11《永远的白衣战士》

11《永远的白衣战士》 教学课题 11永远的白衣战士 课型 新授 本课题课时数:3 本教时为第教时 一 备课日期 4 月 4日 教学目标: 1、 学会本课生字，理解所学词语的意思。 2、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、 初步了解课文的内容，感受叶欣临危不惧，身先士卒，舍己为人的崇高精神。 教学重点、难点: 能正确、流利、有感情地朗读课文 教学方法与手段:多媒体课件 教学过程: 教师活动 学生活动 意图 这样的谈一、谈话导入 话导入是为了1、2003年春季，我们都曾经历过一场大规 把学生带入特模抗击“非典”的战斗。大家说说在那场 定的情境，引战斗中，哪些人做出的贡献最大,一些医 出课题。 务工作者还献出了宝贵的生命，你了解他 们的吗, 2、学生根据课前的调 查了解，简单介绍自 己对“非典”的认识 和对那些为战胜“非 典”而英勇献身的医 护人员的事迹。 学生根据3、引出课题:永远的白衣战士 课题提出问学生交流。 题，再自主学 4、围绕课题，说说你想了解什么, 习中会带着问 题思考，再完 二、自学课文 成问题的解决 比较能培养学1、先把课后生字表中的生字读两遍，读准 生的自学能字音。 力。 2、把课文读正确、读流利。难读的地方多 读两遍。 3、读后在文中将带有生字的词语画出来， 学生自学。 读一读，认清字形。 习是上课 的基础，这样 不仅培养了学4、思考课文写的什么事, 生的自学能 力，也为课堂三、检查自学情况 节省了时间。 指名朗读。 课堂上的检查1、出示生字新词，指名朗读，正音。 显得尤为重 正音。 要。老师的点 拨使学生的预(1)引导学生互相帮助，纠正读错的字句。 习目标更为明 确，也为课堂(2)引导学生欣赏别人的朗读，学习借鉴，学生练习朗读。 注入了活力。 取长补短。 2、按自然段指名朗读课文。 交流汇报。指名读。 学生是课 堂的主人，自 己提出问题、 解决问题，在3、默读课文，思考和讨论课文的主要内容 学生交流讨论。 此过程中不仅——课文主要写了什么人,什么事, 获得了知识， 而且掌握了方 法，对知识的四、教学生字 掌握也更牢学生自由练读、指名 固。 读、齐读 1、出示生字。 学生交流，全班出谋 划策，交流识记方法 读了课2、说说哪个字比较难写，需要特别注意。 学生交流。 文，学生多少 对文章内容有 所了解，教师 给学生交流的 3、教师范写:“咳”、“测”、“器”。 机会，并加以 点拨、小结，4、学生在语文书上描 学生才能又更 红。 明确的方向。 学生读书 五、布置作业 学生分段 1、在习字册上写字。 个别读书 2、正确流利地朗读课文。 学生交流 四年级的 学生理解 写字教学仍需 学生交流(说明学生要扎实进行， 积极行动起来，去参但学生的能力 加植树的情景。) 也不可小觑， 学生感情朗读 引导学生积极 参与其中，他 们识记的积极 性会更高，效 果也会更好。 学生回顾写字注意点 学生板书生字，边说 边演示 板书设计: 11(永远的白衣战士 教学课题 11永远的白衣战士 课型 新授 本课题课时数:3 本教时为第二教时 备课日期4月4日 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能联系上下文理解“娴熟”、“疲惫”、“身先士卒”、“声色俱厉”等词语。 3、找出课文中的语句，说说护士长叶欣是怎样冒着“高风险”，进行“高强度”、“高效率”的抢救工作的。 4、体会、感受“白衣战士”——护士长叶欣身先士卒，舍己为人的崇高精神。 教学重点、难点: 1、认真、仔细地朗读课文，体会、感受“白衣战士”——护士长叶欣身先士卒，舍己为人的崇高精神。 2、找出课文中的语句，说说护士长叶欣是怎样冒着“高风险”，进行“高强度”、“高效率”的抢救工作的。 