为了正常的体验网站,请在浏览器设置里面开启Javascript功能!
首页 > 2016年最新英语国际音标发音标准【附发音器官示意图】(整理版)

2016年最新英语国际音标发音标准【附发音器官示意图】(整理版)

2017-09-29 27页 doc 335KB 398阅读

用户头像

is_477730

暂无简介

举报
2016年最新英语国际音标发音标准【附发音器官示意图】(整理版)2016年最新英语国际音标发音标准【附发音器官示意图】(整理版) 英语国际音标发音标准 国际音标(英语语音) 前元音 [i:] [i] [e] [æ] 单元音 中元音 [?] [?:] [?] 元音 后元音 [u:] [u] [?:] [?] [a:] 开合双元音 [ei] [ai] [?i] [?u] [au] 双元音 集中双元音 [i?] [ε?] [u?] 清辅音 [p] [t] [k] 爆破音 浊辅音 [b] [d] [g] 清辅音 [f] [s] [?] [θ] [h] 摩擦音 浊辅音 [v...
2016年最新英语国际音标发音标准【附发音器官示意图】(整理版)
2016年最新英语国际音标发音【附发音器官示意图】(整理版) 英语国际音标发音标准 国际音标(英语语音) 前元音 [i:] [i] [e] [æ] 单元音 中元音 [?] [?:] [?] 元音 后元音 [u:] [u] [?:] [?] [a:] 开合双元音 [ei] [ai] [?i] [?u] [au] 双元音 集中双元音 [i?] [ε?] [u?] 清辅音 [p] [t] [k] 爆破音 浊辅音 [b] [d] [g] 清辅音 [f] [s] [?] [θ] [h] 摩擦音 浊辅音 [v] [z] [?] [ð] [r] 清辅音 [t?] [tr] [ts] 辅音 破擦音 浊辅音 [d?] [dr] [dz] 鼻音 (浊辅音) [m] [n] [?] 舌则音 (浊辅音) [l] (l) 半元音 (浊辅音) [w] [j] 语音知识: 1) 字母:语言的书写形式。元音字母只有a,e,i(y),o,u 2) 音素:音的最小单位。英语共48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。 3) 元音:发音响亮,是乐音;口腔中气流不收阻碍;是构成音节的主要音。 4) 辅音:发音不响亮,是噪音;口腔中气流受到阻碍;不是构成音节的主要音。 5) 音节:由元音和辅音构成的发音单位。ap'ple,stu'dent,tea'cher,un'der'stand。 6) 开音节:a) 辅音+元音+辅音+e name bike home due; b) 辅音+元音 he,go,hi。 7) 闭音节:a) 辅音+元音+辅音 bad,bed,sit,hot,cup; b)元音+辅音 it。 8) 前中后元音:根据舌位的变化,元音又可分为前元音、中元音和后元音。舌位在口腔前部的时候发出的元音叫做前元音,舌位在口腔中部的时候发出的元音叫做中元音,同理,舌位后缩到口腔后部发出的元音就叫做后元音。 9)28个辅音按发音时是否振动声带分为清辅音和浊辅音。按发音时以不同方式调动的不同发音器官来分类,英语辅音又可分为爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、舌边音、半元音。 发音器官图及说明 发音主要分为三部分:喉部、口腔、鼻腔。 A、喉部的发音器官: 1(气管 2(声带(包括声门) 3(会厌软骨 B、口腔的发音器官: 4(舌:a.舌端 b.舌前部 c.舌后部d.舌根 5(硬腭 6. 软腭 7(上齿龈 8(牙齿 9(唇 l0(小舌 C、鼻腔 26个英文字母音标 发 音 标 准 发音方法描述: 一、元音的发音 舌尖抵下齿,舌前部稍抬,双唇开口度较大,并 向两边平展,发音短促。 ?单元音 例词: At have flat stand 第一节 前元音 saturday 例句: I’m glad to know that. He was born in a happy 发音方法描述: family. 发音时舌尖轻抵下齿, 前舌部向上腭抬起,口 形扁而平。发音时间延第二节 后元音 续较长。 例词: Be meat sheep secret believe 发音方法描述: 舌身放低后缩,舌后部隆起,例句: I don’t believe it. 口形张大,全开,声带振动。 He feels very weak. 发音延续较长。 发音方法描述: 例词: 发音时舌尖抵下齿,舌前Art fast March party advance 部向硬腭抬起,口形扁平,例句: 发音时间短促。 My father has a large farm. Please park your car in the car park. 例词: 发音方法描述: It big rich visit loaded business 舌身尽量降低并收缩,舌后例句: 部抬起。双唇收圆更收小,It’s a very big city. 并稍向前突。发音延续较长。 I feel a bit dizzy. 发音方法描述: 例词: 舌尖抵下齿,前舌部向硬Saw born course thought morning 腭抬起,口形扁平,气流例句: 从口腔泄出,声带振动。They are talking about Ford. 发音时间短促。 I decided to go abroad after graduation. 例词: 发音方法描述: Fed best them wedding refresh 舌身尽量降低并后缩,舌后例句: 部抬起,口形稍收圆,开口Well fed,well bred. I will never forget petty. 