Dkvjev高中生毕业评语

| ||生活| 一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了.. |-----郭敬明 ◆品学皆优◆ 你是一个全面发展的好学生。你文静温和,大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲! ◆朴实无华◆ 你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸! ◆善良懂事◆ 善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你高举的手中,老师看到了你的自信。翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天! ◆顽皮好动◆ 你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。这半个学期以来,你的作业质量有了显著的提高,老师也为你感到高兴。但你缺乏自制力,课堂上总是乱说乱动。老师希望你快快成长起来,早日摆脱稚气,做一个自省自律的好学生。 ◆优秀干部◆ 你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。担任***后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样。同学们对班委进行民主评议时,你受到的赞扬最多。真棒!老师很欣赏你的工作能力,相信在以后的学习与工作中,你会发展得更好。 ◆运动健将◆ 运动场上你矫健的身姿,拼搏的精神,夺冠的斗志,感染着班级的每一位同学。劳动时,重活、累活你总是抢着去干。可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄,还应该有丰富的知识。相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上,给我们一个又一个的惊喜! ◆调皮捣蛋◆ 你做事认真,字写得漂亮,班的宣传墙报每次都留下你秀丽的笔迹。参加演讲比赛成绩喜人。有时还调皮得可爱。但是,你捉弄人的功夫让同学们个个害怕。老师认为还是不让别人害怕为好。请紧记:与人为善是一种美德。 ◆慢条斯理◆ 心情“晴朗”,你会侃侃而谈,课堂发言成了全班的亮点;学习“快乐”,你会兢兢业业,工整的作业让老师心旷神情。但这样的时候总嫌不够,甚至太少。在你争吵的时候,在你慢条斯理的时候,时间,像流逝的水,在你脚下匆匆而过。亲爱的朋友,你不感到可惜吗? ◆可爱小弟◆ 男孩***,可爱小弟弟。对人很温和,有副好脾气。关心组上事,热爱班集体。喜欢动脑筋,爱钻偏难题。数学比较好,物理还可以。语文有点弱,作文羞于提。文理不可偏,发展应整齐。可怜瘦弱貌,不爱练身体。愿你快成长,盼你有出息。报国建勋日,都夸***! ◆累累硕果◆ 是你,给我们带来了勤勉朴实的学风;是你,给我们带来了助人为乐的风尚。当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时,当面前呈现出一页页工整的作业时,我们便知道是你在默默耕耘。今天是收获的季节,当累累 硕果捧在你眼前时,我要对你说:这是一个新的起点! ◆埋头苦干◆ 学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。但是你应该活泼一些,十多岁的少年本应充满热情;你应该灵活一些,学习光有自觉性还不够。继续努力吧,我深深地为你祝福! ◆轻轻一笑◆ 你言语不多,待人谦和、善良。学习和做人一样,默默用功。真喜欢你笑的样子。别人与你讲话时你总喜欢轻轻一笑。若是在课堂上倒是很漂亮的一招“退敌”之术,可若在课下,就把想与你交谈的朋友都挡回去了。真心希望能见到你与同学们快乐地交谈。 ◆思维灵活◆ 你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作业,批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。愿你坚持不懈,再创辉煌! ◆崭露头角◆ 你恬静、柔和,富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角:文学才华令大伙刮目相看,艺术才华令人耳目一新……才华需要展现,只有在展现中,才能得到进一步锻炼,在锻炼中才能更成熟。 ◆真诚善良◆ 回想你,脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑,你的真诚,你的善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,硕果累累。你的沉稳,你的机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。相信在今后的学习和工作中,你会表现得更出色,你会是最棒的! ◆自信勤奋◆ 自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。你深深爱着我们的班集体,经常主动清洁教室、帮助同学。你能认真地学好每一门功课,在学习上有一种积极进取的可贵精神,这是多么令人钦佩呀!你是个聪明的孩子,我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。 ◆作业拖拉◆ 你观察细致,绘画认真,画出的金鱼、竹子栩栩如生,真不简单。但是你的自由活动占据了太多的时间,作业也经常拖拖拉拉。老师希望看到你能珍惜时间,能将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学兼优的好学生。 A 学习刻苦、认真,高一学年成绩在班级、年级始终处于前列。帮助别人热心、诚恳,是同学的榜样。班级工作热情、负责,希望能大胆些,从各方面来锻炼自我,使自己的更具锋芒。 B 学习认真、踏实,成绩在班级、年级中的名次稳步前进。在校遵纪守规,为人诚实,老师信任,同学喜爱。望能更多的主动参与班级的活动和管理,从各个方面来培养自己。 C 聪颖好学,积极思考,主动提问,兴趣广泛。成绩能始终处于班级前列,热爱体育运动,身体素质较好,望今后更能从一些小事的细节方面思考,把一些事情处理的更加完善。 D 聪慧多思,善于把握自己,把握时间。成绩较稳定,能保持前列。热爱体育运动,在班级中起到了很好的带头作用。望今后能更注重小节、细节、一些问题处理的更好,以图将来能具备更加过硬的素质参与社会的竞争。 E 学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。 F 学习尤为认真刻苦,善于把握时间,成绩始终保持班级前列。性格较内向、文静,不大善于交往和文体活动。望今后能在这些方面加强和完善自己,争取全面的提升自己。 G 为人踏实、诚恳。学习认真、刻苦。成绩能稳定于班级的前列。希望以后多参加一些文体活动,使自己的性格更开朗些,以全面的过硬素质迎接人生的挑战。 H 学习较认真,喜欢课外阅读,知识面较广。做事踏实、负责,深得老师同学的喜爱。望今后能更开朗些, 更多的发展自己的爱好,争取从各个方面来加强自己的能力。 I 聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。 J 学习认真、踏实、刻苦。忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列,平时遵规守纪,老师比较赞赏的好学生。望今后能多参加文体活动,在各个方面来培养自己的能力。 K 学习上较认真,能主动完成老师布置的任务,学习成绩也相对稳定。性格较内向,不大善于交往。望以后能活泼开朗些,多参加一些集体活动。 L 你的歌声令同学们羡慕,文艺才能较突出,望以后能在个人爱好上取得一些成绩。学习也较踏实,成绩在不断的提高,与同学相处融洽,集体荣誉感较强。 M 学习上有吃苦耐劳的精神,能控制好自己,成绩上也有所进步。集体荣誉感较强,热爱集体。望以后能主动参与一些文体活动,在各个方面发展自己。 N 成绩稳中有进,能见在学习上较主动认真。性格偏内向,不善交往。望以后能主动参与些集体活动,使自己活泼开朗些,有利与培养自己各个方面的能力。 O 你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天。 P 不断的努力,成绩上有所进步,尤其是数学方面,没有辜负老师的期望。热爱体育运动,望今后能在繁忙的学习夹缝中使自己的爱好也有所发展。 R 思维较敏捷,成绩也较稳定。但老师感觉,你还存在巨大的学习潜力,希望你能早日的使自己的潜能得到最大程度的开发,不要等着“过期作废”啊! S 成绩上与上个学期相较进步较大,偏重于理科的学习,老师希望你能兼顾,因为一个人的学习并不完全为了应付考试,文科的知识对一个人的成长和发展也是非常重要的。 T 成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成绩的进步会另你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今天和明天。