教学方法与手段:多媒体课件 教学过程: 教师活动 学生活动 设计意图 一、复习，导入新课 复习巩1(同学们，今天我们继续来学习第11课 固，回顾旧知 ——永远的白衣战士 学生齐读课题 为新内容的学预设:要读好课题就要抓住重点词语—— 习做铺垫。这“永远”，再读课题 样可以让学生2(课文中“永远的白衣战士”指的是谁呢,再读课题 扎实地掌握知对，她就是广州中医院47岁的护士长叶欣。 识，对后面的3(播放音乐，教师范读第一自然段。 学习奠定良好过渡:叶欣虽然永远地离开了我们，但是 的基础。 她的音容笑貌永远留在同事与病人的心学生交流 中，希望通过今天的学习，叶欣也能永远 活在同学们的心中。 学生听，思考。 二、品词析句，感受形象 1.那么，叶欣是如何与非典性肺炎昼夜搏 通过自读斗的呢,课文中有一句比喻句高度概括了 感悟，“三高”她的工作状况，请大家打开课本，默读课 的概括，让学文的3,7小节，仔细找一找。 生了解叶欣工出示:“高风险，高强度，高效率„„从 作的艰巨和富死神手中夺了回来。” 有成效。 从这句话中，你能发现叶欣的工作特点是 了解这三什么吗,(高风险，高强度，高效率) 默读课文的3,7小个词的位置在叶欣又是如何冒着高风险、进行高强度、节，仔细找一找。 句子开头，以高效率抢救工作的,课文围绕这句话有几 排比的方式写个具体描写的片断，请同学们快速浏览课(学生齐读句子) 作是能震撼读文(6-7小节)，比一比谁找得又快又准。 者的心灵的。 A出示:“叶欣迅速赶来，娴熟„„投入对 另一个患者的抢救中去。” 学生回答 a.听了他的朗读，你眼前出现了什么样的 画面,你感受到什么,和你的同桌交流一(引导学生体会叶欣 下。 护理技术的高超，对 c.让我们用朗读再现一下叶欣高超娴熟的非典患者无私的爱心 护理技术，齐读 以及全身心工作，忘 d.叶欣用两小时把患者从死亡边缘拉了回记了一切的可贵精 来，同学们，你们能想象得到这是怎样的2神。) 小时吗, 出示: ?这2个小时对叶欣来说，随时都可能被 感染，她是冒着危险在抢救一个又一个非 学生充分自主典患者。这说明了——板书:高风险 学生自学 阅读重点句?这两小时叶欣争分夺秒，超负荷地工作段，引导学生快速浏览课文(6-7着。这就是——板书:高强度 联系上下文理小节)思考。 ?叶欣仅仅用了2个小时就把患者从死亡解重点词语， 边缘拉了回来，多么高的工作效率啊～这特别是叶欣语 就是——板书:高效率 言、行为、语学生个别朗读 小结过渡:是的，为了挽救一个又一个非气描写的词指名读 典患者，为了早日战胜非典病毒，叶欣把语，加深对人 爱心无私地奉献给了患者，她忘记了疲惫、物崇高精神的 忘记了休息，也忘记了危险。让我们怀着感悟。 b.学生交流阅读感受 对叶欣深深的敬意，再好好地读一读这句 话。 叶欣冒着高风险、进行高强度、高效率抢 救病人的，文中还有那些片断描写了, B出示:为了保持患者呼吸道通畅，必须 将堵塞其间的大量浓血痰排除出来，而这 又是最具传染性的。一个“非典”重症患 学生齐读 者的抢救往往伴随多名医护人员的倒下。 a(自由读一读，你有什么感受, (太危险了、恐 b(从什么地方感受到的, 惧„„“高风险”) 出示:(最具传染性的) 预设:听听老师读的这句话，你体会到危 险了吗,出示:(一个“非典”重症患者 的抢救往往伴随多名医护人员的倒下。) c.我们一起来读读这段话，请把你的感受 学生交流 读出来。学生齐读 2.过渡:在高风险的非典病魔面前，作为 一名医护人员，叶欣把整个身心都奉献给 了患者。那么，对待同事，她又是怎么说，学生交流 怎么做的呢, 面对危险和死亡——引读读句子 出 示:(面对危险和死亡，同事们总能听到 叶欣斩钉截铁的话语:“这里危险，让我学生交流 来吧～”) (1)同学们，在危险和死亡面前叶欣是怎 么跟同事们说的,出示:(“这里危险， 让我来吧～”)指读，齐读 她是带着什么口气在说啊,出示:(斩钉 截铁) 让我们带着斩钉截铁的口气，再来读一读，学生齐读 通过多种齐读句子 形式的朗读(2)教师引读:是啊，每当哪些刚刚走上学生交流 (个别读、比工作岗位的年轻护士准备抢救患者时，叶 赛读、小组齐欣总是这样说——出示(学生读); 读、男女对读每当年纪稍大的护士想进入隔离区时，叶 等)和交流，欣还是这样说——(学生读); 使学生受到崇为了减少同事们被感染的几率，我们总能 高精神的熏陶听见叶欣这样对身边的每个人说——(学 和伟大人格的生读); 自由读一读， 感染。 