比长元音稍大但不向前 突出。发音短促。 例词: Hot boss want doctor holiday 例句: 发音方法描述: 舌位抬高,舌身后缩并放平,Who’s knocking at the door. 口形微张,双唇扁平,双唇Lost time is never found again. 肌肉较紧张。发音延续较长。 发音方法描述: 例词: 舌身后缩,舌后部尽量 抬起,口形较小较圆,Sir her third worth early 例句: 较突出。发音延长。 Can I help you,sir? Everybody deserves good services. 例词: Do you tooth choose June 发音方法描述: 例句: You must follow the rules of the school. 舌身放平,舌中部抬起,口形 Whose shoes are these? 微开,双唇扁平,双唇肌肉放 松。在词首或词中发得较模 发音方法描述: 糊,在词尾时应该适当延长。 舌身后缩,舌后部抬 例词: 起,口形收圆,稍微突出, bout again teacher writer paper A 比的口形略放松。发例句: 音短促。 We ran along the river. She is a famous professor. 例词: Book good put wood push 第四节 单元音对比 例句: This book is a good cook-book. i: ----- i Let me have a look. eat---it seek----sick read----rid feel----fill keep----kip meal----mill e ----- i 第三节 中元音 bet---bit bed---bid set---sit fell---fill pen---pin æ ----- e 发音方法描述 bad---bed band---bend sad---said 舌身后缩至口腔中部,舌had---head gas---guess gat---get 后部稍抬起,双唇较扁,?: ----- ? 开口较大。发音短促。 court---cot short---shot port---pot lord---lot naught---not chalk---chock u:-----u 例词: poor---pull food---foot fool---full Up but does rough thunder cool---cook tool---took shoot---should 例句: a:----- ? The old man has got much money. dark---duck march---much lark---luck I went to cinema just for fun. cart---cut calm---come æ----- ? cat---cut hat---hut bad---bud 发音方法描述: cap---cup ran---run wan---won 发音时由向自然滑 动,滑动过程中双唇收拢收?双元音 圆,口形由大到小,舌位由 低到高。 例词: 发音方法描述: Out how about cloud mountain 例句: 发音由向自然滑 动,滑动过程中口形从I couldn’t help shouting out. 半开到半合,舌位随之The milk became sour. 抬高。 发音方法描述: 例词: 发音时由向自然滑Eight day face gate faithful 例句: 动,但不到舌位就停止It’s pay day today. 了。滑动的过程中双唇逐渐Better late than never. 由圆变扁,口形由大到小。 例词: 发音方法描述: Boy joy join enjoy spoil 例句: 发音时由向自然滑动,He likes making noise in the class. 滑动过程中,口形逐渐由半开The boy is spoilt by his parents. 到小而圆,舌位由半低到高。 例词: 发音方法描述: Old so show note close 发音时由向 例句: It’s so cold. 自然滑动,滑动过程中发Please close the window. 音较清楚,发音较弱,双唇始终半开。 例词: 发音方法描述: Ear fear here clear various 例句: 发音时由向滑动,滑动过I’m living near here. 程中口形从开到合。发此音时Students became all ears when their professor was 注意把音发足。 teaching. 例词: Eye tie ride knife arrive 例句: 发音方法描述: The kite is flying in the shy. Prices are very high these days. 由向自然滑动,滑动 过程中,开口程度稍稍收小。 i?-----ε? here---hair beer---bear fear---fair 例词: cheer---chair peer---pair dear---dare Air care hair share parent 例句: ? 辅音 Their parents stood over there. We rushed there in a tearing hurry. 