英语六级资料

英语六级资料 名师解读完形填空的关键连接词 对于完形填空这一部分，在考试过程中，考生可以借鉴以下几种解策略来应对考试: 利用文章中心主题句解题方法------利用段首句或首段最大限度地获取信息。 为给学生理解文章奠定基础，使学生更易于理解文章，出题者在设计完形填空试题时， 总是保留一个完整的、或是大半个完整的表达主旨的句子。大家知道，文章的开头很重要， 往往开宗明义点出文章主题。因此，整篇文章的提示句往往在开头。考生应充分利用段首句 提供的信息，去挖掘文章的思路，寻找文章的脉络与线索。 分析认识文章结构，理解领会文章各部分、各层次之间的逻辑关系。 只有明白文章结构，了解各段落之间的关系，才能加深对文章的理解。明白了各部分是如何 为表现主题思想服务的，也就更容易把握带空的句子所需要的是什么内容，因此就更容易选 准答案了。这要求考生具有扎实的英语词组、短语、习惯用法等英语搭配的知识，这对于理 解文章的逻辑关系特别有利。文章的逻辑关系不外乎列举、原因、结果、让步、对照、补充、 目的、条件等关系。 表示列举的连词:first, second, third„;firstly, secondly, thirdly„; first, next, then„; in the first place, in the second place„; for one thing, for another thing„;to begin with, to conclude„ 表示原因的连词:because, since, as, now that„ 表示结果的连词:so, therefore, thus, hence, accordingly, consequently, as a result 表示让步和转折的连词:however, nevertheless, nonetheless, still, though, yet, in spite of, at any rate, in any case, whoever, whatever 表示对照的连词:on the contrary, in contrast, by contrast, in comparison, by comparison, conversely 表示补充的连词:also, further, furthermore, likewise, similarly, moreover, in addition, what's more, too, either, neither, not„but„, not only„but also„ 表示时间顺序的连词:when, while, as, after, before, since, until, as soon as, once 表示目的的连词:that, so that, in order that, lest, for fear that 表示条件的连词:if, suppose (that), supposing (that), unless, in case, so (as) long as, so far as, on condition (that), provided (that), providing (that) cet-6阅读的四大难关 生词较多 许多同学感觉六级阅读中生词较多，阅读时不得不花费大量的时间和精力去理解文章中出现的生词。确实，词汇量是任何英文阅读(特别是像六级这样的高级英文阅读)的基础。但我认为六级单词相对于4级仅多了1200个。如果考生能充分掌握四级词汇，文章中出现的所谓的生词是不应该成为我们阅读的拦路虎。 我们知道，任何文章段落与段落或句子与句子之间都会有逻辑联系。句子中词的作用(尤其是形容词、副词或连词)就在于体现某种逻辑关系。考生完全可以通过体 会句子与句子之间的逻辑关系猜出或体会出某种生词的指向范围或大致含义。因为六级考试阅读文章并不要求对“生词”释义的精确掌握——我们的目的是了解文章 或句子大意。所以，只要达到这种效果我们就能掌握文章或句子的大致内容，完全符合考试大纲的要求。 如今离考试越来越近，再背字典是不可能的了。建议大家背历年真题里的生词，在阅读真题的过程中将自己不认识的单词划出来重点记忆，特别是这几年真题里经常出现的高频词汇，这些词汇对应试都有很大帮助，甚至可以用在作文中。 难句看不懂 六级四篇阅读文章中必定会出现一些难句。也许难句中的每一个词考生都能看懂，但是整个句子却无法把握其含义。就其原因在于中国同学欠缺两方面的英文阅读能 力:1、缺乏对英文语言表达思维习惯的适应;2、不能抓住难句的句子主干。首先，英文的语言表达思维习惯与中文有较大的区别。中文习惯主、谓、宾的句子结 构;英文中却存在大量的倒装结构，再加上繁杂的插入语等复杂的语言现象对于习惯将英文翻译成中文后理解英文的中国考生而言无法对入中文的理解习惯，自然无 法理解句子的含义。其次，无法从复杂的从句套从句语法结构中判断出句子主干，同样会导致无法对入相应的中文语言习惯而最终使考生无法把握句子含义。 这是关于阅读习惯的问题，短时间内很难改变。考试临近，建议大家多看真题阅读文章中的句子，将他们分段、抓主干后翻译，尽量培养阅读习惯，做好热身也总比打无准备之仗强。 无法判断句子隐含意思 我们知道六级文章要求考生对原文的信息进行推断。换言之，就是从文章的原话中无法知道考生需要知道的信息。我认为这是源于考生在平时训练六级考试时往往忽 略对文章推理方法的熟悉而导致的。任何隐含信息的推出都是基于原文提供的信息进行相应的逻辑推理得出的。考生如果不能进行有效的逻辑推理要么无法得出隐含 信息，要么就会选错方向而落入命题者的陷阱中。 考生在做题时可以先将问题中与原文出现的相同词汇划出来，然后再做依次排除，一般答案是与原文意思相同但词语使用不同的那句。平时这就要求考生多阅读国外 文章，培养外国人的思维方式，这对考试也是很有帮助的。或者如果时间充裕，建议考生将六级词汇按同义、近义词进行分类背记。 时间不够 我们知道六级阅读文章要在35分钟内读完4篇文章并且做5道题目，考生如感觉时间不够的原因无外乎三个原因:1、花在文章阅读的时间太长;2、无法快速地 定位选项在文章中的定位(表现在不得不从新阅读、浏览全文或某个文章段落);3、无法快速、准确的从四个备选项中判断出正确选项(表现在犹豫不决)。 针对考生感觉时间不够的问题，建议考生先从题目看起，看完题目后再去文章中找答案，这样更有针对性，还可以将文中的例子忽略不看，节省时间，提高阅读速 度。如果这样还感觉时间不够的话，其实可以缩短其他词汇类题目的答题时间，适当的将阅读部分的时间延长到40-45分钟，不过也要保证其他题目有时间做才行。 听力中的10大标志词 据研究有90%以上的考点都是由标志词引导活提示的，因此在语段听力中听到下列标志词时要引起高度的重视，集中注意力听清标志词前后的句子。 1(最高级标志词形容词、副词最高级 most / chief / primary / main / leading / …… 2(唯一级标志词 only / unique / prefer / every / one / of all / perfect / …… 3(因果项标志词 cause / lead to / contribute to / thanks to / owing to / question / answer / why / reason / 其他形式的问句 / „„ 4(转则项关键词 despite / in spite of / instead / while / from ~ to ~ / although ~ (yet)~ / not only ~ but also ~ / „„ 5(序数项标志词所有的序数词 (first , second)/ another / the other / next / last / in addition / on the other hand / „„ 6(时间项标志词 when / how / today / as / before / after / since / then / until / …… 7(解释项标志词 or / namely / in other words / that is / that is to say / …… 8(目的项标志词 in order to / for / to…… 9(总结项标志词 all in all / in brief / to conclude / at last / in summary / in short / …… 10(强调项标志词 副词: especially / particularly / almost / always / usually / „„ 动词:show / remember / note / notice / say / pronounce / „„ 一、~~~ the + ~ est + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc) ~~~ the most + 形容词 + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen (known/heard/had/read, etc) 例句:Helen is the most beautiful girl that I have ever seen. 海伦是我所看过最美丽的女孩。 Mr. Chang is the kindest teacher that I have ever had. 张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。 