陈涉 隆中对复习 教用

九年级语文《隆中对》《陈涉世家》复习(教用) 一.字音辨析。 诣(yì)沔miǎn)璋(zhāng)胄(zh?u )恤(xù)箪(dān)殆(dài)戎(r?ng) 阳夏(jiǎ)鸿鹄(hú)闾(lǘ)左適戍(zh?shù)当行(hánɡ)度(du?)已失期 以数谏(shu?jiàn)将(jiànɡ)兵陈胜王(wànɡ)罾(zēnɡ)间(jiàn)令祠(cí) 篝(ɡōu)火忿恚(huì)笞(chī)宁(nìnɡ)有种乎为(w?i)坛而盟 蕲(qí)社稷(jì)比(bì)至陈谯(qiáo)与(jǔ)皆来会(huì)计事 二、重点词汇 1、隆中对对:回答、应对。 2、时人莫之许许:承认、同意。 3、谓为信然谓:说信然:确实这样。 4、先主器之器:器重、重视。 5、谓先主曰谓:告诉、对……说 6、此人可就见:就:接近、趋向。 7、不可屈致也屈致:委屈他,召他上门来. 致:招致、引来。 8、将军宜枉驾顾之枉:委屈顾:拜访。9由是先主遂诣亮诣:拜访。 10、凡三往,乃见凡:总共。乃见:才见到。 11、因屏人曰:因:于是、就此屏:命人退避。 12、汉室倾颓倾颓:崩溃、衰败。 13、度德量力度:估计量:衡量。 14、遂用猖獗遂:于是、就用:因此猖獗:失败 15、然志犹未已犹:仍、还已:止。 16、非惟天时,抑亦人谋非惟:不仅抑:而且。 17、挟天子而令诸侯挟:挟持、控制。 18、利尽南海利:物资尽:全部取得。 19、此殆天所以资将军殆::大概资:给予 20、帝室之胄胄:后代21、将军身率身:亲自 22、箪食壶浆箪:用箪盛着23.壶:用壶装着等死,死国可乎等:相同,一样。) 24.不当立(应当、应该。) 三.通假字 1. 欲信大义于天下(信,通“伸”,伸张) 2. 自董卓已来(已,通“以”) 3.【发闾左適戍渔阳】“適”通“谪”,发配。 4. 【固以怪之矣】“以”通“已”,已经。 5.【为天下唱】“唱”通“倡”,倡导。 6.【将军身被坚执锐】“被”通“披”,穿。 四、一词多义 1①信:谓为信然:确实信义著于四海:诚信欲信大义于天下:通“伸”,伸张 ②因:因屏人曰:于是高祖因之以成帝业:凭借 ③遂:由是先主遂诣亮:于是,就然操遂能克绍:终于、最终 遂用猖蹶:因此 ④诚:此诚不可与争锋:的确、实在。诚如是:如果 ⑤已:然志犹未已:停止。自董卓已来:通“以”。已历三世:已经。今操已拥百万之 1 众:已经。 ⑥谓:谓为信然:说谓先主曰:对……说君谓计将安出:认为 ⑦然:谓为信然:这样然志犹未已:然而,但是 ⑧用:遂用猖蹶:因此贤能为之用:利用此用武之国:运用 ⑨以:以弱为强者:凭此殆天所以资将军:用以迎将军者乎:来 ⑩为:a.动词,吟诵:好为《梁父吟》b判断词,是:谓为信然。 c.被动,被、替:贤能为之用 d.动词,作为:此可以为援而不可图也。 e.动词,成为:以弱为强者 ⑾于:a.连词,跟、和:每自比于管仲、乐毅 b介词,在:欲信大义于天下c.介词,向:率益州之众出于秦川 之:①辍耕之垄上、又间令吴广之次所旁从祠中(动词,到,去,往。) ④燕雀安知鸿鹄之志哉(结构助词,的。) 次:①陈胜、吴广皆次当行(介词,处在;名词,编次。) ②又间令吴广之次所旁丛祠中(动词,旅行或行军在途中停留。) 会:①会天大雨(副词,适逢,恰巧遇到。) ②与皆来会计事(动词,聚集,集合,集会。) 将:①上使外将兵(jiànɡ,动词,带领,率领。) ②项燕为楚将(jiànɡ,名词,将领,带兵的人。) ③自立为将军(jiānɡ,双音节名词,将领,带兵的人。) 欲:①广故数言欲亡(助动词,想、想要。) ②从民欲也(名词,欲望、愿望。) 为:①为屯长(w?i,动词,担任。) ②为天下唱(wai,介词,作为。) ③士卒多为用者(w?i,介词,被。) ④为坛而盟(w?i,动词,修筑。) ⑤项燕为楚将(w?i,判断动词,是。) 书:①乃丹书帛曰(动词,写。) ②得鱼腹中书(名词,帛书、书信、字条。) 数:①数有功、广故数言欲亡、扶苏以数谏故(shu?,副词,屡次,多次。)②卒数万人(shù,数词,几。) 乃:①当立者乃公子扶苏(表判断,是。) ②陈胜乃立为王(于是,就。) 号:①号令召三老、豪杰与皆来会计事(动词,号令、命令。) ②号为张楚(名词用作动词,定国号、定称号。) 以:①扶苏以数谏故(因为。)②固以怪之矣(以通“已”,已经。) ③今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕(介词,用、拿、把。) ④祭以尉首(介词,用。)⑤或以为死(以为,认为。) ⑥以激怒其众(介词,来、以便。) 与:①尝与人佣耕(yǔ,和。)②与皆来会计事(jǔ,全,都。) 行:①陈胜吴广皆次当行(hánɡ,名词,行列、队伍。) ②乃行卜(xínɡ,动词,进行。)③行收兵(xínɡ,动词,行军。) 故:①广故数言欲亡(副词,故意,特意,专门。) ②扶苏以数谏故(名词,缘故,缘由,原因。) 上:①辍耕之垄上(方位名词,上面。) ②上使外将兵(名词,皇上。) 道:①道不通(名词,道路。)②伐无道(名词,仁道,道义。) 指:①卜这知其指意(“指”通“旨”,意图、用意。) ②皆指目陈胜(名词用作动词,用手指指。) 五.文学常识梳理。 《陈涉世家》节选自作者,陈胜首事反秦,功大,故入“世家”。 《隆中对》选择《三国志·蜀志·诸葛亮传》。作者陈寿,晋朝人,西晋史学家,著《三国志》,集中体现了古代人物传记的艺术成就。