尽管抢救一个非典患者往往伴随着多名医学生交流感受，有感 护人员的倒下，但我们仍能听见叶欣坚定情的朗读全文 而果断的话语:——(学生读)。 (3)面对危险，叶欣总是带头冲在最前面， 课文中有一个词语最能概括，哪个词。板 书:身先士卒 (4)教师导读课文:在危险和死亡面前， 叶欣默默地作出一个真情无悔的选择，那各抒己见 就是出示——(学生读)。 a、这段话中有个词语表示叶欣对待同事的 态度，是哪个,出示:(“声色俱厉”) 学生齐读 b、质疑:声色俱厉的本来的意思是什么, (说话，表情都非常严厉) 那么在文中叶欣为什么要这么严厉地把同 事关在门外呢, 从叶欣斩钉截铁的话语，声色俱厉地把同 事关在门外，这一切行为中你体会到了什学生读句子。 么,(对生命危险表现出来的大无畏和对 同事的无限关爱。) c、她这样做是有人逼的吗?哪个词语可以 看出来?出示:(“心甘情愿”)指读课文 片断 d、教师过渡:是的，在危险面前，我们的 “白衣天使”们都挺身而出，而我们的护学生个别读，齐读 士长叶欣，在生与死的考验中，她总是把 危险留给了自己，把生的希望让给了他人。交流。 这种精神就叫做——“舍己为人”。板书: 舍己为人 e、谁愿意带着这种感受把这段话读给大家 听,(指读)出示 齐读句子 还有谁想读,让我们一起用心去读一读。 (齐读) 3、小结过渡:是的，叶欣心甘情愿冒着高 风险，进行高强度、高效率的抢救工作。3 月4日清晨，叶欣仍像往常一样早早来到 科室，引读——出示:(3月4日清晨，密 切注意着每一个患者的病情。) (1)一个上午过去了，从刚才的朗读中， 你觉得这是一个怎么样的上午啊,(学生 交流:忙碌、劳累、危险) 学生接读。 (2)在护士长叶欣的工作中，仅仅这一个 上午是劳累、忙碌、危险的吗, 那么她一次次面对危险和死亡，难道从来 不知道到疲倦和害怕吗,叶欣的心里是怎 么想的，你能感受到吗,(引导学生继续交流。 感受叶欣是冒着高风险，进行着高强度， 高效率的抢救工作，体会她勇于献身的伟 大精神及忠于职守的高尚职业境界。) 4、小结过渡:是的，叶欣为了保护同事， 抢救病人心甘情愿冒着高风险，进行高强(学生读) 度、高效率的抢救工作。可是病魔终于没 有放过她，引读——出示:(劳累了一上 午，连水都没喝一口，只觉得周身困乏疼(学生讨论交流。) 痛，她不得不费力地爬到床上休息。中午 刚过，叶欣开始出现发热症状，病魔终于 没有放过她。经检查，叶欣染上了非典型 肺炎。) 5、过渡:叶欣带病坚持工作，依然兢兢业 业，直到支持不住为止。她不求一丝回报， 默默奉献着自己的一切，这种精神就叫做 ——“无私奉献”。板书:无私奉献 你能把叶欣的这种精神通过朗读表现出来 吗,读读第7自然段。 6、小结过渡:叶欣用自己柔软的身躯，为读读第7自然段。 患者撑起了希望的天空。她身先士卒，舍 己为人、无私奉献的精神是多么高尚，可 是，病魔和死神却没能放过她。 师示范读:出示:(播放图片及背景音乐) (叶欣的病情牵动了所有人的心。然而， 多少人的努力和呼唤，都没能挽留住叶欣 匆匆离去的脚步。 三、换位思考，升华情感 此时，你有什么话想 1、过渡:3月25日凌晨，叶欣永远离开对她说吗, 了她所热爱的岗位、战友和亲人。为了病作为同事:护士长， 人和同事，为了抗击“非典”，她不惜献—— 出了自己宝贵的生命，她的事迹深深地感作为孩子:妈妈，— 动了我们。 — 此时，你有什么话想对她说吗, 作为病人:叶大姐，在换位交流叶2、出示: 我是您曾经救过的病欣对不同身份 人，—— 人物的对话(3)同学们，叶欣留给人们的是永恒的微 作为学生:叶欣阿时，进一步感笑。