二、Nothing is + ~~~ er than to + V Nothing is + more + 形容词 + than to + V 例句:Nothing is more important than to receive education. 没有比接受教育更重要的事。 三、~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much. (再怎么强调...的重要性也不为过。) 例句:We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much. 我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。 四、There is no denying that + S + V ...(不可否认的...) 例句:There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse. 不可否认的，我们的生活品质已经每况愈下。 五、It is universally acknowledged that + 句子~~ (全世界都知道...) 例句:It is universally acknowledged that trees are indispensable to us. 全世界都知道树木对我们是不可或缺的。 一、~~~ the + ~ est + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc) ~~~ the most + 形容词 + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen (known/heard/had/read, etc) 例句:Helen is the most beautiful girl that I have ever seen. 海伦是我所看过最美丽的女孩。 Mr. Chang is the kindest teacher that I have ever had. 张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。 二、Nothing is + ~~~ er than to + V Nothing is + more + 形容词 + than to + V 例句:Nothing is more important than to receive education. 没有比接受教育更重要的事。 三、~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much. (再怎么强调...的重要性也不为过。) 例句:We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much. 我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。 四、There is no denying that + S + V ...(不可否认的...) 例句:There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse. 不可否认的，我们的生活品质已经每况愈下。 五、It is universally acknowledged that + 句子~~ (全世界都知道...) 例句:It is universally acknowledged that trees are indispensable to us. 全世界都知道树木对我们是不可或缺的。 十一、The + ~er + S + V, ~~~ the + ~er + S + V ~~~ The + more + Adj + S + V, ~~~ the + more + Adj + S + V ~~~(愈...愈...) 例句:The harder you work, the more progress you make. 你愈努力，你愈进步。 The more books we read, the more learned we become. 我们读愈多，我们愈有学问。 十二、By +Ving, ~~ can ~~ (借着...，..能够..) 例句:By taking exercise, we can always stay healthy. 借着做运动，我们能够始终保持健康。 十三、~~~ enable + Object(受词)+ to + V (..使..能够..) 例句:Listening to music enable us to feel relaxed. 听音乐使我们能够感觉轻松。 十四、On no account can we + V ~~~ (我们绝对不能...) 例句:On no account can we ignore the value of knowledge. 我们绝对不能忽略知识的价值。 十五、It is time + S + 过去式 (该是...的时候了) 例句:It is time the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems. 该是有关当局采取适当的来解决交通问题的时候了。 十六、Those who ~~~ (...的人...) 例句:Those who violate traffic regulations should be punished. 违反交通规定的人应该受处罚。 十七、There is no one but ~~~ (没有人不...) 例句:There is no one but longs to go to college. 没有人不渴望上大学。 十八、be + forced/compelled/obliged + to + V (不得不...) 例句:Since the examination is around the corner, I am compelled to give up doing sports. 既然考试迫在眉睫，我不得不放弃做运动。 十九、It is conceivable that + 句子 (可想而知的) It is obvious that + 句子 (明显的) It is apparent that + 句子 (显然的) 例句:It is conceivable that knowledge plays an important role in our life. 可想而知，知识在我们的一生中扮演一个重要的角色。 二十、That is the reason why ~~~ (那就是...的原因) 例句:Summer is sultry. That is the reason why I don‘t like it. 夏天很燠热。那就是我不喜欢它的原因。 二十一、For the past + 时间，S + 现在完成式...(过去...年来，...一直...) 例句:For the past two years, I have been busy preparing for the examination. 过去两年来，我一直忙着准备考试。 二十二、Since + S + 过去式，S + 现在完成式。 例句:Since he went to senior high school, he has worked very hard. 自从他上高中，他一直很用功。 二十三、It pays to + V ~~~ (...是值得的。) 例句:It pays to help others. 帮助别人是值得的。 二十四、be based on (以...为基础) 例句:The progress of the society is based on harmony. 社会的进步是以和谐为基础的。 二十五、Spare no effort to + V (不遗余力的) We should spare no effort to beautify our environment. 我们应该不遗余力的美化我们的环境。 二十六、bring home to + 人 + 事 (让...明白...事) 例句:We should bring home to people the value of working hard. 我们应该让人们明白努力的价值。 二十七、be closely related to ~~ (与...息息相关) 例句:Taking exercise is closely related to health. 做运动与健康息息相关。 二十八、Get into the habit of + Ving = make it a rule to + V (养成...的习惯) We should get into the habit of keeping good hours. 我们应该养成早睡早起的习惯。 二十九、Due to/Owing to/Thanks to + N/Ving, ~~~ (因为...) 例句:Thanks to his encouragement, I finally realized my dream. 因为他的鼓励，我终于实现我的梦想。 三十、What a + Adj + N + S + V!= How + Adj + a + N + S +V!(多么...～) 例句:What an important thing it is to keep our promise! How important a thing it is to keep our promise! 遵守诺言是多么重要的事～ 三十一、Leave much to be desired (令人不满意) 例句:The condition of our traffic leaves much to be desired. 