U 学习上认真刻苦,有钻的精神,成绩上相对稳定。老师希望你能在语、数、外三门功课上有所突破。性格上较内向些,今后可以多参加一些文体活动,使自己活泼开朗些。 V 学习认真踏实,语文、数学、外语三门功课较均衡。老师希望你能保持优势并在另外两门上有所突破。性格上,相对较内向,以后多参加一些文体活动。 Q 成绩相对较稳定,老师希望你能不断超越自己,尤其是在语、数、外三门功课上。平时的生活处理上相对来说动作较慢,望今后能以更紧张的态度投入到学习、生活中。 W 学习比较认真,成绩上还应再上一个台阶,争取不断的超越自己。做班级工作较负责,老师希望你能再大胆些,放开手脚,在管理上使自己得到更好的锻炼。 X 在学习上有较高的自觉性,主动发现问题,向老师和同学请教问题,并在成绩上有所进步。善于和同学相处,人际关系较好,集体荣誉感也较强,老师相信你会有一个美好的未来。 Y 语文、外语相对较好,数学上问题较大。老师希望你能尽快在数学上有所突破。性格上活泼外向,望今后能在细节问题上做的更好。 Z 学习较认真,数学上有不足之处,希望能尽快赶上来。性格较内向,文静尔雅,如果平时能多参加一些文体活动,对于性格的培养可能会有些好处。 A1 成绩上与上个学期相比,退步较大,尤其是语、数、外三门功课,老师希望你能尽快的补上来。同时希望你能活泼开朗些,多参加一些文体活动,对自己会有些好处。 B1 学习上较认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己。但老师也希望你能兼顾文科,毕竟学习不全是为了考试,这样对你的将来会有所帮助。 C1 学习上较认真,成绩相对稳定,但自信不足,这可能是阻碍你进步的较大因素。热爱运动,尤其球类运动。老师希望你在成绩进步的同时坚持自己的爱好。 D1 学习较认真,语、数、外三门功课突出,能围绕自己的目标锲而不舍,善于把握自己,个性较强。老师希望你能遇事多思考,理智的对待问题,使自己真正成熟起来。 E1 学习认真刻苦,善于思考问题。喜欢英语并取得了较好的成绩。做班级工作认真负责,深得老师和同学的信赖。和同学相处融洽,能较好的处理人际关系。 F1 勤奋、好学,态度端正,但在英语、数学学科上有一定差距。老师希望你能尽快的补上来,平时还应多参加些文体活动,从各个方面来提升自己。 G1 学习上态度较端正,但好似又有所顾虑,老师希望你能尽快屏除一些学习的不利因素,争取早日的把成绩追上来,平时还应多参加一些体育锻炼。 H1 文化课的学习上还应加强,老师不得不提醒你:学习要理智的对待,不可纯粹的凭主观的好恶。喜欢阅读,老师也希望你能不断扩充自己的知识面,争取在这方面能取得一些成绩。 X 学习较刻苦认真,但在有些科目上应尽力赶上。性格较开朗、大方。待人坦诚,人际关系较融洽;集体荣誉感也较强。 X 学习相对较认真,在语、数、外三门功课上还应不断努力,争取最大程度的提高,性格较内向,望今后多参加一些文体活动,使自己活泼、开朗些。 X 学习上抓的还不是很紧,成绩急待提高,望能从前途方面考虑,先“苦其心志,劳其筋骨”,向自己的潜能挑战。 X 学习认真,积极思考。但在一些学科上还要下工夫,争取有较大程度的提高,老师希望你今后能主动参加一些文体活动,在性格上使自己有所改变。 X 学习上欠踏实,懒惰的思想较浓,因而成绩不能令自己和老师满意。如果还不能使自己有一个大的转变的话,将来你会后悔的,努力吧!聪明的你。性格开朗,处事大方。 X 给老师的感觉你学习还是比较卖力的,但近半个学期来成绩有所下滑,老师望你能好好分析一下原因,争取早日赶上来。 X 多次的谈话和交流,不知道对你能起多大的作用,感觉期试后你认真了许多,但与那些认真的同学相比,好象你还差的远。如果要达到理想的目标,你必须使出12分的力气,但愿你能走好人生的每一步! X 老师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生,永不言弃! X 开朗好动的你在老师的眼中是一个聪明伶俐的女孩,但考试的成绩令老师意外,希望你能多做总结,把握好自己的命运,不要拿它儿戏! X 换了环境后不知道对你有多少改变,我想最重要的应该是能够让你惊醒吧!不管效果如何,我都衷心的希望你能把握好时间,把握好自己的人生。 X、你是一个稳重、可爱的女孩。对历史课代表工作认真负责,在学习上向你的性格一样,勤勤恳恳。但潜力还没能完全发挥出来,使你的成绩显得不太理想。有志者事尽成,我相信在你的努力下,会迎来成功的。 X、默默无闻的你,在期中考试中给了所有人一个惊喜,第一名的成绩是你用辛勤的汗水换来的。老师相信你能将这个优势保持下去。聪明的你,在学习上能取得第一,在班级工作中肯定不会差。