她感人的事迹，化成了悲痛的文字，姨，读了您的故事，受护士长叶欣让我们满怀深情地读好8.9两小节，与叶我—— 精神的崇高、欣阿姨做最后的告别。(齐读) 人格的伟大和 (齐读)8.9两小节，形象的美好。三、回顾首尾，整合全文 与叶欣阿姨做最后的在齐读中得到过渡:叶欣就这样走了，她走得那么平静、告别。 情感的升华。 那么从容。科室里似乎仍回荡着她那爽朗 的笑声，病人似乎仍感受到她那春风般的 关切和抚慰，叶欣是我们永远的，出示— —白衣战士 ～ 这个“永远的白衣战士”仅仅是指叶欣吗, 其实，在“非典”这场没有硝烟的战斗中， 像叶欣这样勇于献出生命的战士还有很 多，出示——是他们，用爱心传递着爱心， 用生命点燃着希望，也正是有了他们，我(学生交流:忙碌、们才最终取得了“非典”这场战争的胜利。劳累、危险) 让我们记住这些熟悉或者陌生的面孔，记(齐读课题)。 住他们都是我们心中——出示(齐读课 题)。 四、作业(略) 板书设计: 高风险 身先士卒 11(永远的白衣战士 高强度 舍己为人 高效率 无私奉献 教学课题 11永远的白衣战士 课型 新授 本课题课时数:3 本教时为第三教时 备课日期 4月 6日 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、再读课文，感受“白衣战士”——护士长叶欣临危不惧，身先士卒，舍己为人的崇高精神。议议:课题可不可以改为“永远的白衣天使”, 3、完成本课练习。 教学重点、难点: 探究课题可不可以改为“永远的白衣天使”, 教学方法与手段:多媒体课件 教学过程: 教师活动 学生活动 设计意图 一、复习 看拼写汉字(略) 强调人物 学生个别朗读、练习。 的主要特征， 为的是加强学二、朗读课文 生的识记，今 说说护士长叶欣具有哪些优秀的品 后复习时就能质, 学生交流 清楚地记得， 并有效地进行三、探究:课题可不可以改为“永远的白 活用，为后面衣天使”, 课文的学习做 好延续。 1、小黑板出示问题:课题可不可以改为“永 远的白衣天使”,为什么,为什么说叶欣 是“永远的‘白衣战士’”, 题目中“永远 学生交流 的”以及“白 衣天使”和“白3、交流小结:叶欣是“白衣天使”，但更 衣战士”的分是一名战士，因为她实在“一场没有硝烟 析，让学生明的战争”中英勇牺牲的，是在抗击“非典” 白课题更加突的生死搏斗中光荣的献出自己的生命的 出战争的残酷(她倒在了与非典型肺炎昼夜搏斗的战场 和叶欣的英勇上)，所以她更是一名“白衣战士”。 精神。虽然她 课题用“永远的白衣战士”比“永远2、小组合作探究 牺牲了，可是的白衣天使”好，这样更能突出“战争” 她留给了人们的残酷和叶欣的英勇精神。——因为叶欣学生读要求 “爽朗的笑牺牲了，可是她留给了人们“爽朗的小声”， 声”、“春风般还有“春风般的关切和抚慰”，她的崇高 学生交流: 的关切与抚精神永远活在人们的心中，所以说她是“永 慰”，她永远活远的白衣战士”。 在人们的心 中。这样的分 析更好地让学 生巩固课文内四、课外延伸 容。 布置学生课外收集有关全国人民抗击 学生在搜集、“非典”情况资料和叶欣生平事迹资料， 查阅资料的同搞一次展示活动。 时，开拓了思 全班交流 五、作业布置: 路，丰富了语 文实践活动，1、课堂完成补充习题。 提高学生搜集 和处理信息的2、课外搜集抗击“非典”英雄的故事。 能力，加深对 课文的理解。 学生练习。 板书设计: 永远的白衣战士 总黄酮 生物总黄酮是指黄酮类化合物，是一大类天然产物，广泛存在于植物界，是许多中草药的有效成分。在自然界中最常见的是黄酮和黄酮醇，其它包括双氢黄(醇)、异黄酮、双黄酮、黄烷醇、查尔酮、橙酮、花色苷及新黄酮类等。 简介 近年来，由于自由基生命科学的进展，使具有很强的抗氧化和消除自由基作用的类黄酮受到空前的重视。类黄酮参与了磷酸与花生四烯酸的代谢、蛋白质的磷酸化、钙离子的转移、自由基的清除、抗氧化活力的增强、氧化还原作用、螯合作用和基因的表达。