我们的交通状况令人不满意。 三十二、Have a great influence on ~~~ (对...有很大的影响) 例句:Smoking has a great influence on our health. 抽烟对我们的健康有很大的影响。 三十三、do good to (对...有益)，do harm to (对...有害) 例句:Reading does good to our mind.读书对心灵有益。 Overwork does harm to health.工作过度对健康有害。 三十四、Pose a great threat to ~~ (对...造成一大威胁) 例句:Pollution poses a great threat to our existence. 污染对我们的生存造成一大威胁。 三十五、do one‘s utmost to + V = do one‘s best (尽全力去...) 例句:We should do our utmost to achieve our goal in life. 我们应尽全力去达成我们的人生目标。 万能词汇 (Omnipotence): 1、方便:convenient/convenience 2、效率:efficient/efficiently/efficiency 3、节省和浪费:save time/money/space; economical, thrift waste time/money/space; costly, lavish 4:人的心理健康:independent, cooperative, competitive, considerate, confident, creative, sociable, perseverance; selfish, isolated, conservative 5、人的身体健康:health, disease, strong, strength, energetic 6、娱乐:colorful, pleasure, joy, recreation, entertainment, relax tired, boring, lonely 7、环境:environment, pollute, poisonous, dirty 8、安全和危险:safe, danger, risk 9:经验:experience, social experience, enter the society 10、人际:humane, fair, unfair, help, assist, freedom, freely 基本表达(Basic Elements of English Writing): 越来越:be increasingly + adj., be on the rise, the growing number of 人们认为:it is generally/widely believed/held/agreed that 许多问题:a host of/a number of problems 引起人们注意:claim call/attract general/public/world attention to sth. 意识到:there is a growing awareness/realization of/that, awaken sb. to the fact/danger 适应新的形势/变化:adapt/adjust/accommodate oneself to new environment/change 接触各种思想/经历:be exposed to new ideas/experiences/problems 接触社会:come into frequent/close contact with the world/society 获得成功:achieve/accomplish success 提出观点/建议:advance / put forward / come up with the arguments/ideas/suggestions 作出努力:make tremendous/persistent/sustained effort to do sth., take great pains to do(with work/study) 影响学习/工作:interfere with studies/work 产生影响:have/exert a profound influence on life/personality, have a dramatic/undesirable effect on 较好地驾驭生活:be a better pilot of one's life 剥夺机会/权力:deprive oneself of the chance/right/opportunity 取代就的方式:substitute for/take the place of the old way 采取措施:take effective steps/measures to 控制我们的环境:take/gain increasing control over our own environment 躲避危险/挑战:shy/run away from the dangers/challenge 满足要求:meet/satisfy/accommodate the demand of 补偿损失:compensate for/make up for the loss/damage 解释某现象:account for/explain the phenomenon 对„„很好的了解:have a better understanding/appreciation of, have a new perspective on. provide/gain an insight into 把某因素考虑进去:take sth. Into account(consideration), give much thought to 品位人生/自由/青春:savor the life/freedom/youth 培养对„„的信心:develop/foster one's interest/confidence in 经历变化/困难/艰险:undergo/experience great changes/hardships/experience 表现出自信心等:project one's confidence/feeling/image 补偿损失:compensate for/make up for the loss/damage 解释某现象:account for/explain the phenomenon 对„„很好的了解:have a better understanding/appreciation of, have a new perspective on. provide/gain an insight into 把某因素考虑进去:take sth. Into account(consideration), give much thought to 品位人生/自由/青春:savor the life/freedom/youth 培养对„„的信心:develop/foster one's interest/confidence in 经历变化/困难/艰险:undergo/experience great changes/hardships/experience 表现出自信心等:project one's confidence/feeling/image 生活充满不公正的地方:life is full of minor irritation/injustice 追求学习/职业:pursue one's academic interest/professional career 学习知识/技术:pursue/acquire knowledge/technology/skill 被看作学习的„„榜样:be held up as a good example 交流经验/知识:share experience/ideas/problems/knowledge 发挥/起到重要作用:play an (important/active/great) role/part 逃学/缺课:skip school/a class/a meeting/a lecture 知识/经验丰富:rich in knowledge/experience 确立/追求目标:set/pursue a goal/higher standard 到达目标:achieve/accomplish/stain the goal/aim/objective 克服困难:overcome obstacles/difficulty 面临危险/困难:be confronted/faced with/in the face of danger/difficulty 阻碍了成功:stand in the way of success, be an obstacle/barrier to success/growth 阻碍了发展:hamper/impede/stunt the development of 持传统的看法:hold conventional wisdom 发表看法:voice/express one's opinion 持相反/合理的观点:take the opposite/fresh view 揭穿某种一贯的说法:shatter the myth of 求得帮助:enlist one's support/help 缩小差别:bridge/narrow/fill the gap/gulf (between city and country) 把成功/错误归咎于:attribute/own the success/failure to 对„„重要:be indispensable/important/vital to 施加压力:put/exert a academic pressure on 重视:assign/attach much importance/significance to 强调:place/put much emphasis/stress/value on 把注意力集中在:focus/concentrate one's attention/efforts/thoughts upon 提供机会/信息:provide/offer/furnish an opportunity/information for sb. 