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少先队活动课教案

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少先队活动课教案少先队活动课教案 少先队活动方案设计 一、活动主题: 保护环境 从我做起 二、指导思想:为了进一步贯彻落实《中华人民共和国环境法》和“节约中国”的有关精神,开展保护母亲河的行动—福清龙江的治污工程,根据我校所处的特殊地理位置——福清龙江的源头,结合学校开展的环境保护系列活动,教育广大青少年深刻认识到保护环境的重要性和紧迫性,激发他们的历史责任感和使命感,积极投身于环境保护这一伟大运动中。 三、活动背景:当前,随着全球生态环境的进一步恶化,在不到30年的时间里,全世界城市快速扩张,大片森林遭到破坏,内陆湖泊干涸,地球妈妈...
少先队活动课教案
少先队活动课教案 少先队活动 一、活动主题: 保护环境 从我做起 二、指导思想:为了进一步贯彻落实《中华人民共和国环境法》和“节约中国”的有关精神,开展保护母亲河的行动—福清龙江的治污工程,根据我校所处的特殊地理位置——福清龙江的源头,结合学校开展的环境保护系列活动,教育广大青少年深刻认识到保护环境的重要性和紧迫性,激发他们的历史责任感和使命感,积极投身于环境保护这一伟大运动中。 三、活动背景:当前,随着全球生态环境的进一步恶化,在不到30年的时间里,全世界城市快速扩张,大片森林遭到破坏,内陆湖泊干涸,地球妈妈已伤痕累累,环境保护成了全球噬待解决的大问题。如果任其发展下去,人类喝下的最后一滴水将是自己的眼泪。与此同时,福清的母亲河——龙江的破坏也是触目惊心,黑色的污水,散发出一阵阵恶臭,垃圾在水上漂浮,动物的死尸随处可见。如今,福清的治污工程在各级领导的高度重视下,早已启动,并取得初步成效。而作为龙江的源头——东张的人民,他们的环保意识与保护母亲河行动息息相关。为了唤起人们的环保意识,增强环保的责任感,更好地教育我校的队员,我们在社区、校园内开展了环保大行动。 四、活动目的: 1、通过课堂教学和多种形式的宣传教育和社会实践活动,使学生了解到保护环境的重要性。再通过一个学生带动一个家庭,共同参与到保护母亲河的行动中。 2、掌握一些简单的环保小知识,在现实生活中,以身作则,让石竹湖的水更清、更绿、更甜,让福清人民永远都能喝到洁净、清甜的水。 3、教育学生从保护学校的环境做起,从身边做起,从小事做起,共同爱护我们的地球妈妈。 五、活动对象:全体学生 六、活动时间:2006、2——2006、8 七、活动过程: (一)活动准备 1、资料收集组:观看录像、上网、到学校图书馆查阅有关环境破坏的危害性、严重性、环保的重要性、紧迫性,以及环保的方法、措施。 2、社会实践组:深入到社区、学校,收集有关环境破坏的资料。通过走访东张水库管理处,了解有关东张水库的水质情况。对部分同学进行有关环保知识的抽样调查和竞赛,了解学生对环境保护的情况。 3、“变废为宝”才艺大展示。通过收集废品,进行整理之后,再利用自己的巧手,变废为宝,进行才艺展示,充分发挥队员的聪明才智。还以“我爱绿色家园”为主题,举行绘画比赛。 4、宣传发动组。撰写倡议书,宣誓,在绿地认养上,用温馨的语言提醒广大队员要注意保护校园的环境,让校园充满“绿化、美化、净化、香化、诗化(知识化)”的氛围。再则, 收集组、社会实践组、才艺展示组、宣传发动组。通过开展一系列活动,最大程度地让全体队员了解到环保的重大意义,并通过自己的举动,为保护环境贡献自己的一份力量。