爱护我们的牙齿

爱护我们的牙齿 课题 爱护我们的牙齿 主备人 1、让学生明白牙齿保健的重要性 教学目标 2、知道正确的刷牙方法、正确的饮食习惯，养成定期检查牙齿 的习惯 3、激发孩子们关注牙齿健康的热情，在课外主动学习护牙知识。 重点 重难点 1、掌握牙齿保健的三种方法 难点 1、刷牙的正确方法 2、健康饮食对牙齿保健的好处 教师活动 学生活动 教学反思 一、谈话导入 上一节课我们知道了龋齿的 有关知识，那么到底怎样才能 保护好我们牙齿呢，这一节课 我们就来研究这个问题。 二、自主探究，问:你认为最 重要的是哪一招,为什么, 讨论 三、汇报交流 (一)正确刷牙 1、漱口水的温度最适合是多少 度, 2、刷牙的正确方法是怎样的, 想一想 3、刷牙每次时间多久适合, 说一说 4、怎样选择和使用牙刷, 5、如何选购牙膏, 6、学了正确的刷牙方法后你有 什么感想, (二)健康的饮食 1、出示食品图片 问:下面哪些食品能帮我们清 洁牙齿,哪些食品容易粘牙, 请找出来 2、讨论:口香糖能代替刷牙讨论 吗, 口香糖有清洁牙刷的作用，可 适当嚼一点，但不能多吃，更 不能代替刷牙。 3、小结:食物直接影响牙齿健 康，(饼干、蛋糕或者其他甜 点在口中滞留的时间比较长， 吃后一定要及时清洁口腔，瓜 果、蔬菜等食物能磨擦掉粘在 牙齿上的食物，减少牙病的发 生。) 4、这些你平时都注意了吗,以 后要怎么做呢, (三)定期检查 1、人们习惯了牙疼才去看牙 医，这样做对吗, 2、讨论一下，派代发言 讨论 3、小结:要定期检查牙齿 你还有什么保护牙齿的高招 吗，说给大家听听 四、阅读拓展 1、牙齿会受伤吗, 2、牙外伤主要包括哪几种, 想一想 3、发生了突发性事故怎么办, 4、牙病的自测办法， 5、轻微的牙龈出血怎么处理, 6、你知道爱牙日吗,你能为明年的爱牙日主题吗, 作业布置 在生活中纠正错误的刷牙和饮食习惯 养成定期检查牙齿的好习惯