抓住机会:grab/seize/take the opportunity 得到机会:enjoy/gain access to a opportunity/information 有可能:there is (little/much) possibility/likelihood that, chances/the odds are that 展开竞争:compete against/with sb. for the prize/position/control/the mastery of 开展运动:conduct(carryon/undertake/initiate/launch/wage) a (vigorous/nation-wide/publicity/advertising) campaign (for/against) 对我很有/没有什么意义:make much/little sense to me 带来无穷的幸福/满足:be a source of happiness satisfaction/contentment/pride/complaint 献身于:devote/dedicate/commit oneself to a cause/career 大不(没什么)两样:make much(little/no) difference 真正重要的是:what really matters/accounts is „ 改变生活旅程:change/alter the course of life 建立在大量的学习/实践上:built on tremendous amount of study/practice 进行调查/执行任务:conduct/carry out an study/task/experiment 辞去工作/学习:leave/quit one's job/work/school 参加考试/竞赛等:enter (for) the examination/contest, race 参加活动/讨论:take part/participate/be engaged in sports/activities/discussion 影响思想/态度/事件的形成:shape one's thinking/attitude 进入大学/社会/家庭/劳力市场/职业:enter a school/college/society/the work force/professionals 实现自己的理想/愿望:realize/fulfill/achieve one's dream(hops/wish/desire) 减轻压力/紧张:reduce/alleviate/relieve the stress/pressure/tension 提高社会地位:enhance/improve/upgrade social status/position/standing rise to the position of leadership 提高技术/能力:sharpen (increase/improve/enhance/boost) one's skill/ability 加快/促进发展:accelerate/facilitate/advance/enhance/boost the development of 随着生活节奏的加快:with the quickening pace/rhythm/tempo of modern life/society 开阔眼界/兴趣:broaden one's interest/outlook, expand(broaden/enlarge) one's mental horizons 有助于了解/发展/宣传/解决:contribute much/little/greatly/to a better understanding of/the popularity of/the growth of/the solution of 有助于解决问题:go a long way to(towards) solving the problem 迷恋名利/分数:be obsessed/preoccupied with grades/fame/fortune 把时间花/浪费在:spend/waste time doing sth., put in hours doing sth. 利用机会/技术:make (full/better) use of/take advantage of opportunity/time, tap/harness technology potential/skills/talent 把知识/经验运用到„:apply/put the theory/knowledge/experience„ to practice/daily life/good use 取得进步:make much progress/strides/gains in 充分发挥潜力/能力:develop one's ability/potential to the full, give full play to one's ability 充满激情/渴望:have a burning desire/a great passion for 开头万能公式: 1. 开头万能公式一:名人名言 经典句型: A proberb says, “ You are only young once.” (适用于已记住的名言) It goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言) 更多经典句型: As everyone knows, No one can deny that… 2. 开头万能公式二:数字统计 原理:要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。 According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation. 更多句型: A recent statistics shows that … 结尾万能公式: 1. 结尾万能公式一:结论 Obviously(此为过渡短语), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others. 更多过渡短语: to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus 更多句型: Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that… 2. 结尾万能公式二:建议 Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem. 更多句型: Accordingly, I recommend that some measures be taken. Consequently, to solve the problem, some measures should be taken 一、 长短句原则 工作还得一张一驰呢，老让读者读长句，累死人!写一个短小精辟的句子，相反，却可以起 到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题: As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar. 如此可见，长短句结合，抑扬顿挫，岂不爽哉?牢记! 强烈建议:在文章第一段(开头)用一长一短，且先长后短;在文章主体部分，要先用一个短句 解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔 生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。 二、 主 题 句原则 国有其君，家有其主，文章也要有其主。否则会给人造成“群龙无首”之感!相信各位读过 一些破烂文学，故意把主体隐藏在文章之内，结果造成我们稀里糊涂!不知所云!所以奉劝各 位一定要写一个主题句，放在文章的开头(保险型)或者结尾，让读者一目了然，必会平安无 事! 特别提示:隐藏主体句可是要冒险的! To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主题句). Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly. 三、 一 二 三原则 领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点„ 如此罗嗦。可毕 竟还是条理清楚。考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结 构清楚，条理自然。