一腔热血

一腔热血 一腔熱血，甘洒教育 社会主义核心价值观集中反映了我国和谐社会所追求的价值尺度和文化观念。价值观是人生观和世界观的核心与基础，在当今价值观多样化、文化多元化的社会转型期间，在教师队伍中旗帜鲜明地倡导社会主义核心价值观，能够更深层次地影响教师的思想认识与行为方式提高思想政治教育的实效。结合当前教师队伍建设实际，教师践行社会主义核心价值观要着力于以下几个方面。 一、做一个讲诚信的教师 “诚者，天之道也;诚之者，人之道也。”诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面上的一个基本。在当代中国，诚信问已然成为社会生活中的一个大问题，成为全社会关注的一个焦点。从总体上说，教育领域和教师队伍的诚信状况还是令人满意的。但近些年来，教育领域和教师队伍的不诚信问题也不断出现，受到人们的诟病。在中小学校，教师不诚信的问题多有现，如一些教师的学历造假、论文造假问题，造成了很坏的影响。中小学生处于身心成长的关键时期，他们的价值观也处于逐步形成过程中，教师的不良行为对他们的影响不仅是当下的，而且是长期的。 其实，对教师来说，诚信并不是一个很高的价值要求，而是一个最基本、最起码的价值要求，是做人做事的基本底线。孔子说:“人而无信，不知其可也”，已经表明了诚信是一个最基本的价值要求。 在当今中国，决不能让诚信变成一种奢侈品，诚信对教师来说其实也是一个最低限度的要求。教师职业的特殊性就在这里，人们关注教师，评论教师，对教师提出很苛刻的要求，原因也在这里。实事求是地说，我们今天也不一定非要对教师提出太高的要求，更不需要对教师提出额外的、苛刻的要求。教师作为公民，只要履行了公民的基本义务，就是一个合格的公民。但教师职业毕竟有其特殊之处，教师在价值观等级上高于其他公民，也是应当的。从这个意义上说，教师首先要成为诚信的典范。 二、做一个公平的教师 公正、平等是当代社会的基本价值观，也是社会主义核心价值观的基本要求。在当今社会，公正、平等的作用越来越重要。在教师个人层面，公正、平等的问题也多有表现。如在中小学校，教师不能平等对待每一个学生，尤其是不能公正对待待优生，是一个突出的公正、平等问题。此外，一些教师在学生评优、评先进等问题上也不能做到公平对待每一个学生，由此产生了比较严重的教育公平问题。这些问题的存在对教育事业发展影响很大，对学生成长成才也有阻碍作用。一个教师如果在一定时期内业务水平和教学水平还不高，这是可以理解和原谅的，因为教师的专业成长本身需要一个比较长期的艰苦锻炼过程。但一个教师不能公正、平等对待学生，则是一个不能原谅、不能允许的事情。不能公正、平等地对待学生，本身就失去了做教师的基本资格。在我国中小学校，主要的公正、平等问题是因为学生学习 程度问题造成的。我国《中小学教师职业道德规范》明确规定，“尊重学生人格，平等公正对待学生”;“不以分数作为评价学生的唯一标准”。从现实看，很多中小学教师和校长并没有做到这一点。这个局面应当得到改进。正确对待学困生，帮助他们在各方面得到发展。在校内营造公正、平等的教育氛围，这是每一个学校和教师都应该做到的事情。 三、做一个敬业的教师 敬业也是社会主义核心价值观在公民个人层面上的一个基本要求。这是对公民在劳动、工作方面的一个基本价值要求。敬业不仅要求人们确立正确的劳动态度，而且要求人们对劳动、对工作精益求精。对教师来说，敬业是一个非常重要的价值要求，也是对教师比较高的价值要求。教师作为知识的传授者和学生成长成才的指导者，其对工作的投入程度和努力程度，直接关乎教育事业的成败，关乎亿万青少年的发展。在中小学校，敬业价值观要求广大教师在关爱学生、教书育人、为人师表等方面都要有所作为，有所贡献。实事求是地说，中国的教师群体整体上是具有高度敬业奉献精神的。近几年所评选的全国教书育人楷模、最美乡村教师等，更代表了当今中国教师群体的高尚职业形象。但不容否认，就敬业精神和职业精神而言，教师队伍中还存在着不少问题。例如，部分教师不注重自身专业发展，满足于已有知识水平和专业水平，原地踏步，不思进取。一些教师年龄不大就退出教学一线，只做一些辅助性的、边缘性的工作。更为严重的是， 一部分教师对学生不负责任，没有把心思放在学生身上，没有把精力放在课堂上，而是把精力和时间投入到了其他社会活动甚至赚钱方面。这些现象的存在，不仅严重损害教师的社会形象，而且对学生的培养也造成了不可估量的损失。教师践行社会主义核心价值观，必须首先纠正这些不良行为，不纠正和消除这些不良行为，践行社会主义核心价值观就会成为一句空话。教师的工作岗位看似平凡，其实当一名教师并不容易，当一名合格的人民老师更不容易。践行社会主义核心价值观，做一名爱岗敬业的人民教师我们要做到以下几点: ——要充满爱心。当好一名教师，首先要是一个充满爱心的人。霍懋征老师说过:“是什么力量把一个人见人烦的孩子，变成人见人爱的孩子,是爱。爱是阳光，可以把坚冰融化;爱是春雨，能让枯萎的小草发芽;爱是神奇，可以点石成金。”希望你们关爱每一名学生，视学生为弟妹、如儿女，努力成为学生的良师益友。 ——要甘于奉献。中华文明之所以绵延不绝、薪火相传，依靠的就是道贯古今的师者，依靠的就是化育天下的精神。你们选择了做教师，就是选择了奉献，选择了高尚，就是人生中最大的幸福。你们对教育事业的奉献，应该像小河奉献给大海、阳光奉献给大地那样无私、那样无怨无悔、那样一往情深。希望你们把追求理想、塑造心灵、传承文明当作人生的最大乐趣，做好终身从教的思想准备，甘做培育人才的泥土，在奉献中体现价值，在平凡中成就伟大。 ——要刻苦学习。“学然后知不足，教然后知困”。教师作为知识的传播者和创造者，必须不断学习，不断充实自己，才会有教学之乐，而无教学之苦。中小学教育是人生启蒙、知识准备、世界观萌芽的特殊阶段，学为人师尤为重要。教师只有学而不厌，才能做到诲人不倦。你们虽然从学校毕业了，但你们的社会实践才刚刚开始，要学习的东西很多。要不断地学习新知识、新技能，提高教书育人本领和教学质量。既要向书本学习，更要向实践学习，向社会学习，向人民学习。 ——要勇于创新。教育既是科学，也是艺术。教师从事的是创造性的工作，没有创新精神的教师，不可能培养出创新型人才。杰出教师的过人之处，就是能够在平凡的教学点滴之中，探索教育的真谛，追求事业的卓越。希望你们积极投身教育改革创新实践，重视培养学生的想象能力、创新能力和实践能力，激发学生的兴趣，创造有利于个性发展的氛围，使美好的教育理想变为现实。