母乳不足因素调查分析

母乳不足因素调查分析 母乳不足因素调查分析 医学创新2009年9月箍鱼鲞箜!!!望!i望:墨仑!!::鱼竺:鱼 字眼太小,近距离视物,不注意调节….学生居住环境及平 时营养状况较差,户外活动少,缺乏体育锻炼也是导致学生 近视的重要原因].学生视力低下的原因多种多样,但总的 来说是学生学习的同时忽略了用眼卫生所致. 3.1统计显示,高中生视力低下率高于初中生,并且中高度 视力低下率大大高于初中生,这是因为高中生在原来初中生 视力低下基础上义新增了很多视力低下的学生,而且高中生 学习时间过长,学业负担比较重,压力比较大,忽视了用眼卫 生,眼睛疲劳,并且课外活动时间也很少,没有足够时间进行 调节,初中牛则比较自由. 3.2女生视力低下率高于男生,与国内报道相符,这是因 为男乍喜欢体育运动,室外活动时间相对较长,而大部分女 生不爱运动,学习认真,读时间较男生长,缺乏锻炼和必要 的调节.眼部肌肉过度疲劳所致. 通过对笔者所在县中学生2008年视力现状分析,认为 学牛发生近视主要与用眼卫生有关,长时间不注意用眼卫 生,如过度用眼,近距离看书写字,长时间看电视玩电脑并缺 乏户外锻炼等因素.针对该县学生视力低下的情况,可以采 取以下JL点防治:(1)大力开展宣传教育,减轻学习负 手fj;(2)防止用眼过度,不要使眼睛的内外肌肉过度疲劳或长 期处丁紧张状态,改善学爿条件,看书与写字时,光线应适度 不宜过强或过暗,光线应从左前方射来,以免手的阴影妨碍 视线;(3)培养学牛良好的用眼习惯,改正不良用眼习惯:如 趴在桌上,歪头看书或写字,躺在床上看书,吃饭时看书,在 母乳不足因素调查分析 项志明 ? 35? 强光下或暗淡的路灯,月光下看书,以及在开动的车上及走 路时看书等,这些不良习惯都会使眼睛过度疲劳,降低视力 的敏锐度;(4)加强视力训练和坚持眼睛保健操;(5)注意营 养补充,尤其是维生素B,矿物质的补充,因为它们是眼睛发 育和功能进展所必需的;(6)加强体格锻炼,增强身体素质, 尤其是室外体育运动;(7)定期检查学生视力,及早发现假性 近视以及时治疗,合理的矫正视力,配戴眼镜,以防止近视加 深.学生视力低下不仅带来带眼镜的不便,更给学生前程带 来一定的隐患.学生高考专业限制,视力低下使学生出现限 报专业,而不能进入自己擅长和喜欢的专业. 加强学生常见病防治知识的宣传教育_T作,尽早干预学 生不良学习习惯,预防学生常见病尤其是视力低下发病率, 提高学生整体素质,已经成了一个迫在眉睫的问题. 参考文献 [1]杨贵f_.2000年全国学生体质健康状况调研结果.中国学校卫 生,2002,23(1):1—2. [2]中国学生体质与健康调研组.中国汉族大学视力不良与体质的 关系.中华流行病学杂志,1999,33(5):320. [3]顾建武.601名中小学生视力减退情况调查分析.江苏预防医学, 2003,14(2):59—60. (收稿日期:2009—06一o4) (本文编辑:程旭然) 【摘要】目的了解导致母乳不足的一些相关因素,探讨有效的治疗措施.方法选取 门诊100例母乳不足 病例调查问卷及治疗情况进行统计分析.结果催乳知识88%来源于家人和朋友,仅 有1/3的人注意书本和网上 知识学习,30%通过孕妇学校的健康教育获得.单纯饮食疗法有效牢仅73.6%,完全满足婴儿需要达15.9%;中药 加饮食疗法有效率9l%,完全满足婴儿需要达43.9%.结论催乳知识主要来源家人和朋友,存在着一定的局限性 和盲目性,要加强母乳知识和技巧的宣传教育.中药加饮食疗法是母乳不足一个有效措施. 【关键词】母乳不足;催乳知识;'冶疗 母乳成分中富含免疫物质,能提高婴儿的机体免疫力, 最能满足婴)LN化功能和营养的需要,对婴儿的心理智力, 身体发育都起着很重要的作用,且母乳喂养能促进母婴感 情.WHO和UNICEF把母乳喂养作为保护儿童生存和健康 的重要措施之一,在全球范同内推广.为提高母乳喂养率, 对笔者所在医院产科门诊100例母乳过少病例进行调查,分 析其相关影响因素. 