同时,也让他们认识到自己肩负的重任,激发他们的历史责任感和使命感。 在活动中得到的启示是:1、任何一项队活动的开展,都要以生活为载体,通过开展社会实践,引导学生深入生活体验,进行调查、访问,得到的收获将是巨大的。2、队活动要想取得良好的成效,一定要做到学校、家庭、社区三位一体,并持之以恒,共同教育。3、要根据学生身心发展的特点,采用他们喜闻乐见的形式开展活动。 十、教后随想: 环境保护对全世界的人民来说,都是任重而道远的事。地球,它是人类的家园,是那么容易破碎,它需要全世界人民马上行动起来,精心地呵护她。从生活的点滴做起,从身边做起,随时随地,牢记环保。特别是青少年,学校、家庭、社会要紧密结合,通过开展活泼 、生动、喜闻乐见的活动,寓教于乐,引导他们争当环保小卫士,让明天的天空更湛蓝,空气更新鲜,生活更幸福~ 相关资料: 环保知识竞赛题 一、选择题(70%) 为保护蓝天,我们在出 1、21世纪是( )世纪。 A、科技 B、经济 C、环保 2、 门时,应该( )。 A、尽量选择乘坐舒适的交通工具 B、使用私人车 C、尽量选择乘坐公共交通工具 3、选择无磷洗衣粉( )。 A、保护衣物 B、防止污染 C、保护双手 4、中国野生动物保护协会的会徽是( )。 A、丹顶鹤 B、大熊猫 C、骆驼 5、以下说法哪种是错误的( )。 A、三个废餐盒可以做一把学生用尺 B、废易拉罐溶解可以100%无数次循环再造成新罐 C、废玻璃无法回收利用 6、国家重点保护野生动物分( )。 A、一、二两级 B、重点、非重点两级 C、一、二、三级 7、随着绿色消费运动的发展,全球已逐渐形成一种( )的生活风尚。 A、追求时尚,破坏环境 B、保护环境,崇尚自然 C、保护环境,盲目消费 8、世界环境日是( )。 A、6月5日 B、4月22日 C、9月16日 9、( )会给人类生存带来一系列危害,例如导致物种灭绝。 A、垃圾清洁处理 B、植树造林 C、滥砍滥伐森林 10、减少“白色污染”我们应该( )。 A、自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋 B、乱扔塑料垃圾 C、尽量使用塑料制品 二、问答题(30%) 500克米,需要淘3遍,每淘一遍需用水2000毫升,算一算 1、假定每天做两次米饭,每次 你的家庭每天淘米需用多少毫升水, 2、在日常生活中,包装袋与我们生活息息相关。请问,如何识别有毒包装袋和无毒包装袋, 环保征文 小河的诉说 在一个寂静的夜里,我正睡得香甜,渐渐地进入了梦乡。梦中,我背着书包高高兴兴地去上学,突然,听到一阵悲惨又凄凉的哭声。我顺着哭声走去,展现在眼前的是一条乌黑发臭的小河。 小河见到我,伤心地对我说:“好心人,请帮帮我吧~叫你的同伴不要再往河里倒垃圾吧~我们已经遍体鳞伤,频临消失了,快救救我们吧~”听完小河的诉说,我惊奇地问:“难道你之所以如此浑浊都是因为我们人类乱扔垃圾造成的吗,”小河擦着眼泪,使劲地点点头,难过地说:“每天早晨,只要我一睁开眼睛,就有小山似的垃圾倒在我身上。例如:牛奶瓶、一次性筷子、塑料袋等,把我压得喘不过气来。”说着说着,还不时地用手擦去脸上的泪水。接着,小河又告诉我它以前的快乐生活,经常和小鱼、小虾谈天说地、窃窃私语。可现在它的生活非常难过,许多小鱼、小虾都死了,连个聊天的伙伴都没有。说完,小河又伤心地哭起来。我听着小河断断续续地哭诉,就下定决心:一定要帮它这个忙,号召全体队员都来做环保小卫士~小河听了,开心地笑了。 