反覆无常的意思出处及造句

反覆无常的意思出处及造句 反覆无常的意思出处及造句 【读音】:fǎn fù ú cháng【释义】:指变化不定。【出自】:《三 国演义》第三三回:“操曰:‘袁谭小子，反覆无常，吾难准信。’”1. 我希望你不要总是反覆无常。2. 他这个人有点反覆无常。3. 股市将反覆无常，出线不寻常的高点和低点。4. 谁也不知道她反应如何，她这个人反覆无常。5. 美国国家研究机构正变得越来越贪婪和反覆无常，并且每年的要价也越来越高。 添加成分，令造句丰满盈润 随着年级的升高，学生已经积累了许多好词，只是不知道合理运用。通过添加句子成分，可以使句子与众不同，能将原有句子的意思深化、超越，形成学生的自主学习能力。试看一教师引导学生用“流连忘返”造句的过程。 生1:台儿庄让我流连忘返。 师:古城台儿庄被称为天下第一庄，想想是什么样的台儿庄, 生2:历史悠久的台儿庄让我流连忘返。 师:哪些景物最让你流连忘返, 3:历史悠久的台儿庄繁花似锦，让我如醉如痴、流连忘返。 师:谁能用另外的词替换一下，变成新的句子, 生4:风光秀丽的台儿庄热闹非凡，使人流连忘返。 „„ 片段中，教师精心、独具慧眼，将目光聚焦在词语的转换中，引导学生造句。通过词语的不断变化，学生掌握了添加句子成分，改变句意的造句方式，也使句子有了灵性。 造句的素材是丰富的、多元的;形式是多样的、变化的。明晰了这些，我们就能更好地促进学生说话、写作，让学生的潜能在轻松愉快的氛围中得到激发和提高。