它们对健康的好处有:( 1 ) 抗炎症 ( 2 ) 抗过敏 ( 3 ) 抑制细菌 ( 4 ) 抑制寄生虫 ( 5 ) 抑制病毒 ( 6 ) 防治肝病 ( 7 ) 防治血管疾病 ( 8 ) 防治血管栓塞 ( 9 ) 防治心与脑血管疾病 ( 10 ) 抗肿瘤 ( 11 ) 抗化学毒物 等。天然来源的生物黄酮分子量小，能被人体迅速吸收，能通过血脑屏障，能时入脂肪组织，进而体现出如下功能:消除疲劳、保护血管、防动脉硬化、扩张毛细血管、疏通微循环、活化大脑及其他脏器细胞的功能、抗脂肪氧化、抗衰老。 近年来国内外对茶多酚、银杏类黄酮等的药理和营养性的广泛深入的研究和临床试验，证实类黄酮既是药理因子，又是重要的营养因子为一种新发现的营养素，对人体具有重要的生理保健功效。目前，很多著名的抗氧化剂和自由基清除剂都是类黄酮。例如，茶叶提取物和银杏提取物。葛根总黄酮在国内外研究和应用也已有多年，其防治动脉硬化、治偏瘫、防止大脑萎缩、降血脂、降血压、防治糖尿病、突发性耳聋乃至醒酒等不乏数例较多的临床。从法国松树皮和葡萄籽中提取的总黄酮 " 碧萝藏 "-- (英文称 PYCNOGENOL )在欧洲以不同的商品名实际行销应用 25 年之久，并被美国 FDA 认可为食用黄酮类营养保健品，所报告的保健作用相当广泛，内用称之为 " 类维生素 " 或抗自由基营养素，外用称之为 " 皮肤维生素 " 。进一步的研究发现碧萝藏的抗氧化作用比 VE 强 50 倍，比 VC 强 20 倍，而且能通过血脑屏障到达脑部，防治中枢神经系统的疾病，尤其对皮肤的保健、年轻化及血管的健康抗炎作用特别显著。在欧洲碧萝藏已作为保健药物，在美国作为膳食补充品(相当于我国的保健食品)，风行一时。随着对生物总黄酮与人类营养关系研究的深入，不远的将来可能证明黄酮类化合物是人类必需的微营养素或者是必需的食物因子。性状:片剂。 功能主治与用法用量 功能主治:本品具有增加脑血流量及冠脉血流量的作用，可用于缓解高血压症状(颈项强痛)、治疗心绞痛及突发性耳聋，有一定疗效。 用法及用量:口服:每片含总黄酮,,,,，每次,片，,日,次。 不良反应与注意 不良反应和注意:目前,暂没有发现任何不良反应. 洛伐他丁 【中文名称】: 洛伐他丁 【英文名称】: Lovastatin 【化学名称】:(S)-2-甲基丁酸-(1S,3S,7S,8S,8aR)-1,2,3,7,8,8a-六氢-3,7-二甲基 -8-[2-(2R,4R)-4-羟基-6氧代-2-四氢吡喃基]-乙基]-1-萘酯 【化学结构式】: 洛伐他丁结构式 【作用与用途】洛伐他丁胃肠吸收后，很快水解成开环羟酸，为催化胆固醇合成的早期限速酶(HMG,coA还原酶)的竞争性抑制剂。可降低血浆总胆固醇、低密度脂蛋白和极低密度脂蛋白的胆固醇含量。亦可中度增加高密度脂蛋白胆固醇和降低血浆甘油三酯。可有效降低无并发症及良好控制的糖尿病人的高胆固醇血症，包括了胰岛素依赖性及非胰岛素依赖性糖尿病。 【 用法用量】口服:一般始服剂量为每日 20mg，晚餐时1次顿服，轻度至中度高胆固醇血症的病人，可以从10mg开始服用。最大量可至每日80mg。 【注意事项】?病人既往有肝脏病史者应慎用本药，活动性肝脏病者禁用。?副反应多为短暂性的:胃肠胀气、腹泻、便秘、恶心、消化不良、头痛、肌肉疼痛、皮疹、失眠等。?洛伐他丁与香豆素抗凝剂同时使用时，部分病人凝血酶原时间延长。使用抗凝剂的病人，洛伐他丁治疗前后均应检查凝血酶原时间，并按使用香豆素抗凝剂时推荐的间期监测。 他汀类药物 他汀类药物(statins)是羟甲基戊二酰辅酶A(HMG-CoA)还原酶抑制剂，此类药物通过竞争性抑制内源性胆固醇合成限速酶(HMG-CoA)还原酶，阻断细胞内羟甲戊酸代谢途径，使细胞内胆固醇合成减少，从而反馈性刺激细胞膜表面(主要为肝细胞)低密度脂蛋白(low density lipoprotein，LDL)受体数量和活性增加、使血清胆固醇清除增加、水平降低。