在此,我呼吁居住在地球村的人们,不要乱扔垃圾,人人行动起来,保护我们美丽的地球家园,还给小河一个洁净的生存环境,让它们回到以前那种快乐的生活。不然的话,不久的将来,人类将为自己的所作所为付出沉重的代价~ 环 保 诗 歌 给未来一片绿色 轻轻地打开地球画册, 山山水水都会在问我: 小朋友,跨世纪的小朋友, 你想给未来的地球留下什么, 是留下一棵树, 还是留下一朵花, 是留下一个生命的春天, 还是留下一片永恒的绿沟, 啊,你说,我说,他说: 给未来留下一个更美的地球, 和一首绿色和平的歌~ 深情的挥动七彩画笔, 蓝天大海都会欢迎我; 小天使,大自然的小天使, 你想给未来的世界画些什么, 是画出青山常青, 还是画出绿遍沙漠, 是画出常开不败的花季, 还是画出永不消失的春色, 啊,有你,有他,有我, 给世界画出一个更美的未来, 和一首爱护地球的歌~ 微笑面对一切,开心快乐就好~ 倡 议 书 我们热爱地球妈妈。为了保护地球妈妈,我们学校在校长的领导下,全体老师向我们传播 定期组织废品回收,开展了“手拉手创造一个奇迹,用小行动保护大地球”的活环保知识, 动,连刚入学的小朋友都参加了。 当我们知道,地球妈妈生病了~南北极上空出现了空洞,地球上的生命受到严重危害,心情十分焦急。我们虽然年纪小,但仍然是地球的小主人,我们要“从我做起,从小做起”。为此,我们倡议:全世界少年儿童手拉手,用小行动保护大地球。我们的小行动是: 1.用各种方式向父母、邻居、同学传播保护臭氧层的知识。 2.提醒爸爸妈妈,买无氟冰箱等环保产品,使用环保发胶,规劝爸爸不吸烟、不乱扔烟头。 3.少用空调,少用杀虫剂。 4.不玩火,避免火灾,减少灭火剂的使用。 5.分类回收垃圾,少用一次性泡沫餐盒和一资性木筷。 6.少乘汽车,多骑自行车。 7.请随手关紧水龙头,提倡一水多用。 8. 拒用野生动物制品。 爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨们,请支持我们的行动,救救地球妈妈,把蓝天、 碧水和清新的空气留给我们,让我们世世代代健康地生存下去~ 最后,我们要大声呼唤:全世界少年儿童手拉手,用小行动保护大地球~ 少先队大队部绿地认养温馨提示语 草儿绿,花儿香,环境优美人健康。 手上留情花自香,脚下留意草如茵。 有你真心呵护,学校才会更加美丽。 爱护环境,就是保护我们自己。 建设绿色学校,共创美丽家园。 小草对你微微笑,请你把树绕一绕。 小脚不乱跑,小草微微笑。 环境连着你我他,美化环境靠大家。 花还需绿叶扶,学校更需同学护。 小草叮咛,脚下留情。 宣 誓 誓 词 从我做起 从身边做起, 从现在做起 从点滴小事做起 弘扬绿色文明 携手绿色行动 共创绿色家园 社会实践——水源调查 队员参观手工制作展 队员在聚精会神地查阅资料 队员们在校园中进行问卷调查 向家长访问有关环保知识 小河已看不到本来面目 爱护校园,从我做起 ——四二中队主题队会 一、活动目标: 结合环保主题,激发学生爱校园、讲卫生的情感,并要求学生从我做起,从小做起,增强 养成良好的卫生习惯。 集体意识, 二、活动准备: 1、 确定活动主持人男女各一人,并自编主持词。 2、 学生准备节目 三、活动仪式: 1、 全体立正, 小队长向中队长人数,中队长向辅导员报告人数,敬礼归队。 2、 旗手出旗,同时少先队员行队礼。 3、 唱队歌。 4、 宣布活动主题 。 