慧灵班健康活动有感(范本)

慧灵班健康活动有感(范本) 慧灵班健康活动有感 慧灵班健康活动有感 《有趣的小路》，根据小班幼儿的年龄特点展开，让幼儿体验玩长绳游戏的乐趣，感受合作的快乐，进一步引导幼儿进行一个一个走的练习，发展幼儿的平衡能力以及走的协调性，慧灵班健康活动有感。培养幼儿团结协作的精神，感受到与同伴相处的乐趣，喜欢参加体育游戏，增强幼儿活动的积极性，主动性，让他们保持愉快的心情才加活动，在活动中增强幼儿的自信心。 在活动的开始部分，用一个跟着一个走的游戏，引导孩子站成圆圈进行游戏，激发幼儿对游戏的兴趣调动他们的积极性，并让幼儿初步进行走，跳，跑的热身运动，心得《慧灵班健康活动有感》。接着以去花园的情景让幼儿看到我们今天游戏中要面对的困难，首先让孩子感受并了解到如何在直‎‎直的长绳上进行保持平衡行走，让幼儿先进行动作的练习，在开始走过直直的长绳。接着，通过了直直的长绳，在带领幼儿面对第二个困难，让幼儿说出弯弯曲曲的长绳，让他们感受到长绳的变化，并让幼儿进行示范，如何在弯弯曲曲的长绳上行走。‎‎进一步加强他们走小路的练习。最后让幼儿以开火车的形式通过最后的困难，在开火车的过程中让幼儿互相搭着肩膀行走，让他们进一步感受到游戏的乐趣，并加强在长绳上行走的练习。最后开展了摘小花的游戏，让孩子们在游戏中进行快走的练习，并在游戏中加强幼儿的团队精神，让他们感受‎‎到与同伴一起游戏的乐趣，培养他们团结协作的精神，在活动中增强他们的自信心，让他们感受游戏的乐趣。 在这次活动中，还有很多不足的地方，在开展活动前，应进一步的丰富好幼儿的相关经验，‎‎创设丰富的游戏环境，让幼儿能更加强烈的感受到游戏的氛围，这样不仅能进一步的完成好目标，也能让增加幼儿对体育游戏的兴趣。活动进场时，对幼儿的排列位置，会进行更加细心的考虑，让孩子在活动中能更加方便他们进行游戏。在进行走小路‎‎时，应该引导幼儿进行研究探讨小路有趣在什么地方，让他们明确的感受到长绳的小路与平地的区别。在今后的工作中，会认真进一步完善缺点，让孩子感受到游戏的乐趣，快乐的成长～ 相关专题: 尚无数据