第一节 爆破音 发音方法描述: 发音方法描述: 发音时由向自然滑双唇闭紧,气流突然冲开双 动,滑动过程中口形由收圆唇,冲出口腔。是清辅音, 变为半开。 声带不振动。是浊辅音,例词: 声带振动。 Poor tour sure rural cruel 例词: 例句: Pit pay proper open happy bit The poor guy was not sure what to do. blue baby bike bride The tourists are unhappy with their tour. 例句: Chongqing is famous for its hot pot. Betty walked in a busy street. 双元音与单元音对比 ei-----e wait---wet say---said fade---fed 发音方法描述: late---let pain---pen 舌尖紧抵上齿龈,形成阻 ?u -----?: 碍,然后突然分开,气流 coal---call boat---bought woke---walk 冲出口腔。[t]是清辅音, fold---ford low---law note---naught 声带不振动,[d]是浊辅 ai----- a: 音,声带振动。 life---laugh pike---park mike---mark 例词: bike---bark like---lark kite---cart too take touch right tight do dirt au----- ? card tired sudden pound---pun town---tunnel round----run 例句: bout---but bow---bun down---dun Don’t tell my teacher,Tom. ?i----- ?: David told me that Doctor Li would be his tutor this toy---tall boy---bore loyal---law year. oil---all coil---call joy---jaw au----- ?: loud---lord found---ford shout---short 发音方法描述: cow---call house----horse now---naught 舌后部抬起,紧贴软腭,形 成阻碍。气流冲开阻碍后冲 出口腔。[k]是清辅音,声带双元音对比 不振动,[g]是浊辅音,声带?u----- au 振动。 crow---crowd load---loud hole---how 例词: know---now code---cow flow---flower Kick book like dock occasion gate ai-----au get egg ghost guide by---bow find---found mice---mouse 例句: shy---shout fly---flower climb---cloud The book teaches us how to cook. All that glitters is not gold, 发音方法描述: 舌端靠近上齿龈,气流从舌第二节 爆破音对比 端和齿龈间通过,形成摩擦 音。[s]是清辅音,声带不振p-----b 动,[z]是浊辅音,声带振动。 pig---big park---bark rope---robe pull---bull cap---cab play---blame 例词: So sir pencil piece dress zoo t-----d zone zero use eraser tell---dell tear---dear right---ride heart---hard town---down seat---seed 例句: Did you see the snake in the grass? k-----g Please close the window. class---glass back---bag pick---pig dock---dog coat---goat could---good 发音方法描述: 舌身抬起靠近硬腭,舌端第三节 摩擦音 抬向上齿龈,形成狭长通 道,气流由此通过,双唇 稍微收圆并略突出。是 发音方法描述: 清辅音,声带不振动 下唇轻触上齿,气流由是浊辅音,声带振动。 唇齿问的缝隙通过,摩例词: 擦成音。[f]是清辅音,She sheep wish sure special 声带不振动,[v]是浊Pleasure garage decision vision 辅音,声带振动。 division 例词: 例句: Fly far wife off laugh very She is a shy girl. village live over save What do you usually do in your leisure time, 例句: There are fifteen girls in my class. I’m living in a flat by the river. 发音方法描述: 发音时口张开,在通过声门 时发出轻微摩擦,气流经过 发音方法描述: 口腔时不受阻碍。[h]是清辅 舌尖轻触上齿背部,气音,声带不振动。 流从舌齿问的缝隙送例词: 出。是清辅音,声He her how who ahead 带不振动。是浊辅例句: 音,声带振动。 How are you? 