四、活动过程: 1、 主持人上场组织活动 合: 尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好~(敬礼) 李:十分荣幸,来到这里为大家主持节目 张:我们的主题是—— 曹:讲卫生,勤劳动, 高:爱护校园,从我做起。 李:讲卫生是一种好习惯,我们人人都要保护环境,爱护校园。 曹:如果不讲卫生,后果会很严重。 张:咦,快看哪,那里有四位同学在朗诵讲卫生的诗歌呀。 高:那我们去看看吧 (1)童谣朗诵《讲卫生》 我们都是好儿童,大家都要讲卫生。 果皮纸屑不乱扔,不喝生水少零食。 每天刷牙是早晚,勤换衣服常洗澡。 饭前便后洗手脸,特别冬天是关键。 身体健康人人盼,爱护校园你最棒。 个人物品摆整齐,保护公物全靠你。 做个卫生好少年,老师家长都喜欢。 学好本领为祖国,长大要把重任担,重任担~ 张:感谢四位同学,不仅给我们带来了精彩的节目,而且教给我们不少保护环境爱卫生的 金点子。 曹:同学们,你们一定也有不少金点子吧,赶快给我们说说吧。 (2)金点子竞答 (同学们发言。) 李:看,大家的金点子又多又棒,往小处说,不乱丢果皮纸屑、不带零食到学校、不破坏 公物是保护环境,往大了说,不使用塑料袋、节约用纸、不杀害野生动物、不乱扔废电池 是保护环境。众人拾柴火焰高,在大家的帮助下我们又学会了这么多保护环境爱卫生的好 方法。 曹:可是在生活中,还是有些同学不太爱护环境卫生,下面这个故事就发生在一个不讲卫生的孩子和一位清洁工叔叔之间,请欣赏小品《环境保卫战》,表演者:耿子涵、孙源 (3)小品《环境保卫战》 张:好一个有趣的小品,两位同学卖力的演出给我们带来的欢乐,而欢乐的背后似乎有些不少与众不同的东西。 高:是啊,小品的最后,孙源给清洁工叔叔深深地鞠了一躬,是什么让孙源有了这样的转变呢, (4)小组讨论与交流 (同学们小组交流,代表发言) 张:一人丢一张小小的纸片,就能将校园变成大大的垃圾场;一人捡一张小小的纸片,就能还环境一个洁净明亮。爱护校园对于我们个人而言,其实就是举手之劳。 高:爱护校园是每一个讲卫生的四好少年光荣的使命,没有做不到,只有想不到,让我们从我做起,从小做起。请同学们和我一起呼号:讲卫生,勤劳动,爱护校园,从我做起~ 李:同学们,快乐的时光总是特别短暂,我们的主题班队会即将接近尾声,相信同学们也和我一样意犹未尽,那么就让我们再欣赏一首美妙的乐曲,在乐曲中省思过去,展望未来。 曹:有请孙夕然同学为我们表演手风琴独奏《小白船》,让我们乘坐着这艘幸福的小白船向“成为一个讲卫生、勤劳动的四好少年”这个光荣的目标出征~ (5)手风琴独奏《小白船》 五、结束部分 1、少先队辅导员讲话。 、呼号: 2 中队长:全体起立 请中队辅导员带领呼号 辅导员:准备着~为共产主义事业而奋斗~ 全体少先队员:时刻准备着~ 3、退队旗。 4、中队长宣布主题班队会结束。 四二中队《爱护校园,从我做起》主题队会到此结束。 2011年10月31日 活动反思 1.形式新颖多样,凸现队员主体。本次活动,采用了小队展示、游戏、改编歌曲等多种形式。 2.突出中心,环环相扣。本次队会紧紧围绕《文明礼貌》这一主题,从唱儿歌、拍手歌、等不同的形式使孩子们知道了文明礼貌的重要性,文明意识得到了更深层次地提升。 3.队会的队仪式要、严肃、精神。强调过程要讲实效,做到队会能够感动到学生的心灵,要入心入脑。通过这次队会,我会吸取经验,加强辅导员的指导作用,努力学习理论知识,积累实践经验,向大家学习,开好队会。
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