他汀类药物还可抑制肝脏合成载脂蛋白B-100，从而减少富含甘油三酯AV、脂蛋白的合成和分泌。 他汀类药物分为天然化合物(如洛伐他丁、辛伐他汀、普伐他汀、美伐他汀)和完全人工合成化合物(如氟伐他汀、阿托伐他汀、西立伐他汀、罗伐他汀、pitavastatin)是最为经典和有效的降脂药物，广泛应用于高脂血症的治疗。 他汀类药物除具有调节血脂作用外，在急性冠状动脉综合征患者中早期应用能够抑制血管内皮的炎症反应，稳定粥样斑块，改善血管内皮功能。延缓动脉粥样硬化(AS)程度、抗炎、保护神经和抗血栓等作用。 结构比较 辛伐他汀(Simvastatin)是洛伐他汀(Lovastatin)的甲基化衍化物。 美伐他汀(Mevastatin，又称康百汀，Compactin)药效弱而不良反应多，未用于临床。目前主要用于制备它的羟基化衍化物普伐他汀(Pravastatin)。 体内过程 洛伐他汀和辛伐他汀口服后要在肝脏内将结构中的其内酯环打开才能转化成活性物质。 相对于洛伐他汀和辛伐他汀，普伐他汀本身为开环羟酸结构，在人体内无需转化即可直接发挥药理作用，且该结构具有亲水性，不易弥散至其他组织细胞，极少影响其他外周细胞内的胆固醇合成。 除氟伐他汀外，本类药物吸收不完全。 除普伐他汀外，大多与血浆蛋白结合率较高。 用药注意 大多数患者可能需要终身服用他汀类药物，关于长期使用该类药物的安全性及有效性的临床研究已经超过10年。他汀类药物的副作用并不多，主要是肝酶增高，其中部分为一过性，并不引起持续肝损伤和肌瘤。定期检查肝功能是必要的，尤其是在使用的前3个月，如果病人的肝脏酶血检查值高出正常上线的3倍以上，应该综合病人的情况，排除其他可能引起肝功能变化的可能，如果确实是他汀引起的，有必要考虑是否停药;如果出现肌痛，除了体格检查外，应该做血浆肌酸肌酸酶的检测，但是横纹肌溶解的副作用罕见。另外，它还可能引起消化道的不适，绝大多数病人可以忍受而能够继续用药。 红曲米 天然降压降脂食品——红曲米 红曲 红曲米又称红曲、红米，主要以籼稻、粳稻、糯米等稻米为原料，用红曲霉菌发酵而成，为 棕红色或紫红色米粒。 红曲米是中国独特的传统食品，其味甘性温，入肝、脾、大肠经。早在明代，药学家李时珍所著《本草纲目》中就记载了红曲的功效:营养丰富、无毒无害，具有健脾消食、活血化淤的功效。上世纪七十年代，日本远藤章教授从红曲霉菌的次生级代谢产物中 发 现 了 能 够 降 低 人 体 血 清 胆 固 醇 的 物 质 莫 纳 可 林 K( Monacolin-k ) 或 称 洛 伐 他 汀 ， (Lovastatin) ，引起医学界对红曲米的关注。1985 年，美国科学家 Goldstein 和 Brown 进一 步找出了 Monacolin-k 抑制胆固醇合成的作用机理，并因此获得诺贝尔奖，红曲也由此名声大噪。 红曲米的医疗保健功效如下: 1.降压降脂:研究表明，红曲米中所含的 Monacolin-K 能有效地抑制肝脏羟甲基戊二酰辅酶 还原酶的作用，降低人体胆固醇合成，减少细胞内胆固醇贮存;加强低密度脂蛋白胆固醇的 摄取与代谢，降低血中低密度脂蛋白胆固醇的浓度，从而有效地预防动脉粥样硬化;抑制肝 脏内脂肪酸及甘油三酯的合成，促进脂质的排泄，从而降低血中甘油三酯的水平;升高对人 体有益的高密度脂蛋白胆固醇的水平， 从而达到预防动脉粥样硬化， 甚至能逆转动脉粥样硬 化的作用。 2.降血糖:远藤章教授等人曾直接以红曲菌的培养物做饲料进行动物试验，除确定含有红曲 物的饲料可以有效地使兔子的血清胆固醇降低 18%~25%以上外，又发现所有试验兔子在食 入饲料之后的 0.5 小时内血糖降低 23%~33%，而在 1 小时之后的血糖量比对照组下降了 19%~29%。说明红曲降糖功能显著。 3.防癌功效:红曲橙色素具有活泼的羟基，很容易与氨基起作用，因此不但可以治疗胺血症 且是优良的防癌物质。 4.保护肝脏的作用:红曲中的天然抗氧化剂黄酮酚等具有保护肝脏的作用。 