破解方法很简单，只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就 清楚了。 1)first, second, third, last(不推荐，原因:俗) 2)firstly, secondly, thirdly, finally(不推荐，原因:俗) 3)the first, the second, the third, the last(不推荐，原因:俗) 4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly(不推荐，原因:俗) 5)to begin with, then, furthermore, finally(强烈推荐) 6)to start with, next, in addition, finally(强烈推荐) 7)first and foremost, besides, last but not least(强烈推荐) 8)most important of all, moreover, finally 9)on the one hand, on the other hand(适用于两点的情况) 10)for one thing, for another thing(适用于两点的情况) 建议:不仅仅在写作中注意，平时说话的时候也应该条理清楚! 四、 短语优先原则 写作时，尤其是在考试时，如果使用短语，有两个好处:其一、用短语会使文章增加亮点，如果老师们看到你的文章太简单，看不到一个自己不认识的短语，必然会看你低一等。相反，如果发现亮点—精彩的短语，那么你的文章定会得高分了。其二、关键时刻思维短路，只有凑字数，怎么办?用短语是一个办法!比如: I cannot bear it. 可以用短语表达:I cannot put up with it. I want it. 可以用短语表达:I am looking forward to it. 这样字数明显增加，表达也更准确。 五、 多实少虚原则 原因很简单，写文章还是应该写一些实际的东西，不要空话连篇。这就要求一定要多用实词，少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。比如我们说一个很好的时候，不应该之说nice这样空洞的词，应该使用一些诸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital 之类的形象词。再比如: 走出房间，general的词是:walk out of the room 但是小偷走出房间应该说:slip out of the room 小姐走出房间应该说:sail out of the room 小孩走出房间应该说:dance out of the room 老人走出房间应该说:stagger out of the room 所以多用实词，少用虚词，文章将会大放异彩! 六、 多变句式原则 1)加法(串联) 都希望写下很长的句子，像个老外似的，可就是怕写错，怎么办，最保险的写长句的方法就是这些，可以在任何句子之间加and, 但最好是前后的句子又先后关系或者并列关系。比如说: I enjoy music and he is fond of playing guitar. 如果是二者并列的，我们可以用一个超级句式: Not only the fur coat is soft, but it is also warm. 其它的短语可以用: besides, furthermore, likewise, moreover 2)转折(拐弯抹角) 批评某人缺点的时候，我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点，然后转入正题，再说缺点，这种方式虽然阴险了点，可毕竟还比较容易让人接受。所以呢，我们说话的时候，只要在要点之前先来点废话，注意二者之间用个专这次就够了。 The car was quite old, yet it was in excellent condition. The coat was thin, but it was warm. 更多的短语: despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, notwithstanding 3)因果(so, so, so) 昨天在街上我看到了一个女孩，然后我主动搭讪，然后我们去咖啡厅，然后我们认识了，然后我们成为了朋友„可见，讲故事的时候我们总要追求先后顺序，先什么，后什么，所以然后这个词就变得很常见了。其实这个词表示的是先后或因果关系! The snow began to fall, so we went home. 更多短语: then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that 4)失衡句(头重脚轻，或者头轻脚重) 有些人脑袋大，身体小，或者有些人脑袋小，身体大，虽然我们不希望长成这个样子，可如果真的是这样了，也就必然会吸引别人的注意力。文章中如果出现这样的句子，就更会让考官看到你的句子与众不同。其实就是主语从句，表语从句，宾语从句的变形。 举例:This is what I can do. Whether he can go with us or not is not sure. 同样主语、宾语、表语可以改成如下的复杂成分: When to go, Why he goes away… 5)附加(多此一举) 如果有了老婆，总会遇到这样的情况，当你再讲某个人的时候，她会插一句说，我昨天见过他;或者说，就是某某某，如果把老婆的话插入到我们的话里面，那就是定语从句和同位语从句或者是插入语。 The man whom you met yesterday is a friend of mine. I don’t enjoy that book you are reading. Mr liu, our oral English teacher, is easy-going. 其实很简单，同位语--要解释的东西删除后不影响整个句子的构成;定语从句—借用之前的关 键词并且用其重新组成一个句子插入其中，但是whom or that 关键词必须要紧跟在先行词 之前。 6)排比(排山倒海句) 文学作品中最吸引人的地方莫过于此，如果非要让你的文章更加精彩的话，那么我希望你引 用一个个的排比句，一个个得对偶句，一个个的不定式，一个个地词，一个个的短语，如此 表达将会使文章有排山倒海之势! Whether your tastes are modern or traditional, sophisticated or simple, there is plenty in London for you. Nowadays, energy can be obtained through various sources such as oil, coal, natural gas, solar heat, the wind and ocean tides. We have got to study hard, to enlarge our scope of knowledge, to realize our potentials and to pay for our life. (气势恢宏) 要想写出如此气势恢宏的句子非用排比不可! 七、 挑战极限原则 既然十挑战极限，必然是比较难的，但是并非不可攀! 原理:在学生的文章中，很少发现诸如独立主格的句子，其实也很简单，只要花上5分钟的 时间看看就可以领会，它就是分词的一种特殊形式，分词要求主语一致，而独立主格则不然。 比如: The weather being fine, a large number of people went to climb the Western Hills. Africa is the second largest continent, its size being about three times that of China. 一"阴胜阳衰"原则: (即答案中出现以下情况可能是对的) 1.男生学习不好,不爱学习;女生爱学习,学的也好. 2.男生等女生. 3.男生在遇到困难的时候往往比较消极,而女生往往比较乐观,不怕困难,还开导男生. 4.男生总是很猴急,不够沉稳,心里素质不行;女生很稳重,成熟,细心. 5.男生对女生基本上是"唯命是从"原则. 6.男生总是不太爱学习,女生则认为一定要好好学习,尤其是开始之前更应该话功夫;而且女生 很关心男生的学习,经常以某些方式帮助男生. 7.男生惹女生生气,然后向女生道歉.女生还是比较宽容的,能原谅他们. 二.请客吃饭场景 (即答案中出现以下情况可能是对的) 1.一般有邀请时都答应,或者说我很愿意去,但是有某些事情耽误了. 2.要求回请 3.赞扬主人做的饭好吃 4.特别的食物,一般指意大利的西班牙或者泰国(thailand)的食物 三.教授讲课场景. (原则同上) 出现生动有趣,深刻抽象都对.(同时出现生动与抽象,只能去跳楼了) 四.住宿场景.(原则同上) 一般为学生租房子或者几个人share一个房间,一般以穷,房子,家具破,旧,价格低为特点。 五.学生找工作场景.(原则同上) 学生免试很紧张,重视免试,准备知识,喜欢去大公司,因为远而放弃,担心是否需要工作经验. 六.阅读场景.(原则同上) 没时间,没读完或者读了一部分,因为没意思所以没读. 七.学生贫穷原则.(原则同上) "想家"原则,没钱买书只好借,在周末给家打电话,因为便宜.去买打折,二手的东西. 八.为出和天气场景.(原则同上) 男生:听天尤命,因为坏天气而取消 女生:担心天气下雨 九.坐飞机场景.