例词: He doesn’t have any hope. Thank think thief mouth teeth This those then that smooth 例句: 发音方法描述: You should think of it. 舌尖卷起,抬向上齿龈后部,This book is better than that. 但不发生摩擦,舌两侧稍收 拢,口形略突出,气流通过 时发出轻微摩擦,[ r]是浊辅 音,声带振动。 例词: Right run cry bread primary 例句: 发音方法描述: 舌身与[tr]相似,舌尖向上Those red roses are very pretty. 卷起,并抵住上齿龈后部,I’ll attend a press conference. 气流冲出舌尖和齿龈之问的 阻碍,双唇收圆,稍向前突 出。[tr]是清辅音,声带不第四节 摩擦音对比 振动,[dr]是浊辅音,声带振动。 例词: f-----v ferry---very fan---van safe---save Try tree trick true track few---view leaf---leave fail---veil Dry dream dread drop drive 例句: θ-----ð thick---this worth---worthy bath---bathe You should have another try. thief---these south---southern thank---than Let it drip dry. θ-----s thing---sing thin---sin thought---sought 发音方法描述: thank---sank both---boss faith---face 舌端贴住上齿龈,形成阻碍,s-----z 气流冲破阻碍,口形扁平。rice---rise sink---zinc race---raise [ts]是清辅音,声带不振动,sip---zip place---please face---faze ?-----s [dz]是浊辅音,声带振动。 she---see shed---said show---sew 例词: shame---same sheep---seek shy---sign r-----l(摩擦音与舌边音对比) Pets coats gets tests points Roads aids reads seeds lands read---lead rice---lice arrive---alive 例句: right---light red---led rate---late ð-----d(摩擦音与爆破音对比) She wants to buy some dates. there---dare than---dam thus---dose Will your friends join us? they---day then---den that---dad 第六节 破擦音对比 第五节 破擦音 t?----- d? cheap---jeep chin---gin church---judge choice---joy choke---joke search---surge tr -----t? 发音方法描述: train---chain trunk---chunk trip---chip 舌尖舌端抬高,贴住上齿龈 treat---cheat trees---cheese truth---choose 后部形成阻碍,气流冲出阻 dr----- d? 碍摩擦成音。口形稍突出, drug---jug dressed---jest drudge---judge 略成方形。是清辅音, drain---jane draw---jaw drew---june 声带不振动,是 浊辅音,声带振动。 t?----- ts 例词: search---suits teach---treats catch---cats Child check reach teach catch watch---what’s each---eats inch---its Job page june just judge ts -----dz 例句: seats---seeds bats---beds carts---cards Children always like chicken and French fries. pets---pads coats---codes bits---bids Just have fun. 例词: 第七节 鼻音 Late like long low close All sell pull little kettle 例句: 发音方法描述: Lily likes wearing long hair. 双唇紧闭,软腭下垂,气流Sue is a bright little girl. 从鼻腔送出。在词末时,须 略延长,以防止吞音。 第九节 鼻音、舌边音对比 例词: n-----l Me my come tomorrow farm net---let know---low need---lead 例句: nine---line night---light snow---slow Poets like to write poems about the moon. n----- ? He is a handsome boy. sin---sing than---thank son---song thin---thing tin---ting win---wing n-----m 发音方法描述: now---mow noon---moon son---some 舌尖紧贴上齿龈,软腭下垂,ton---Tom thin---theme tine---time 形成阻碍,气流由鼻腔送出。 