关于自信的作文 关于自信的作文:我能
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关于自信的作文:我能 假如命运凋谢了鲜艳的花瓣,请不要悲伤,因为梦还在;加入挫折折断了成功的翅膀,请不要灰心,因为信念还在;加入困难阻断了前进的道路,请不要丧气,因为自信还在~我们一定能~
是金子总会发光。就如梅花没有牡丹的繁华却有自己的芳香;小草没有大树的挺拔,却自有其绿意;消息没有大海的波涛汹涌,可它有属于自己的涓涓溪流„„每个人都有其优势与不足,金无足赤,人无完人。三百六十行,行行出状元,相信自己,我能~
如果你是一只善于奔跑的“兔子”,就要发挥自己的天赋,勇敢的奔跑起来,不必去羡慕老虎那锋利的牙齿,充分发挥自己的优势,方能在激烈的社会竞争中占有一席之地。每种职业、事物都有其存在的必要性,充分发挥各自的优势,综合起来,才有“完美”这个产物。没有什么是万能的,即使现代科技非常发达,无论多高科技的产品,都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的优势,高科技产品不一定具备。“我”虽没有他人的亮点,但“我”总有属于自己的闪光处,或许这光芒很微弱,但她却是独特的,所以,我能~
“天上我才必有用”,不是每个人都可以有李白般的自信。从我们一无所有地出生到世界上那一刻起,我们在为自己争取大声说“我能~”的权利与机会,在人生的赛场上不断历练、打磨,
取之精华,去其糟粕。
诸葛亮不是天生的;比尔盖茨不是从他出生的那一刻便被家喻户晓;玛丽居里不是神在前世就赋予了她有获得诺贝尔奖的能力。他们都好比普通的石子,只是具备些优势罢了,然后经过这个世界的打磨,自己在这个复杂社会吸取精华,最终从尘世里超脱,变成圆润的玉石。与其说是他们自己打造了自己,不如说是这个世界和时代背景打造了他们。
“金无足赤,人无完人”。腊梅没有牡丹的繁华却仍芳香;小草没有大树的挺拔仍绿意盎然;小溪没有大海的汹涌气势,却仍有属于自己独特的涓涓细流。发挥自己的优势,我能~
关于自信的作文:我能相关内容:自信作文:给自己一个微笑 在生活中,我们难免有时高兴有时悲伤,高兴的时候,我们也不必压抑自己的感情,该笑时就笑,让自己充满信心,乐观向上。在这个多彩的世界里生活,在失败中体会到了人世间的酸甜苦辣,在成功里找到让自己继续前记得自信心。...
关于自信的作文:自信,孩子受用终生的财富 很多家长可能听说过csc赴美夏令营的事,夏令营的随行傅桦先生讲了这样一个小片断:刚上初一的北京男孩程远英语水平低,到了美国用英语上课时,几乎一点也听不懂。可是,不到一个月,他不但英语口语呱呱叫,还能用英文写出长长的。
关于自信的作文:自信成就未来 在暑假里,我读了一系列美美写的书,给我留下印象最深的是一篇名为《青蛙王子副班长》
的故事。读了《青蛙王子副班长》以后,我觉得秦超逸是个知识面很广、会上网、善于提出自己观点的男生。他的电脑水平很厉害,但是就是没有自信。
关于自信的作文:最自信的老师 政治课上,我们学习了关于自信的内容,还评了最自信的老师,大家公认的就是语文老师刘老师,的确,刘老师真的是一位很自信的老师,每次上课,她总是面带微笑的给我们讲课,记得我第一次见到刘老师,就喜欢上了刘老师,刘老师总是一副自信...
关于自信的作文:自信让我们走向成功 拿破仑曾说过:在我的字典中没有不可能的字眼。这是多么豪迈的自信。有一次,老师提出一个问题让我们回答。当时,我很想站起来回答问题,但是我又怕回答错误,给同学们笑话,我一次次地把手缩了回来,不敢回答。知识靠积累,勇气靠磨练。
关于自信的作文:自信的我 我叫张博媛,女,11岁,东莆小学4班的学习委员,我是个学习认真、助人为乐的“三好学生”。课堂上,我乐于帮助成绩暂时落后的同学,与他们共同学习,交流。课后主动找他们进行作业检查,有错误的及时改正。
关于自信的作文:我能行~ 在我们的生活中和学习中,经常会碰到困难与挫折,在那一刹那间,你是裹足不前呢,还是相信自己能行,鼓起勇气扬起自信的风帆,为自己喝彩呢,时间不等人,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
小学三年级作文:我不漂亮却很自信 我高高兴兴地去参加舞
蹈队了,李娟对别人说:你看时乙平长得那丑样,还能参加舞蹈
队,杨老师为什么选她呀,我可比她好看多了。李娟应该是没选
上舞蹈队不高兴吧~