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张家口教育学院

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张家口教育学院张家口教育学院 双师素质教师认定与管理暂行办法 张教院字,2008,34号 加强双师素质教师队伍的建设是保证高职高专教育教学质量的关键,也是我院师资队伍建设的重要内容。按照学院师资队伍建设规划的要求,结合学院工作实际,特制定本办法。 一、双师素质教师资格的认定条件 1、具有高校教师资格,又具有本专业中级(或以上)技术职称及职业资格(含持有行业特许的资格证书及具有专业资格或专业技能考评员资格),并在近五年主持(或主要参与)过校内实践教学设施建设或提升技术水平的设计安装工作,使用效果好,在省内同类院校中居先进水平。 2...
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张家口教育学院 双师素质教师认定与管理暂行办法 张教院字,2008,34号 加强双师素质教师队伍的建设是保证高职高专教育教学质量的关键,也是我院师资队伍建设的重要。按照学院师资队伍建设规划的要求,结合学院工作实际,特制定本办法。 一、双师素质教师资格的认定条件 1、具有高校教师资格,又具有本专业中级(或以上)技术职称及职业资格(含持有行业特许的资格证书及具有专业资格或专业技能考评员资格),并在近五年主持(或主要参与)过校内实践教学设施建设或提升技术水平的设计安装工作,使用效果好,在省内同类院校中居先进水平。 2、具有高校教师资格,又具有本专业中级(或以上)技术职称及职业资格(含持有行业特许的资格证书及具有专业资格或专业技能考评员资格),并在校内全面指导学生专业实践实训活动。 3、具有高校教师资格,近五年中有两年以上(可累计计算)在生产、建设、管理和服务第一线的本专业实际工作经历,并在校内全面指导学生专业实践实训活动。 4、具有高校教师资格,近五年主持(或主要参与)过应用技术研究,成果已被生产、建设、管理和服务部门采用,效益良好。 二、双师素质教师认定程序 1、凡申请双师素质认定的教师,需个人如实填写《双师素质教师认定申请》(一式两份),并提交相关证件、证明的原件、复印件。 2、系(院)对填表内容及提交材料进行审核。 3、教务处师资管理科进行资格审查和认定,认定结果经主管院长批准后报干部人事处备案。 4、双师素质教师的认定工作一年一次,每年6月进行。 三、双师素质教师的管理 1、双师素质教师的业务管理由教务处师资管理科负责。 2、学院在职称评定时对双师素质教师给予专项赋分,并在政策允许时双师素质教同等条件下优先聘任。 师 3、学院在科研立项、专业带头人的选拔、骨干教师队伍建设等方面要向双素质教师倾斜,同等条件下优先考虑具备双师素质教师。 4、学院每年根据需要从教师培训专用经费中划拨一定比例的经费用于双师素质教师的实践能力培养。 四、本办法从公布之日起执行。 附:张家口教育学院双师素质教师认定申请表 2008年5月15日 张家口教育学院双师素质教师认定申请表 所在系(院): 年 月 日 姓 名 性 别 出生年月 从事教学工作参加工作时间 现从教专业 年限 何时何校何专业毕高校教师资格认定 业(不同层次学历 学科及证书编号 学位分开填写) 专业技术职务名称 颁发单位 资格证书号 评定时间 教师系列专业技术 职务任职资格 专业技术职务名称 颁发单位 资格证书号 评定时间 非教师系列专业技 术职务任职资格 资格证书名称 颁发单位 资格证书号 颁发时间 职业资格 时 间 工作单位 主要从事工作 近五年中在生产、 建设、管理和服务 一线从事本专业工 作情况 课题名称(立项结题课题来源 本人作用 应用情况及效益 时间、立项号) 时间 近五年主持(或主 要参与)的应用技 术研究,并被生产、 建设、管理和服务 一线应用的情况 项目名称 本人作用 完成时间 建设设计水平及使用效果 近五年主持(或主 要参与)的校内实 践教学设施建设情 况或提升技术水平 的设计安装工作情 况 起止年月 实践教学内容 教学班级及人数 学时或天数 近五年实践教学情 况(分学期填写) 所在系(院) 审核 年 月 日 师资管理科 审查认定意见 年 月 日 学院意见 年 月 日 注:本人需同时提供双师素质有关实践证明材料原件及证件复印件一套(用A4纸复印)。
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