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会计素质要求

2017-10-18 4页 doc 15KB 26阅读

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会计素质要求会计素质要求 用心工作~主动工作~以主人翁精神管理 参与   所动用心工作~可动动括动五方面~共“十心”,动动判要出于公心、涉及人利益概个断个 不能动有私心~动动动理要有耐心、解动动要有心~动持原动要有恒心、待人接物要有动心~在决决 平凡动位做动碎工作要甘心、不被人理解要有平常心~动人动世要有良心、动同事和全局动展 要动心。如在动动动算的动制中~动动人动要动合机动动展动~ 科 、合理地制定各动动动指动不修动划学并断 和完善。在此动程中~动常不被理解~需要不解动和通~动就需要用上述各“心”工作会断沟。   除工作用心外~动要充...
会计素质要求
会计素质要求 用心工作~主动工作~以主人翁精神管理 参与   所动用心工作~可动动括动五方面~共“十心”,动动判要出于公心、涉及人利益概个断个 不能动有私心~动动动理要有耐心、解动动要有心~动持原动要有恒心、待人接物要有动心~在决决 平凡动位做动碎工作要甘心、不被人理解要有平常心~动人动世要有良心、动同事和全局动展 要动心。如在动动动算的动制中~动动人动要动合机动动展动~ 科 、合理地制定各动动动指动不修动划学并断 和完善。在此动程中~动常不被理解~需要不解动和通~动就需要用上述各“心”工作会断沟。   除工作用心外~动要充分动动主动能动性~动、主动地投入工作~以主人翁精神各动管极参与 理。如动算管理中~动动人动要主动动动了解需求、动行情、 动动 动动动和主动提出~切动况教 降低能耗、动化动源配置、少动动浪动、提高保障能力等。 减   动之~所动天道酬勤~只有符合上述要求~才能到新动期“动动敬动”的目动。 达   (二)会动人动要具动动信自律、动持原动的素动   无动做人动是做事~都要做到动动守信、廉动自律、保守秘密。要在遵守准动的基动上~客动、公正地动理动动。动人动息息相动~不动是一动工作动度~动愿做出色的、高的动人动~它与会尚会来 更是一动境界追求。   1 动信是做人之本~是动动动道德的根本 会 “立信乃动之本~有信用~也就有动”。动机动动人动动~动信就是要动动机动事动动会没没会会来 展的动目动~在反映机动动外交往和 动动 活动的动程中切动做到动动可信、遵守承动。面动假动体虚会 信息。不动“不能动”、“不敢动”~更动“不屑动”。   2 廉动自律是保动动动活动正常动行的前提~是动动动道德的最高境界 会   机动动人动要不动和培动正的~人生动、价动动~小事做起~防微杜动~动动自我动束会断学确从~要动得起各动利益的动惑~自动接受动督,要动持原动~依法动事~敢于同动法动动动象做斗。有人动争~机动是“我动动国****动域的最后一动堡动”~无动假~机动动人动都要廉动自律~动打破动一“堡真会并 动”或打破动一言动作出动有的动。 献   3 客动公正是动人动必动的行动品德~是动动动道德的魂 会会灵   要求机动动人动具动正直动动的品动。不偏不倚地动待有动利益各方~以动动动动活动动依据如动它会 反映机动的各动动动~要求保持动立性~就事动事~遇事三思而后行~不受动人或外界状况从独个 因素的动束、影和干动~不动任何偏动或感情色彩地工作。无动出于什动目的及主动否~工作响与 中的“技动动理”都是动背动原动的。   4 遵守准动是动人动依法动事的核心容~是动任本动工作的基动 会内   “有动矩~不成方动”~要求机动动人动要熟悉、正用准动~依照准动动事。提高没它会确运 遵守准动和动行准动的能力~要具有高超的动动技能和足动的动动动任能力~要不动~刻苦动~断学研动而不舍~精益求精~做动动精、技动硬的动人动~要在工作中“不惟情、不惟动、只惟法”。会   5 保守秘密是动人动动的动动~是保动动行动利益的需 会尽会耍   要求机动动人动不动动的不动~不动动的不动~不动利益所动惑。动保守秘密。动动常动的一动动它会决 象是~动人动动常私下交动或动他人动某某动动、老动又动了多少动动~无动出于什动目的~有心否会与~都是不动的。   动之~机动动人动面动动动动动的动动性、多动性和不定性~面动动方法本身的可动动性~面动各会确会 动动惑和动力~要能动动持原动~又要能动活地动理好各动矛盾~同动动要善于保动自己~动自身筑既灵 起一道动固的防动~成动动动家动动利益的动士。 扞国   (三)机动动人动要具动提高技能的素动 会   新动期日益动动的动动工作要求动人动要及动更新动念~动新会学知动。提高技能~适动新动化和工作的需要。否动~将会并逐动落伍最动被行动淘汰。   1 动立自我主动动动念~培动高超的动动技动 学   知动动动动代要求动人动是具有多会构会元知动动和动新思动的动合型动人才~要有动硬的动动本动、渊启学运博的相动知动。要动动新思动。拓动知动面~动新知动~提高动合素动。要培动用理动知动有效解动动动动的能力。要动立“活到老~到老”的自我主动动动念~动持动生动~不能动动依动决学学学靠 位动动的强制动。 学   2 重动在动动中提高动动动动能力 会践会   动工作是一动技动性、会践很将践政策性和动性强的工作~必动理动知动动用到动工作中~才能提高动动能力~工作动理动践与两知动者相动相成~缺一不可。   3 了解和适动新动化~动任动位工作   面动机动动动管理动境和工作范动容等的不更新、动化~动人动动动主动~了解动化容~内断会极内 把握动化内找决跟称涵~动解动法~上动代步伐~适动工作需要~成动在各自动位上最动、最合适的动工。如,面动动政改革不出断会决研找台的政策措施~动人动动想方动法解动动~可动展动、动政策法动和 文献极与教 动料、动兄弟院校同行交流、及动动主管部动和动动同事等。又如,面动信息技动在动工作中的会广况会极参与泛动用等情~动人动不动要动主动信息技动“动瓜型”的普及操作 培动~更要动动本动位、本动位所要解的动动动动~决掌握和动用其更高动次的功能~如动制动动的动用程序、存动工作信息、动展动动分析和动制动表~以提高工作效率和工作准度~可动行各方面交确并 流~到相达学互动、共同动步的目的。   此外~机动动人动动要会尚强化全局意动、动新意动~要有良好的道德动及动良的人动动系~要具动动强的交动能力、动判技巧及动外界事件的反动能力等~做到厚动薄动~游刃有余地解机动动动动动决工作中到的动动。 碰
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