在词末时,须略延长,以防 止吞音。 第十节 半元音 例词: Need name know skin strange 例句: 发音方法描述: 舌后部向软腭抬起,舌位This is a nice tune. 高,口形收圆并稍向前突I spent nine nights in writing the paper. 出,发音短促,一经发出, 立刻向后面的元音滑动, 起辅音的作用。 发方法描述: 软腭下垂,舌后部向软腭抬例词: 起,堵住口腔通道,气流从We week want where whether 例句:鼻腔送出。词末时发音清晰 有力,略微延长。 The weather is getting warm. 例词: Would you like to tell me the way to the railway station, Bank song singing longer English 例句: She’s good at singing English songs. 发音方法描述: I need a long string. 舌前部尽量向硬腭抬 第八节 舌边音 起,双唇平展,口微 开,舌面和硬腭稍有摩擦, 该半元音一经发出,立刻 发音方法描述: 向后面的元音滑动,起辅 音的作用。 元音前读清晰[,],舌端抵上齿 龈,气流从舌的一侧或两侧泄例词: Yes you young yak year 出;辅音前或词末发含糊[?], 舌端也抵上齿龈,但是与清晰例句: 音相比,舌前部低,舌后部高,发音略长。 略 第十一节 半元音与其它音对比 w-----v wise---vise went---vent wire---via worse---verse wane---vain wine---vine w----- ?:/? water---alter waltz---ought wolf---off wall---all water---order want---on j---- d? yet---jet yam---jam yoke---joke young---jump yes---jets yard---jar j---i/i: year---ear yeast---east yearn---in yet---it Yale---ill yes---is 读音规则 元音字母a, e, i, o, u在重读音节中的一般读音规则 a e i o u 重读开音节:[ ei ] [ i: ] [ ai ] [ ?u ] [ju:] [u:] 重读闭音节:[ æ ] [ e ] [ i ] [ ? ] [ ? ] [ u ] 注意:除了符合读音规则的词以外,还有一些词是例外的,需要逐个记忆。 重读开音节:一个辅音加e结尾的单词, 元音字母a ,e ,i ,o ,u 经常发长音 如: cake theme bike close consume 重读闭音节:元音字母a ,e ,i ,o ,u 经常发短音 如: have bed sit love bus 常见字母组合在单词中的读音:是由两个字母搭配而成的一种固定组合 1. 两个辅音字母在一起,通常只发其中一个辅音字母的音。 两个相同或不同的辅音字母在一起时,只发其中一个辅音字母的音。 如:wright know sign bomb 如:letter copper class ladder 另外:两个辅音字母在一起时,两个辅音字母也可都发音。 如:itself soft accept almost 2. 两个元音字母在一起,通常只发其中一个元音字母的基本音。 两个元音字母在一起时,发第一或第二个元音字母的基本音。 如:boat people soul sea 如:great believe height 3. 字母c在e, i, y前边读[ s ],其他读作[ k ]。 如:cell centre city cinema cycle cynic 其他:cat cake call 4. 字母g在e ,i ,y前边读[ d? ],其他读作[ g ]。 如:age agent giant gin gym technology 其他:good get 5. s后的清辅音[ k ] [ p ] [ t ] 要浊化为[ g ] [ b ] [ d ]音。 如:sky skill stop student space sport 6. 字母组合ai一般发[ ei ] [ e ] [ i ]音。 如:[ ei ] straight [ e ] said [ i ] Britain mountain 7. 字母组合er发长音[ ?: ]和短音[ ? ]两种情况: 在重读音节中er一般发长音[ ?:] 在弱读音节中一般发短音[ ? ] 如:[ ?:] person prefer thermos [ ? ] father teacher letter 8. 字母组合ea发[ i? ] [ i : ][ e ]音。 如: [ i? ] real really idea [ i: ] tea beat heat [ e ] bread head spread 9. 字母组合or发[ ?: ]和[ ?: ]两种音。 如:[ ?: ] horse nor corn [ ?: ] worse worst work world [ ? ] forget tutor 10. 字母组合ou常发 [ au ] [ ? ] 如: [ au ] loud count house [ ? ] double trouble country enough 在ght前发[ ?: ] fought thought bought 少数情况发[ u ] could would should 特例:[ au ] south 和 [ ? ]southern 11. 