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做个好苗苗,戴上绿领巾

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做个好苗苗,戴上绿领巾做个好苗苗,戴上绿领巾 一年级团知识教育课活动方案 颛桥中心小学赵菊妹 目标: 1. 懂得我是一年级的学生,要积极参加争章活动,做一个爱祖国、守常规、懂礼貌、勤学习的好孩子。 2. 了解《苗苗章》的达标要求,激发小朋友为争奖章及戴上绿领巾而不懈的努力。 准备:国旗、队旗、儿童团团旗、绿领巾,请音乐老师教会儿童团团歌、红星歌。过程: 一、导入 出示图片。问:图片上的小朋友戴着什么?生:绿领巾。 师:你们想不想戴绿巾?生:想。 师:回答很响亮。说明大家都非常想和二年级哥哥姐姐一样戴上绿领巾,成为一名光荣的儿童...
做个好苗苗,戴上绿领巾
做个好苗苗,戴上绿领巾 一年级团知识教育课活动 颛桥中心赵菊妹 目标: 1. 懂得我是一年级的学生,要积极参加争章活动,做一个爱祖国、守常规、懂礼貌、勤学习的好孩子。 2. 了解《苗苗章》的达标要求,激发小朋友为争奖章及戴上绿领巾而不懈的努力。 准备:国旗、队旗、儿童团团旗、绿领巾,请音乐老师教会儿童团团歌、红星歌。过程: 一、导入 出示图片。问:图片上的小朋友戴着什么?生:绿领巾。 师:你们想不想戴绿巾?生:想。 师:回答很响亮。说明大家都非常想和二年级哥哥姐姐一样戴上绿领巾,成为一名光荣的儿童团员。不过要戴上绿领巾,必须学会几项本领。 二、启发达标 ⑴走:走路挺起胸。 ⑵坐:如一台钟,挺直腰身,精神饱满。 ⑶站:如松。我们像小青松学习,不怕风吹雨打,四季常青,挺立、有精神。 ⑷上课:大公鸡早上喔喔催小朋友早早起,准时到校不迟到,一起来学儿歌。师领读:准时上课不迟到,专心听讲多动脑,举手发言不胆小,认真作业字写好,我们要和大公鸡交朋友,天天不迟到,认真学习。 ⑸懂礼貌:谁都喜欢有礼貌的孩子,所以,看见长辈、老师鞠躬行礼,坚持每天问早、问好、说再见,做到声音响亮,有礼貌(举例)。⑹爱祖国:出示国旗,提问:这是什么?国旗是我们国家的象征,我们国家的名称叫什么?(中国)。(全称:中华人民共和国)。 现在老师问几个问题,请哪个小朋友来回答:①我国的国庆节是几月几日?②国家主席是谁?③每天早上升旗时唱的歌曲是什么歌?(国歌)出示少先队的队旗:这是小红星儿童团的团旗,是什么形状呢?生:三角形的。师:团旗正好是少先队队旗的一半,表示儿童团是少先队直接领导的,儿童团是少先队的预备队。师:团旗左上方有一个图案,这是儿童团组织的标志,请小朋有看,图案上面是什么?生;一颗五角星。师:团旗上的小五 角星与国旗上的大五角星一样,代表中国共产党。我们儿童团组织的名称叫"小红星儿童团"。要求我们从小听党的话,做 党的好孩子。 师:五角星下面是什么?生:一颗苗苗。师:小苗苗,就象刚走进学校大门的小朋友,如刚出土的小苗苗,所以小红星儿童 团员的标志是绿领巾。这绿领巾,表示儿童团员是祖国的小苗苗。 ⑺学团知识:①戴绿领巾(由班主任班内完成),老师只作演示;②敬团礼。右手五指并拢敬于太阳穴。表示儿童团员时刻记住五个爱。下面一起来学敬礼。 右手上的五个手指,分别表示五个爱。板书:(爱红星、爱习习、爱师长、爱同学、爱劳动)。 五指并拢,敬于太阳穴,中指直接点于太阳穴,表示把这"五个爱"牢牢记在胸中。注意手心向下,手腕与手臂成一直线。小结:儿童团员敬团礼,表示"时刻记住五个爱",每个儿童团员应该努力做到"五个爱",准备参加少先队。这就是儿童团组织的目标。只要我们按儿童团的目标去做,每个小朋友都能戴上绿领巾,成为一名光荣的小红星儿童团员。 颛桥小学大队部 2001.9 . 投影设计 ⑴准时上课不迟到 专心听讲多动脑 举手发言不胆小 认真作业字写好 ⑵五爱:爱红星爱学习爱师长爱同学爱劳动 ⑶将答案连起来 名称苗苗红星旗 标志五爱--准备 团旗绿领巾 领导小红星儿童团 目标少先队
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