社会体育论文：社会体育 实践 能力

社会体育论文：社会体育 实践 能力 社会体育论文:浙江省高校社会体育专业学生社会实践能力培养的研究 【中文摘要】社会体育专业作为体育应用性人才培养的相关专业,其培养的学生不但需要先进的体育及管理领域的相关知识,更需要其具有扎实的经营管理、健身指导等各方面的实践能力。要实现这一目标,必须充分地将理论知识应用于实践,在实践中不断地进行检验、巩固和深化。因此,社会体育专业学生实践能力的培养具有重要意义。本文以浙江省普通高等院校的社会体育专业学生的社会实践能力培养为研究对象,运用了文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、实地考察法和数理统计等方法,对其社会实践能力的培养进行相关研究,分析了该专业学生社会实践能力培养过程中存在的问题,并对其社会实践能力培养途径提出整体优化体系,为社会体育专业学生更好的适应社会,符合社会要求提供理论依据和参考。研究结果表明:1、浙江省社体育专业学生对社会实践能力的培养认识不够,缺乏专业指导老师。学生参与社会实践的次数偏少,实践时间偏短,特别是低年级的学生。应加强老师、学生对社会实践能力的培养的重视,使社会实践能力的培养在学校、领导、老师和社会的大力支持下,加强宏观调控。2、浙江省社会体育专业学生社会实践能力的培养组织形式和单一。社会实践能力的培养应趋向多元化趋势,组织学生进行健身指... 【英文摘要】Social physical education Major is a strongly applied major. Students who is major in Social PE must have abilities which are fitness guide, managing and so on.. To achieve this goal, students must put theoretical knowledge into practice, then check, solidify and deepen the theoretical knowledge in practice. Therefore, to train practice ability for the students major in Social PE is greatly significative. In this paper, by literature, questionnaire, interview, review on the spot, and mathematical statistics... 【关键词】社会体育 实践 能力 【索购全文】联系Q1:138113721 Q2:139938848 同时提供论文写作一对一辅导和论文发表服务.保过包发 【英文关键词】Social physical education practice ability 【目录】浙江省高校社会体育专业学生社会实践能力培养的研究 摘要 6-7 Abstract 7-8 1 前言 10-15 1.1 选 题的依据 10-13 1.2 文献综述 13-15 2 研究对象与方 法 15-16 2.1 研究对象 15 2.2 研究方法 15-16 3 研究结果与分析 16-34 3.1 浙江省高校社会 体育专业基本情况分析 16-18 3.2 浙江省高校社会体育专业 学生组织实施社会实践活动的情况分析 18-22 3.3 社会实践 中存在的问题分析 22-25 3.4 浙江省各高校社会体育专业学 生社会实践能力培养的对策 25-34 4 结论与建议 34-36 4.1 结论 34 4.2 建议 34-36 参考文献 36-38 附录 38-46 致谢 46