压乐胶囊 压乐胶囊成分 压乐胶囊”唯一成分“红曲酵素”大纪事 1970:红曲米提取6种他汀，制成降脂药世界第一红曲，是寄生在红曲米上，发酵提取 压乐胶囊 的活性生物菌。70年代日本科学家远藤根据《本草纲目》上记载红曲的“活血”功效的启示，从红曲营养液中分离出优良的6种含胆固醇抑制剂和甘油三酯分解剂的红曲菌，被命名为“莫纳可林”即“他汀类”，此后30多年来，红曲米提取的“他汀”被世界医学界公认为最好的降脂药，在临床上大量使用。 2002: 降压史上历史性突破----6种他丁+2种红曲降压素=“红曲酵素” 2002年，震惊世界的生物领域重大发明，红曲中的降糖、降压、抗癌成分(GABA-GLUCOSAMINE)通过发酵提取，在原来6种他丁的基础上合成“红曲酵素(Monacolin-R)，经大量的临床试验，这种复合酵素不仅保留了生物他丁的降脂功效，而且它的降血压效果堪比任何药物，《药日新闻》撰文品论，红曲酵素的出现，将开辟降压药新时代。 2008: 6年临床证实“红曲酵素”降血压、治心脑、防猝死、能停药 随后的6年，5万名高血压患者临床运用证实:“红曲酵素”对调理器官微血循环、帮助血液进行重新分配，迅速降压，修复受损心脑肝肾作用显著。而且“红曲酵素”降压同时、养心、护脑、清肝、活肾的功效，达到了降压药的顶峰～“红曲酵素”也被世界医学界誉为“可以媲美青霉素的旷世发现～” “红曲酵素”摘取美国医学界最高荣誉“拉斯克奖” “红曲酵素”的发现者日本Biopharm研究所所长远藤章(74岁)，因此项发明被授予美国医学界最高荣誉“拉斯克奖”，纽约市长布隆博格将颁奖理由归结于“数千万人因此得以延长生命～” 通 知 各地消费者: 为了打击假冒伪劣产品，保护消费者利益，公司从2011年4月起， 正式委托国家GMP认证企业 吉林市隆泰参茸制品有限责任公司 生产我公司产品《压乐牌鑫康延平胶囊》(以下简称压乐)。 按照国家规定，《压乐》产品盒子和说明书做以下相应调整: 1.委托生产企业由原来的“山西天特鑫保健食品有限公司”， 改为“吉林市隆泰参茸制品有限责任公司”。 2.生产地址由原来的“山西省大同县马连庄”，改为“吉林 省桦甸市经济开发区”。 3. 产品企业由“Q140200TTX009-2010”改为“Q/HDLTS. 09-2011”. 4.卫生许可证由“晋卫食证字(2007)140000-110039号”， 改为吉卫食证字(2008)第220282-SC4348号。 5.增加了食品流通许可证号SP1101051010090481(1-1)。 6.盒子上增加了“数码钞票花纹防伪”技术，包装上的花纹 清晰，仔细观看，花纹中间有“压乐”字样。 北京鑫康胜生物技术开发有限公司 2011年4月6日 本店郑重声明:不卖假货! 每天解释防伪码的问题真的很累～请顾客买之前先看完。厂家因为不让在网上出售，所以我们的防伪码都要刮掉，那个防伪码对于顾客来讲是查询真伪用的，但是对于代理来讲是厂家用来查串货用的，所以我们网上出售一定要撕掉，希望您理解～如果您不能接受的话，请不要拍，免得没有必要的麻烦～以后凡是因为防伪码被撕申请退货的顾客，本店一律不支持～请您考虑好了再拍～~ 我们盒子上的防伪挖掉了一部分，是查不了的，因为厂家严查网上低价串货，厂家可以从防伪数字查出货源，不能接受的请不要拍～绝对正品，收到可以试用几天满意在确认，不满意可以全额退款! 谁能详细给我介绍一下药品串货。谢谢～ 浏览次数:697次悬赏分:0 | 解决时间:2010-9-12 16:15 | 提问者:yanyecc 最佳答案 药品串货是一种违规操作。一般来说药品的经营，在地方都是有代理商，代理商是负责独家供货，而药品的生产厂家也会给予市场保护，每个地区不能出现同样品种的经营代理商。串货是指通过厂家发货到其他的地方，再把药品流通到有生产厂家代理商的地方市场去销售，形成了市场冲撞～ 分享给你的朋友吧: 新浪微博 回答时间:2010-9-2 22:29 药品串货对药厂有什么害处 浏览次数:607次悬赏分:0 | 解决时间:2010-10-22 11:52 | 提问者:匿名 最佳答案 首先明确什么是串货。 