(原则同上) 一般做飞机的时候都会出现问题,比如机票卖光了,飞机晚点,取消了,或者交通堵塞没有赶上飞机,就算赶上了也是很仓促. 十.家用电器或办公用品场景(熟悉下面的词汇,当然是听熟) power plug, press the play button,power indicator,the sounds don't come through,break down,have it fixed 十一.分别场景.(原则同九) 男生不愿意分开,因为女生要走而伤心,告诉女生回去看她,一般在圣诞节和感恩节去, 女生则安慰男生不要担心,会回来的. 十二.观赏艺术品场景.(熟悉下列词汇) oil painting,title,an early eighteen century work,look up sth.at the catalogue(目录),art gallery(长廊),museum 十三.教授/医生繁忙原则(略) 十四.向邻居委托场景(略) 十五.坐火车场景.(原则同十一) 有意思,很刺激,可以看风景. 十六.图书馆场景.(熟悉下列词汇) latest issue,catalogue,due,over-due(过期),pay a fine(罚款),novel,fiction(科幻,虚幻类小 说),journal(期刊),periodical(期刊),reference(参考) books,a wide circulation(发行量) 2010年6月大学英语六级听力考试必备词汇表1 abnormal a. 异常的，反常的 abolish vt.废止 absurd a.荒唐 accessory n. 附件;同谋 accord v. n. 一致，符合(with) acknowledge vt.承认，答谢 acquaint vt.使认识，了解 acute a.尖锐的，剧烈的 adhere vi.粘附;遵守，坚持(to) administer vt.掌管，执行 advocate vt.倡导，拥护 n.倡导者 alert a.n. 警觉，警戒 allege vt. 断言，声称 alliance n.结盟，联盟 allowance n.津贴，补贴 alternate vi. a. 交替，更迭(in) ambiguous a. 模棱两可的，含糊的 ambitious a.有抱负/野心的 amend vt.修改，修订 applaud vt.鼓掌，喝彩 appreciable a. 相当可观/相当大的 apprehension n. 粗心，疑惧;领悟 array n. 一系列;排列 articulate vt.明确有力地表达a.善于表达 ascend vt.攀登 vi.升高 ascribe vt.把„归因/属于(to) assurance n.保险;保证，把握 avail n.效用，利益 barren a.贫瘠的，不生育的 betray vt.背叛，失信于 bewilder vt.使迷惑，难住 bid v. 出价，喊价 blunder vi.n. (犯)大错 budget n. vi.预算(拨款) (for) bump vi. n. 碰，撞 capsule n. 胶囊，密封航天舱 cautious a. 小心谨慎的 chip n. 集成块，屑片 circulation n. 流通，发行(量) clash vi. n. 冲突，冲撞 cling vi.紧紧抓住，依恋，坚持(to) coincide vi.同时发生，相符(with) collide vi.互撞，冲突(with) combat n. vt. (与„)战斗，斗争 commence v. 开始，参与 commentary n.实况报道，解说 commitment n.信誉，承诺，保证 commonplace a. 平凡的，普通的 compact a. 紧凑 vt. 把„压实 compatible a.可兼容的，合得来的 compensate v. 补偿，弥补 competitive a.(有)竞争(力)的 complement vt.补充，补足 n.互为补充 compliment vt.赞美 n.恭维(话) comply vi.遵从，依从(with) compulsory a.必须做，强制性的 concede vt.承认，失败 vi.让步 conceive vi.(of)构想出 vi.认为，设想，怀孕 conception n. 思想，观念，构想 concise a.简明的 confidential a. 机密的，表示信任的 configuration n. 构造，配置 conform vi.顺从，适应(to, with) confront vt.面临，面对 conscientious a.认真的，诚心诚意的 consolidate vt.巩固 conspicuous a.显眼的 constrain vt.限制，约束，强迫 consultant n.顾问，会诊医师 contaminate vt.弄脏，污染 contemplate vt.盘算，思量，注视 contribution n. 贡献，捐款 contrive vt.设法做到，谋划 correspondence n.通信;函件 counsel n.忠告，劝告，律师 crucial a.至关重要的 cruise n.vi.巡视 cumulative a.累积的，渐增的 decent a.过得去的，得体的 decisive a.决定性的，果断的 dedicate vt.把„献给，题献(to) defy vt. 公然反抗，挑，激 degrade vt.降低身份，使降级 deliberate a.故意的;深思熟虑的 depression n. 沮丧，萧条;凹地 deprive vt.剥夺(of) destiny n.命运，天数 deteriorate v.(使)恶化 diffuse v.扩散，弥漫，传播 dilemma n.两难，困境 diminish v.变小，缩小，降低 disable vt.使丧失能力，致残 disastrous a. 灾难性的 discount n. vt.(打)折扣 disguise n. vt.假扮，化装 disperse v.(使)分散，驱散 dissipate v.(使)消散，消失，挥霍 diversion n.转移(向)，临时叉路 divert vt. 使转向，改道，转移注意力 dominant a.占优势的，支配的 dominate vt.在„占首要地位，支配，控制 donation n.捐赠，捐款 doubtless ad. 无疑地，肯定 duplicate vt.复制，复写 n. a.复制(的)，完全一样的 earnings n.工资，收入 elegant a.优雅的，讲究的，精致的 elevate vt.抬高，拔高，提高，举起 eligible a. 有资格的，条件(符合)的，合适的 embark v.(使)上船(飞机等);从事，开始(on) empirical a. 经验主义的，凭经验的 engagement n. 约会，受聘，订婚 enhance vt.提高，增加，增强 enrich vt.充实，丰富 entrepreneur n.企业家，承包者 entertainment n.娱乐(节目) essence n. 本质，要素(in,) eternal a.永恒的，永世的，不朽的 evoke vt.唤起，引起 exclusive a.排除的，独有的，奢华的 expedition n.远征(队)，考察(队) expenditure n. 经费，支出 expire vi.期满;断气 extinct a.灭绝的，绝种的 extinguish vt.熄灭，使消亡 extravagant a.奢侈的;过度的;放肆的 fabricate vt.捏造，建造 facet n. 方面 fake n. 假货 a. 假的，伪造的 vt.伪造，伪装 fantastic a.极好的，奇异的;异想天开的 feeble a.虚弱的，无力的 flap v.拍动(翅膀)，飘动 flaw n.缺点，瑕疵 fluctuate vi.波动，涨落 formidable a.可怕的，令人惊叹的 fuse n.熔丝 v.熔合 gear n.齿轮 vt.使适应 generalize v.概括，归纳 glitter vi.闪闪发亮，闪光 gloomy a.昏暗的，阴沉的，沮丧的 grief n.悲伤，悲痛 grope v. 摸索 (for) hamper vt.妨碍，阻碍;束缚 hatch vt.孵化 haul vt.n. 拖，拉;运送 2010年6月大学英语六级听力考试必备词汇表2 segment n. 部分，断片 sentiment n. 情绪，感情 sheer a. 完全的，十足的 shrewd a. 机灵的，敏锐的，精明的 signify vt. 意味，表示„的意思 slack a. 松弛的，不活跃的 slap vt. 掴，拍;涂抹 smash vt. 打碎，粉碎 snatch vt. 夺去，抓住机会做 specification n.规格，，明确说明 speculate vi. 预测，推断(on, about),投机 stationary a. 固定的，静止不动的 stern a. 严厉的，坚定的 strategic a. 战略上的;对全局有重要意义的 subordinate n. 部属，下级 a. 次要的，隶属的 (to) subscribe vi. 同意，赞成;订阅(to) subsidiary a. 辅助的 n.子公司 subsidy n. 津贴，补助金 subtle a. 微妙的，难以捉摸的 summon vt. 召唤，召集，传讯 superiority n. 优越(性) suppress v. 镇压，查禁，抑制 supplement vt. 补充 surplus n.a. 过剩，多余 suspicious a. 猜疑的 symposium n. 