字母组合tion有两种发音[t?n ], [??n ] 如: [ t?n ] question [ ??n ] situation nation invitation 12. 有些单词中某些字母不发音 如:hour climb build grandpa Christmas know listen 失音规则:某一个或者几个音脱落,把单词短语和句子快速连缀成串。 单词间的失音有四种类型: 1. 前一词以“持续音,[t] [d]结尾,后一词以辅音开头,则其中[t] [d]失音有: [st]+辅音 [ft]+辅音 [xt]+辅音 [ld]+辅音 [zd]+辅音 [td]+辅音 [wt]+辅音 [md]+辅音 [nd]+辅音 [nt]+辅音 [lt]+辅音 [vd]+辅音 如: last class next day bend back settled there refused both 2. 前一词以破音/擦音+ [t] [d]结束,后一词以辅音开头,则其中[t] [d]失音。 [pt]+辅音 [tft]+辅音 [kt]+辅音(如完结于skt则脱k而不是t) [bd]+辅音 [gd]+辅音 [dvd]+辅音 [vd]+辅音 如:kept quiet swept valley rubbed gently 注:后一词如始于h则[t][d]很少脱落如:kept her waiting 3. 动词否定结尾的缩写形式 n't 中的[t]失音,无论后一词以元音还是辅音开头。 如:You mustn't lose it. Doesn't she know? He wouldn't overeat. 4. 前一词以[t] 结束,后一词以[t] 或[d]开头,则前面的[t]往往失音。 如:I've got to go. What do you want? 不完全爆破 实质上也存在不发音现象: 如果前面单词结尾和后面单词开头是两个或者同一个破擦音( [p] [b] [t] [d] [k] [g]) 则前一音保留口型和发音时间却并不发音。但是听者能感到这个音的存在。如: cut down step down slab glass stick to jump pass get cracking break down think back take care let go get back step by step 派生词重音与词根一致 如: like act possible ? ? ? dislike active impossible 前缀: a-, ab-, ac-, ad-, al-, de-, dis-, em-, en-, in-, mis-, pre-, re-, trans-, un- 重音一般在第二个音节 如:aback decide indeed unable 带后缀-ary, -ery, -ory, -ize, -ism, -ist, -ment, -mony的词重音一般在第一个音节 如:additory acidize acrimony 带后缀-aim,-ain,-cur,-duce,-eem,-ere,-firm,-gn,-lt, -oin,-oke,-ose, -pt, -rce,-self,-ume 的词重音一般在第二个音节 如:herself abduce confirm 带后缀-ade, -ain, -ee,-eer,-esque,-ete,-ine,-ique,-oon的词重音一般在最后一个音节 如:abrade antique aeromarine 带后缀-eous, -ian, -ic,-ics,-ious,-ish,-it,-liar,-sion,-tal,-tion的词重音一般在倒数第二个音节 如:familiar condition abolish 有些复合词, 重音在第一个音节上 如:anyone breakfast daybreak 多音节词一般重读倒数第三音节 如:capacity opportunity possibility 词性变化时, 重读音节会变化 名词、形容词一般在第一个音节上重读。动词一般在第二个音节上重读 如:(n.) contrast desert object produce (v.) contrast desert object produce 特殊读音 音的连读:前面的词以元辅音结尾,后面的单词以元音开头,这样结尾的辅音要和开头的元音 1) 连读。 not at all,half an hour,I love you and all、after all。 2)失去爆破:辅音爆破音或摩擦音后面跟的是爆破音、破擦音和摩擦等,前面的辅音要失去爆破。 good girl,good student,good job,expression,school,extreme。 3)音的同化:两个特殊的音碰到一起,会发出变异成特殊的音。 Would you do it? I am glad to meet you、Can't you see it? last year,this year。
/
本文档为【2016年最新英语国际音标发音标准【附发音器官示意图】(整理版)】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。 本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。 网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。

历史搜索

    清空历史搜索