩子的识字量将达到5000字(这是中文系教授的识字量)左右。 此后,孩子作文、发言时就会出口成章、引经据典,很有深度。 5.阅读兴趣和能力大为提高——读懂经典,孩子会形成博览群书的习惯。 许多诵读经典的孩子,在6岁,10岁时,能主动找书读。 一个7岁前诵读10部左右经典的孩子,可创造1年阅读500册到1000册书 的奇迹, 从而视野开阔,智慧流溢,比不诵读经典的孩子的智商高出许多倍。 6.对其他科目的学习有很大帮助——通过诵读经典,孩子的形象思维(右 脑)获得全面的锻炼, 从而为学习数学、外语、物理、化学等课程奠定坚实的基础,这些科目的学 习成绩也随之提升2,4倍; 此外,经典的内容早一点存储到头里边,孩子在日常的学习生活中就会潜移 默化地进行消化,从而使理解力也获得提升。 7.才艺、体育、劳动等技能的学习变得很轻松——“心灵手巧”是诵读经典 的另一种效益。 通过诵读经典,可使头脑里和躯体内的气血很好的畅通,健脑效果明显, 大脑支配手指的能力得到了强化,从而在才艺、体育、劳动等技能的学习上 会事半功倍。 8.取得文化治疗的效果——通过诵读经典,患有多动症、感觉统合失调、 自闭症的孩子的症状明显缓解。 这一项意外的收获已为医学界所关注,相关医院已开始进行这方面的研究 了。 9.促进亲子关系,亲子相长——许多经典是家长们也没有接触过的, 因此,父母(包括爷爷奶奶)和孩子一起诵读,除了能有效地促进家长和孩 子的感情外, 还能取得健脑、健身、缓解压力、解除疲劳、提高文化层次的良好效益。 10.对“文言文”有了天然的亲近感——有的家长认为经典以“文言文”为 主,担心孩子不理解, 其实,在孩子记忆力最好的时候,关键的关键是把这些经典先背诵下来,并 不一定让孩子去理解, 以后,经过复习及日常的应用,则“书读百遍,其义自现”,孩子会自然而然 地具有了阅读文言文的能力。 读懂文言文则会扫除接受圣贤教育的障碍,从而为考大学、做学问、干事业 奠定良好的基础。 11.加强深度思想,重振人文建设——当代社会,流行读物泛滥,信息过 剩。 生活在这样的环境下,非常容易滋生浮躁心、傲慢心,某些人甚至会产生无 法摆脱困惑和焦虑, 有的人会对活着的意义和价值产生疑问,从而厌倦生命、质疑社会。经过经 典的熏修, 可让孩子从小树立“修身齐家治国平天下”; “立功、立言、立德”等人生志向,从而懂得担当责任,懂得如何更好的实现 人生的幸福和成功。
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