讨论会，专题报告会 tackle vt. 对付，处理 tangle v. 缠结，弄乱;争吵(with) temperament n. 气质，性格 tentative a. 试探性的 terminate v. (使)终止 testify v. 作证，表明 theme n. 主题，题目 threshold n. 门槛，门口，入门 toss vt. 扔，抛，掷 tow vt. n. 拖，拉，索引，(on ,)被拖着 tragic a. 悲惨的，悲剧性的 transaction n. 处理，交易 transition n. 过渡，转变 trivial a.琐碎的，不重要的 tumble vi. 跌倒，摔下;暴跌 turbulent a. 动荡的，混乱的 uphold vt. 支持，维护 validity n. 正确(性)，有效(性) vent n. 通风孔 vt. 表达，发泄 versatile a. 多才多艺的 vicinity n. 邻近地区(in the ,) violate vt. 违反，违背 virgin n. 处女 a. 未经开发的 void n. 真空，空隙 a. 无效的; (of) 空的 vulgar a. 庸俗的 vulnerable a. 易受伤的，易受攻击的(to) warehouse n. 仓库 wretched a. 不幸的，可怜的 英语六级考试听力易听混的151对词组 1) quite 相当 quiet 安静地 2) affect v 影响, 假装 effect n 结果, 影响 3) adapt 适应 adopt 采用 adept 内行 4) angel 天使 angle 角度 5) dairy 牛奶厂 diary 日记 6) contend 奋斗, 斗争 content 内容, 满足的 context 上下文 contest 竞争, 比赛 7) principal 校长, 主要的 principle 原则 8) implicit 含蓄的 explicit 明白的 9) dessert 甜食 desert 沙漠 v 放弃 dissert 写论文 10) pat 轻拍 tap 轻打 slap 掌击 rap 敲，打 11) decent 正经的 descent n 向下, 血统 descend v 向下 12) sweet 甜的 sweat 汗水 13) later 后来 latter 后者 latest 最近的 lately adv 最近 14) costume 服装 custom 习惯 15) extensive 广泛的 intensive 深刻的 16) aural 耳的 oral 口头的 17) abroad 国外 aboard 上(船，飞机) 18) altar 祭坛 alter 改变 19) assent 同意 ascent 上升 accent 口音 20) champion 冠军 champagne 香槟酒 campaign 战役 21) baron 男爵 barren 不毛之地的 barn 古仓 22) beam 梁， 光束 bean 豆 been have 过去式 23) precede 领先 proceed 进行，继续 24) pray 祈祷 prey 猎物 25) chicken 鸡 kitchen 厨房 26) monkey 猴子 donkey 驴 27) chore 家务活 chord 和弦 cord 细绳 28) cite 引用 site 场所 sight 视觉 29) clash (金属)幢击声 crash 碰幢，坠落 crush 压坏 30) compliment 赞美 complement 附加物 31) confirm 确认 conform 使顺从 32) contact 接触 contract 合同 contrast 对照 33) council 议会 counsel 忠告 consul 领事 34) crow 乌鸦 crown 王冠 clown 小丑 cow 牛 35) dose 一剂药 doze 打盹 36) drawn draw 过去分词 drown 溺水 37) emigrant 移民到国外 immigrant 从某国来的移民 38) excess n 超过 exceed v超过 excel 擅长 39) hotel 青年旅社 hostel 旅店 40) latitude 纬度 altitude 高度 gratitude 感激 41) immoral 不道德 的 immortal 不朽的 42) lone 孤独的 alone 单独的 lonely 寂寞的 43) mortal 不死的 metal 金属 mental 神经的 medal勋章 model 模特meddle 玩弄 44) scare 惊吓 scarce 缺乏的 六级常考名词分类总结 1. 常考的不可数名词 furniture luggage clothing equipment poetry jewelry machinery weaponry scenery information knowledge homework evidence foliage advertising health A : 流体 air water B: 颗粒状物体 rice salt C: 抽象名词 information D: 总称名词 poetry machinery E: 疾病不可数 diabetes糖尿病 measles麻疹 F: 自然现象 rain drops G:学科不可数 mathematics economics statistics physics politics mechanics genetics geology geography chemistry philosophy biology history 2。常考的不规则单复数 man/men woman/women tooth/teeth foot/feet goose/geesebasis/bases analysis/analyses crisis/crises hypothesis/hypotheses axis/axes alga/algae larva/larvae fungus/fungi stimulus/stimuli datum/data bacterium/bacteria medium/mediaspectrum/spectra mouse/mice child/children phenomenon/phenomena radius/radii 3。常考的单复数同型的名词 aircraft spacecraft series species means sheep deer bison salmon trout carp 4. 常考的可数名词 discovery cloud mineral metal substance population effort effect animal plant mammal insect tree herb shrub element function feature picture result clue star reason audience device structure human human being system fashion resource source origin pioneer automobile purpose style response number amount variety quantity type kind influence emotion change 5. 即可数又不可数的名词 sugar , cloth , water , detail , paper ,work , light , science ,form , interest , art , area ,color , disease , illness , rock , stone ,matter , food , culture ,noise , liquid , solid , gas , climate , film ,material , population ,temperature,experience ,speech ,use time , life , action , activity , study rock(砂岩) rocks(块岩) work(工作，作品) works(著作) paper(纸) papers(论文，报告，文 件) area(面积) areas(地区，区域) time(时间) times(次数) room(空间) rooms(房间) water(水) waters(水域) collections由同一种物品构成，可数 his three collections of short stories collection 由不同种物品构成，不可数 his art collection ※当一个不可数名词表种类时，可数。 可数/不可数 :?有无数的概念?