《三国志》,与《史记》《前汉书》《后汉书》合称“四史”。 六重点句子 1.每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。 2.此人可就见,不可屈致也。 3.将军宜枉驾顾之。 4.孤不度德量力,欲信大义于天下。而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。 5.非惟天时,抑亦人谋也。(不仅是时机好,而且也是人的筹划得当。) 6.此殆天所以资将军,将军岂有意乎? 7.百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎? 8..孤之有孔明,犹鱼之有水也。 9.今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。 11.、且壮士不死即已,死即举大名耳。 12、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。 13、为坛而盟,祭以尉首。 14、又间令吴广之次所旁从祠中。 15、王侯将相宁有种乎! 16、藉第令毋斩,而戍死者固十六七。 17、置人所罾鱼腹中。 18、上使外将兵。 七、理解性默写 1、起义的直接原因(起义的导火线是):会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。 2、起义的根本原因:天下苦秦久矣。 3、“为天下唱,宜多应者”与孟子所主张的观点相似,用孟子的话来说是:得道者多助,失道者寡助。 4、陈胜、吴广起义的策略是:今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。 5、文中写陈涉发动起义“召令徒属”时,直接向封建统治者挑战,以激励众人的一句话是:王侯将相宁有种乎! 6、表明陈涉从小有远大理想的一句是:燕雀安知鸿鹄之志哉。 7、陈涉揭竿起义,各地百姓纷纷响应的原因是:(诸郡县)苦秦吏。 8、通过对天下形势的分析,陈胜认为起义能够成功的条件有两个,第一是“天下苦秦久矣”;第二是“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。” 八、阅读理解 1、全文的线索是什么?以陈胜、吴广的活动为线索。 2、“怅恨久之”“苟富贵,无相忘。”“燕雀安知鸿鹄之志哉!”表现了陈涉怎样的思想品格? ①不甘心受奴役②同情同命运的人③具有远大抱负、志向 3、陈涉为起义做了什么样的舆论准备,效果怎样? 舆论准备:①鱼腹藏书;②篝火狐鸣。效果:巩固陈涉地位,坚定众人起义信心。 4.、陈涉是怎样动员戍卒并发动起义的? 并杀两尉召令徒属为坛而盟组成农民起义的队伍 5、综合全文来看,陈涉具有怎样的性格和才能? 6、洞察时局,卓越的组织领导才干。陈胜是一个有远大抱负的人。陈胜是一个具有反抗精神、斗争精神的人不满足于现状的人。 7、陈胜、吴广的起义有偶然性,也有必然性。根据文章,作简要分析。 偶然性:会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩,将900名贫苦人民逼上绝路。必然性:天下苦秦久矣,秦朝的残暴统治使人们忍无可忍。 8、“卒中往往语,皆指目陈胜”说明了什么? 表明舆论宣传工作取得了预期效果,人们对陈胜十分敬畏,表明起义爆发前人心紧张而兴奋。 9.诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是什么? 九.中考链接比较阅读 [甲]吴广素爱人,……袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。 [乙]项籍①少时,学书不成,去;学剑,又不成,项梁②怒之。籍曰:“书足以记名姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。……秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也。梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟,皆已惮籍矣。 注释:①籍:项羽的字。②项梁:项羽的叔叔 1.下面每组中加点词意思、用法相同的一项是( ) A.吴广素爱人我行我素 B.皆已失期不期而遇 C.学万人敌敌众我寡 D.梁与籍俱观与时俱进 2.对下面加点的字解释有误的一项是() A.夺而杀尉(表示顺接,相当于“然后”) B.尉果笞广(鞭打) C梁以此奇籍(因为)D.虽吴中子弟(虽然) 3.用现代汉语解释下面的句子。 梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!” 梁以此奇籍。 4.对秦的统治,不同的人表现出不同的态度,请阅读下面,对相关历史人物任选一人做一点简要评价。 ①陈涉:“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!” ②秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也。” ③高祖(刘邦)常繇咸阳,纵观,观秦皇帝,喟然太息曰:“嗟乎,大丈夫当如此也!”