串货的种类有以下3种: 1.良性串货:厂商在市场开发的初期，有意或者无意地选中了市场中流通性强的经销商，使其产品迅速流向市场空白区域和非重要区域。 2.恶性串货 :经销商为了获得非正常利润，蓄意向自己辖区外的市场倾销商品。 恶意串货形成的5个大的原因: 1.市场饱和; 2.厂商给予的优惠政策不同; 3.通路发展的不平衡; 4.品牌拉力过大而通路建设没跟上; 5.运输成本不同导致经销商投机取巧。 对厂家来说:——害处 可追溯性差，出了事搞不清状况。 价格体系混乱长远看影响品牌发展。 消费者得不到应有保证，经销商受到打击，不利于渠道建设。 当然也有好处。所以窜货屡禁不止 这里学问不小，可以慢慢交流。 新浪微博 回答时间:2010-10-22 10:20 | 我来评论 压乐胶囊”唯一成分“红曲酵素”大纪事 1970:红曲米提取6种他汀，制成降脂药世界第一 红曲，是寄生在红曲米上，发酵提取的活性生物菌。70年代日本科学家远藤根据《本草纲目》上记载红曲的“活血”功效的启示，从红曲营养液中分离出优良的6种含胆固醇抑制剂和甘油三酯分解剂的红曲菌，被命名为“莫纳可林”即“他汀类”，此后30多年来，红曲米提取的“他汀”被世界医学界公认为最好的降脂药，在临床上大量使用。 2002:降压史上历史性突破----6种他丁+2种红曲降压素=“红曲酵素” 2002年，震惊世界的生物领域重大发明，红曲中的降糖、降压、抗癌成分(GABA-GLUCOSAMINE)通过发酵提取，在原来6种他丁的基础上合成“红曲酵素(Monacolin-R)，经大量的临床试验，这种复合酵素不仅保留了生物他丁的降脂功效，而且它的降血压效果堪比任何药物，《药日新闻》撰文品论，红曲酵素的出现，将开辟降压药新时代。 2008:6年临床证实“红曲酵素”降血压、治心脑、防猝死、能停药 随后的6年，5万名高血压患者临床运用证实:“红曲酵素”对调理器官微血循环、帮助血液进行重新分配，迅速降压，修复受损心脑肝肾作用显著。而且“红曲酵素”降压同时、养心、护脑、清肝、活肾的功效，达到了降压药的顶峰～“红曲酵素”也被世界医学界誉为“可以媲美青霉素的旷世发现～” •“红曲酵素”摘取美国医学界最高荣誉“拉斯克奖” “红曲酵素”的发现者日本Biopharm研究所所长远藤章(74岁)，因此项发明被授予美国医学界最高荣誉“拉斯克奖”，纽约市长布隆博格将颁奖理由归结于“数千万人因此得以延长生命～” “压乐胶囊”1粒见效，当天停服所有西药 6个月血压彻底稳定，并发症消失，实现终身停药。 “压乐胶囊”是目前世界上第一个纯生物制剂降压新品，独含的“红曲酵素”成分能调理心脑肝肾器官微循环，帮助血液进行重新分配，减少心脏压力，清除血液垃圾，软化血管，达到不让血压升起来的目的，修复受损心脑肝肾，达到源头治疗高血压的目的。 1粒见效，当天可停服降压西药，3—7天平稳血压 头痛，头晕，耳鸣，胸闷，乏力等症状逐渐改善，7天后，睡的香了，眩晕症状消失，脑供血不足，心肌缺血等症状明显好转，可减少服用量。 1个月内，逐渐减少“压乐胶囊”的服用量， 3天服一粒 血液流动越来越通畅，血压平稳，血脂，血粘度降低。高血压各项指标逐渐恢复正常，腿脚有力，精神好，脑中风、冠心病、心肌梗塞等危险解除。 6个月内，60%高血压患者可停掉“压乐胶囊” 随着患者心、脑、肝、肾器官得到全面修复，心脑肝肾功能恢复年轻态，血液分布完全正常，血液干净，血管有弹性，血压持续平稳，6个月内1期高血压患者达到临床治愈，即可停药。2期高血压患者只需5-10天服用1粒，即可保持血压持续平稳，冠心病、心绞痛等临床症状消失。3期高血压患者冠心病、心梗、中风后遗症得到良好治疗，2-3天服用1粒，不再担心血压高、心梗、中风反复发作，并发症恶化。 根源阻击高血压，不让血压升起来 全面逆转并发症，拯救心脑肝肾