抽象/具体 advertisment 广告可数 advertising 广告业 不可数 点滴积累:六级考前必背的固定搭配 account for 说明„的原因，是„的原因 accuse„of„ 控告;谴责 allow for 考虑到，顾及，为„留出预地 appeal to 诉诸，诉请裁决(或证实等) bring about 导致，引起 call off 取消 care for 照顾，照料;喜欢 check in (在旅馆、机场等)登记，报到 check out 结帐后离开，办妥手续离去 come up with 提出，提供，想出 count on,upon 依靠，指望 count up 共计，算出„的总数 draw up 起草，拟订;(使)停住 fall back on 借助于，依靠 get at 够得着，触及;意思是，意指;查明，发现;指责 go in for 从事，参加;爱好 hang on to 紧紧抓住;保留(某物) turn out 制造，生产;结果是;驱逐;关掉，旋熄 take over 接受，接管;借用，承袭 take in 接受，吸收，接纳;理解，领会;欺骗;包括 stick out (把„)坚持到底;突出，显眼 stick to 坚持，忠于，信守;紧跟，紧随;粘贴在„上 set out 陈述，阐明;动身，起程;开始;摆放 set forth 阐明，陈述 set about 开始，着手 put in for 正式申请 refer to„as„ 把„称作，把„当作 pay off 还清(债);付清工资解雇(某人);向„行贿;得到好结果，取得成功 make up for 补偿，弥补 look over 把„看一遍，把„过目;察看，参观 look through 详尽核查;(从头至尾)浏览 live on 靠„生活，以„为食物lie in (问题、事情等)在于 lie in (问题、事情等)在于 let go(of) 放开，松手 hold out 维持，保持;坚持(要求)，不屈服 hold back 踌躇，退缩;阻止，抑制;隐瞒，保守(秘密等) 英语六级听不懂180分照样拿 六级听不懂180分照样拿 教你如何分析题干选答案本文主要向大家介绍听力短对话的宏观方法，无论四级还是六级，听前的充分预读是必要的，因为只有认真的预读才能找到选项中的规律， 另外，短对话必须遵守的一个原则就是:先听到什么不太可能是正确选项，后听到的才可能是正确答案，没听到什么最有可能选择什么!!!以下以六级题为例!! 第一招:相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选 项，只需听完对话加之认证一下即可! 典型例题: 1999年12月第4题 4. A) Visiting the Browning. B) Writing a postcard. C) Looking for a postcard. D) Filling in a form. 例题分析:B、C两项均含有 a poscard ，B、D两项均含有写...之意，即B、C和B、D构成双重相关，即可得出B为正确选项! 本题听力原文: 4. M: What\'s the matter? You\'ve been sitting there for ages, just staring into space. W: I told the Browning I\'d send them a postcard. Now I don\'t know what to say. Q: What\'s the woman doing? 第二招:异项保留原则 当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案，异项保留原则在六级考试听力 短对话中应用广泛! 典型例题: 1999年12月第6题 6. A) She can’t finish her assignment, either. B) She can’t afford a computer right now. C) The man can use her computer. D) The man should buy a computer right away. 例题分析:B、C异项，B项的意思是她现在没有电脑，C项的意思是男方可以使用他 的电脑。B、D异项，B是说女方无电脑，而D是说男方无电脑，男女也 是一种反意关系。 所以根据双重异项原则可确定正确答案为B项! 本题听力原文: 6. M: I\'m frustrated. We\'re supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library. W: I understand the way you feel. I\'m looking forward to the day when I can afford to get my own. Q: What does the woman mean? 第三招:女士保留原则 做题做多了，我们应该了解西方人的思维方式，当对话中出现女士的建议和要求时，我 们一定要注意，这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意! 因为女士经常以女神的形 象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息! 典型例题: 1999年12月第9题 9. A) The man should stick to what he’s doing. B) The man should take up a new hobby. C) The man should stop playing tennis. D) The man should find the cause for his failure. 例题分析:通过选项我们可以分析出男人做一些事情遇到了困难，这时一位女人出来安 慰男人，根据女神原则可知女人一定会让男人坚持把这件事情做下 去，而不要放弃，这样 的题型太多了，所以可呈现出一定的规律性! 本题听力原文: 9. M: I think I\'m going to give up playing tennis. I lost again today. W: Just because you lost? It that the reason to quit? Q: What does the woman imply? 第四招:概括、抽象保留原则 当选项中出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉， 而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含 取大的原则，在作题时应用 也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项! 典型例题: 7. A) The visiting economist has given several lectures. B) The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s. C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates. D) Dr. Johnson invited the economist to visit their college 例题分析:A、C、D均为表述事实的句子，只有B项为对比、比较的句子，较之A、 C、D项更为抽象的表述了一件事情，所以B项为正确选项! 本题听力原文: 7. M: The visiting economist is speaking tonight, but Dr. Johnson doesn\'t seem to think much of him. W: That\'s because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought. Q: What do we learn from the woman\'s remark? 第五招:态度和虚拟保留原则 这两种方法一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现，当 只剩下两个选项时，通常正态度的选项容易是正确答案，表虚拟的 选项更容易是正确答案。 以下30个词汇都是我的老师精心整理出来的，都是常出现于大学英语六级考试听力题里的 高频词汇，希望能对大家的英语学习有所帮助，谢谢大家的支持，希望大家多多提出宝贵意 见，以便于我们一起更好的交流与进步。 以下单词均有多种含义，给出的只是最为常见的，未做标注的即为依具体语境而定。 1.schedule 时间表 2.skip 跳，略过 3.make sense 讲得通，有意义 4.fall shorts of one's expectation 出呼某人的意料 5.cater to 迎合，款待 6.supervisor 监督者，管理者 7.speak highly of 评价高 8.a million things to do 许多事情要做 9.discount 折扣 10.coundn't have played worse/couldn't agree more 玩得不能再差一点了/不能再多同 意一点了 11.I understand the way you feel 我了解你的感受 12.go in one ear and out the other 一个耳朵听另一个耳朵冒出来 13.distractions 分心 14.I wish I could help 但愿我能帮助 15.submit 屈从，忍受 16.staff/stuff n.全体职员 vt.为...配备人员/材料 17.register 登记，注册 18.deadline 最后期限 19.benefit 受益 20.Are you kidding 你在开玩笑吗 21.credit 信用，信誉 22.otherwise 否则 23.budget your money 预算开支 24.put in(a lot hours) 花费，支出 25.it's up to you 取决于你，由你决定 26.deserve(honor) 应受，应得，值得 27.maintenance man 维修工 28.stack of papers 很多文件 29.out of the way(remote) 30.do with/do without