作者单位:545000广两柳州市妇幼保健院 通讯作者:项志明 1对象与方法 1.1调查对象2009年4,7月在笔者所在医院产科门诊 就诊的患者,哺乳龄15d至4个月,共100名. I.2调查方法使用from医网中心哺乳质量监测与促 进指导系统的表格和调查问卷,并经过培训,统一,专人 负责. I.3调查内容包括产妇一般情况,产妇的分娩,母乳喂养 情况,泌乳量评价及母乳喂养知识的认知和有关催乳知识, 技巧掌握情况. ? 36?医学创新2009年9月第6卷第26期MedicalInnovationofChina.Seotember.2009.Vo1.6No.26 2结果 2.1一般情况100例调查对象阴道顺产65例,剖宫产45 例.乳量评价:轻度(满足婴儿需要量的2/3)38例,中度(满 足婴儿需要量的1/3)69例,重度(几乎没有乳汁)3例.催 乳知识掌握情况见表1,乳汁过少治疗观察见表2. 表1学习催乳知识调查情况 表2治疗乳汁过少效果观察(n) 2.2导致乳汁过少原因乳房,乳头因素15例,疾病因素8 例,工作或生活需要影响乳汁分泌7例,人为因素5例,婴儿 因素15例,喂养知识缺乏,技巧不当45例,其他5例. 3讨论 母乳喂养是否成功,乳汁量多少是最重要的因素.张红 莲等…对导致4个月以内婴儿添加代乳品的主要原因进行 分析为:奶量不足为第l位,占46.05%;母亲自认奶量不足 次之,占28.95%,两者共占75%.因此探讨乳汁过少的相关 因素,是母乳喂养的关键. 3.1母亲对母乳喂养知识的认知和技巧的掌握是防止乳汁 过少的重要因素哺乳是母亲自然的生物行为,但多项研究 表明母乳喂养不仅与生理条件有关,还受经济,文化,社会心 理行为等多种因素影响.母乳喂养是极复杂的生理,心理过 程,在众多的环节中,只要有一个因素受干扰,就会影响喂养 的全过程.产后刚开始绝大部分产妇都选择母乳喂养,但 当出现了种种具体情况时,就会感到茫然不知所措,处理不 当时,就容易导致乳汁分泌少甚至无奶.本调查提示乳汁过 少患者有45%属喂养知识缺乏,技巧不当,仅有1/3的人注 意书本和网上学习催乳知识,30%通过孕妇学校的健康教育 获得,但却有88%来源于家人及朋友,即依靠经验指导,这就 存在着一定的局限性和盲目性.最常见的是在乳汁瘀积的 情况下不是及时疏通,而是肓目使用发奶食物,从而加重病 情造成回乳后乳汁骤减.因此健康教育应是孕,产妇的必修 课,母乳喂养健康教育是医务人员有步骤,地将母乳喂 养的科学知识,方法及技巧传授给孕产妇,并使其掌握. 孕产妇在做好充分准备基础上,在哺乳过程中利用所掌握的 知识,从容地,科学地,正确地应对,就能保证乳汁的分泌,让 绝大部分的孕产妇实行成功地母乳喂养.健康教育在孕期, 分娩后(病房中)及出院后进行都有意义.健康教育对4—6 个月的母乳喂养率有明显促进作用. 3.2催乳方法的使用对泌乳的影响泌乳是一种复杂的神 经内分泌活动,多种不良因素可直接影响大脑皮层抑制催乳 素的释放,也可通过神经一内分泌来影响调控,最终导致乳 汁分泌减少j.催乳方法是利用各种治疗手段来改变身体 不良状况,达到增JJJJ-~L汁量的目的.本调查显示有95%的人 懂得并已经使用饮食疗法,仅有33%,31%的人懂得中药,理 疗的催乳作用.单纯饮食疗法方便,安全,实用,对于大部分 人来说有一定的效果,本文有效率仅73.6%,完全满足婴儿 需要达15.9%,而且维持时间短.本文中药加饮食疗法的治 疗效果有效率9l%,完全满足婴儿需要达43.9%.祖国医学 对催乳有着丰富的经验,通过中药,经络对局部和全身进行 调理,如果辨证论治得当,坚持配合饮食疗法会有较好的 效果 参考文献 [1]张红莲,万芳,崇秀.武汉市某社区婴儿母乳喂养现状及其影 响因素.医学与社会,1998,11(3):28—30. [2]刘静,邢二枣.母乳喂养的影响冈素分析.包头医学院. I998,14(4):29—30. [3]王春霞,陈红.刘玉珍.母乳喂养影响因素概述.中国社区医师, 2005,21(7):8. [4]王春霞,陈红,刘玉珍.母乳喂养失败影响因素分析及对策.社区 医学杂志,2005,9(3):11—12. (收稿日期:2009—08—11) (本文编辑:段淑娟)