只要你在这方面多下些心思,给我们另一个惊喜的日子将不会远了。 X、工作积极主动,作为学习委员你很称职。不需多说,你也能知道老师对你的期望远不止这些。我希望今后的你一心扑在学习和工作上,带动全班的同学蒸蒸日上。 X、在你的学习和工作中反映出的勤恳、耐劳的品格是每一个同学应当学习的。英语课代表的工作,令每位老师都欣赏,每位同学无论嘴上说什么,但心里都是佩服你的。学习的结果固然重要,但是追求结果的过程亦很幸福。放下包袱,理性看待考试和成绩。只有好的心态,才能创造完美的结果。 X、自开学以来你的工作和学习可以说是取得了双丰收。你在学习上的进步,是你刻苦努力的结果,为班里的同学树立了榜样。生活委员的工作,不仅锻炼了你的工作能力,也树立了你在同学中的威信。你还不知道老师心里是多么的喜欢你呀!对你而言,真的可以说是:“你办事我放心”。 X、人类用勤劳的双手,创造了我们今天幸福的生活。“天道酬勤”是我们先辈,总结出的至理名言。望你能以此为座右铭,勤奋学习,刻苦努力,提高学习成绩。 X、在一个13岁女孩的前面,是铺满了鲜花的五彩路,幸福生活在等待着你。只要勤奋努力,刻苦学习,你会昂首走进成功的殿堂。 X、默默地耕耘,定能获得丰硕的成果。老师相信不爱说话的你,一定在暗地里刻苦、认真的学习。暂时的成绩不理想,并不会影响你的努力。总有一天你会进步的。 X、活泼开朗、聪明伶俐,班里的大事小情总能见到你的身影。老师希望今后在学习上多发挥你的聪明才智,使成绩有大幅度的提高。 X、文静的你在各方面都能严格要求自己,不声不响地做着自己的工作。默默的劳动换来优秀的学习成绩及众人的赏识。今后要发扬优点,再接再励,在各方面取得更大的进步。 X、对生物课代表工作的认真负责,学习的刻苦,大家是看在眼里的。这是你端正的学习态度,优秀品质的展示。我想你知道“滴水穿石”的道理,相信成功在等待着你。 X、踏实认学,自觉遵守纪律。在学习上辛勤的耕作,良好的收成在等待着你。只要你一如既往地学习,厚积薄发,功夫不负有心人。你的学习成绩会稳步提高的。 X、稳重踏实地学习,源于你明确的学习目的。学习知努力,说明你拥有浓厚的学习兴趣和强大的学习动力。今后若能再多用些时间在学习上,不断调整学习方法,定能取得进步。 X、默默的学习,点滴的积累。在学习上老师并不担心你,但对于一个初中生来讲,娱乐嬉戏也是必要的。要是你再学习上加一把劲儿,效果是什么样呢?老师期待你的实际行动。 X、学习知努力,成绩优异。对财产委员的工作认真负责,在同学中威望高。能正确理解老师的教育,知错就改,进步显著,深得老师的喜爱。今后要继续发扬优点,不断提高学习和工作能力,定能成为一名最优秀的学生。 X、对班长工作的认真负责,要求自己严格程度和自觉性,堪称表率。学习刻苦努力,成绩优异。在班内你的作用是不可估量的,望今后再接再励,调整学习方法,取得更大进步并把咱们班级体带上一各更高的水平。 X、能到校上课,完成日常学习生活工作。老师总不认为你现金的表现能反映你最真实的一面。望你能再家长和学校双方的帮助下,勤奋学习,展示出最好的一面。 X、纪律是学习的保障,聪明的你应当懂得这个道理,也许还知道解决问题的办法。今后若能严格要求自己,以你的智力水平,成绩的提高则指日可待。 X、对小组长工作认真负责,明确学校及老师的教育目的。但上课吸收率差,工作欠细心。行动是以思想为指导的,想你想做得,做你想过的,查你做过的,改你做错的,进步是肯定的。 X、乐于为集体做贡献,对班级工作上心,作为一名中学生,学习将是你最好的朋友。愿你能克服上课听讲效率差的缺点,刻苦努力,提高学习成绩。 X、家庭教育和学校教育配合得当,家长为你的学习操了很多的心,通过年龄的增长,你会体会到家长和老师用心的良苦。望你今后提高课上学习效率,多与老师交流思想,努力学习,提高学习成绩,快快长大。 X、思维敏捷,理解力强。成功是百分之二的智慧和百分之九十八的努力换来得。对知识的落实差,课上不专心听讲,能成功吗?。望你沿着成功者的足迹,努力学习,克服缺点,迈向成功。 X、安稳的学习,默默的劳动。这样的学习态度,使你对知识的落实非常到位。不要着急,学习是一个循序渐进的过程,只要你刻苦努力,并在今后的学习中注意改进学习方法,提高学习成绩的一天就会不远了。 X、积极参加体育锻炼,有体育特长。懂得学习的重要性,但是学习基础差,学习毅力不强。造成上课听讲效果不好,在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学习中,你要刻苦努力,持之以恒,养成良好的学习习惯。 X、有绘画特长?乐于为集体做贡献。经过这一段的学习,你应当发现自己身上出现的一些问题。老师相信你的能力,也相信你能够尽快地转变过来,成为一名优秀的中学生。 继续阅读