长春版2年级上学期安全教育读本无格式文本教案

课题:不要离开家长、看准安全门位置 三维目标: 知识目标:认识离开大人的危险,不独自去玩耍。 能力目标:通过学习,提高学生的自我保护意识。 情感目标:培养学生在人群密集的地方提高警惕性。 教学重点:通过学习本课,提高学生的自我保护意识。认准安全门的位置知道逃生路口 教学难点:培养学生警惕性 教学用具:电脑课件 教学过程: 一、导言:有多少同学去过商场?你认为在商场内应该注意哪些安全问题? 二、新授:学生分组讨论,分享讨论成果。 1. 在人员密集的场所,一定要拉紧爸爸妈妈的手。 2. 如果和父母走散,最好站在原地等待,他们会回来找你。 3. 如果找不到父母也可以请商场工作人员帮助 4. 不要在旋转门玩耍 5. 观察安全门位置 板书 不要离开家看准安全门位置 教学反思: 课题:不要在旋转门附近玩耍、上完洗手间要洗手 知识目标:通过学习,提高学生的自我保护意识。 能力目标:养成吃东西前先洗手的好习惯。 教学重点: 1.通过学习,提高学生的自我保护意识。 2.养成吃东西前先洗手的好习惯 教学难点:培养学生养成吃东西前先洗手的好习惯 教学用具:电脑课件 教学过程: 一、导言: 出示课件 这位同学为什么会肚子疼呢? 二、新授: 生:因为他上完洗手间没有洗手,还用手抓东西吃。 分享讨论成果: 1、要养成吃东西前先洗手的好习惯。 2、上完洗手间要冲水。如果忘记了冲水,不但会有难闻的气味,也容易滋生细菌, 3、我们的双手每天接触很多东西,会沾染各种细菌、病毒等有害物质。 板书设计: 不要在旋转门附近玩耍、上完洗手间要洗手 课题:挑食、偏食是坏习惯。过量喝饮料有害健康 知识目标:让学生养成良好的饮食习惯 能力目标:注意合理的、营养平衡的膳食 情感目标:养成正确的饮食卫生习惯。 教学重点:让学生养成良好的饮食习惯,注意合理的、营养平衡的膳食,以及让他们养成正确的饮食卫生习惯。 教学难点:注意合理的、营养平衡的膳食 教学用具:电脑课件 教学过程: 一、导入 我们每个人都要吃饭,吃饭也有很大学问,你知道吗? 二、注意的问题 1、科学的安排一日三餐,是合理的营养、保持健康的重要手段。 2、吃饭要定时定量,不挑食、偏食,不吃过多的零食。 3、吃东西前要洗手,注意饮食卫生。 4、不喝生水,不吃有毒的食品,预防食物中毒 5、切断传染病的传播途径。 6、有病去医院就诊,不要乱服药。 7、不要玩弄家里存放的各种农药,防止意外中毒事件发生。 8、不饮酒、不吸烟。 9、要了解一些毒品的知识,提高识别能力,避免受骗上当而误吸毒品。 板书设计: 挑食、偏食是坏习惯。过量喝饮料有害健康 教学反思 课题:吃东西时蹦蹦跳跳有危险。指甲里的细菌 知识目标:吃东西时要细嚼慢咽 能力目标:吃东西时不要跑跳 情感目标:提高自我保护意识 教学重点:吃东西时不要跑跳经常剪指甲 教学难点:养成良好的饮食与卫生习惯 教学用具:电脑课件 教学过程: 1谈话导入活动。 教师: (1)小朋友们喜欢吃饭吗?在学校吃饭和在家里吃饭有什么不一样呢? (2)吃饭要注意些什么呢?(自由讲述自己知道的注意事项) 2.观看情景演,了解进餐过程中的安全注意事项。 (1)教育引导洗干净的手不能再去摸别的东西。 (2)教师引导远离热的汤锅。 (3)教师引导吃饭的时候不能去碰旁边的小朋友。 3.进一步巩固进餐的安全知识。 板书设计: 吃东西时要细嚼慢咽