2015级电商创业班百度云语音录入

2015级电商创业班百度云语音录入 校企合作项目 山西青年职业学院电子商务创业班的学生是经过专业技能严格筛选、动手操作能力较强的优秀学生所组成;太原奥派网络科技有限公司是一家集多语言、跨领域的人工智能数据资源及相关数据服务的提供商。为更好地加强我系学生实践操作技能、提升专业水平，特此山西青年职业学院管理系和奥派网络科技公司建立长期合作关系。 电商创业班的学生将在不久之后 面临顶岗实习，深入企业工作实践，所 从事工作大多以客服为主，需要具备较 强的听辨识别能力，准确的普通话发 音;奥派网络科技一直致力于各大互联 网公司提供大规模工程化数据资源，以 及数据采集制作、数据深度加工、数据 分析处理等服务。(附图一)该公司现 阶段的主要项目为语音标注，标注员需 经过大量练习，积累丰富的词汇储备， 以及熟练的文字录入技巧。工作内容和特点与我系电商创业班学生的技能能力相符合，特引入该项目培训学生的专业能力。 为更好地培养他们练习语音标注项目，系教学处特为其安排实训课程(附表二)。创业班同学共有30名学生，分为2个小组进行，每小组特设一名质检老师，每位老师分管15名学生，实行精细化管理;企业为参加实训课的同学提供工作平台，分发每位同学工作账号，并对其进行专业培训指导;学生在进行工作时出现的疑问，老师会第一时间进行指点，引领学生正确方向。 企业人员于每周六晚上九点时，准时召开质检例会，针对每一语音周期所面临的问题，有专业的老师做出讲解，让学生们更好地融入工作之中。按照企业的工作报酬规定(附表三)，每位同学在完成特定的工作量会发放奖金，由于初期同学们不太熟练工作，每日以一百条语音标注为准，交给质检老师审查，通 过后即可进行下一次语音标注;如有未通过审查的语音标注，在进行复查合格后，才可往后继续。(此项流程是为确保学生工作正确率，待熟练操作后，工作量无上限) 本次校企合作使学生们的专业知识与实操能力相结合，在标注过程中大家的个人能力得到明显提升，培养了学生具备较强的工作能力，为以后能够更好地适应未来复杂激烈的工作竞争～ 附图一:太原奥派网络科技有限公司营业执照 附表二:电子商务实战营语音标注实践课 时间 节次 课程 教室 星期一 1——2 语音录入项目实训 5203 星期二 5——6 语音录入项目实训 5203 星期四 7——8 语音录入项目实训 5203 1——2 星期五 语音录入项目实训 5203 3——4 附表三:标注员报酬制定 1、普通标注员待遇 条数要求超出部分工资(元/日) 结算日期 方案(条/日) (元/条) 方案1 0 0 0.02 每个语音日验收合格后 方案2 10 300 0.03 每个语音日验收合格后 方案3 20 600 0.03 每个语音日验收合格后 方案4 30 900 0.03 每个语音日验收合格后 方案5 40 1200 0.04 每个语音日验收合格后 注释:按总量结算，分 5个梯度。 例如:400条如何结算,除去10块300条，剩余100条按3分每条结算。 2、标注员待遇方案 每月合格条方案 底薪 超出部分 协议奖励 协议惩罚 发放方式 数(至少) 方案1 0 小于1万 工作量*3分 0 0 月结 超出条数 方案2 300 10000 50 -20 月结 *3分 超出条数 方案3 650 20000 100 -40 月结 *3分 超出条数 方案4 1000 30000 150 -60 月结 *3分 超出条数 方案5 1400 40000 200 -80 月结 *4分