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余音绕梁味无穷 中考满分作文解读五、余音绕梁味无穷—豹尾篇

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余音绕梁味无穷 中考满分作文解读五、余音绕梁味无穷—豹尾篇余音绕梁味无穷 中考满分作文解读五、余音绕梁味无穷—豹尾篇 余音绕梁味无穷 中考满分作文解读五、 余音绕梁味无穷—豹尾篇 中考满分作文解读五、余音绕梁味无穷—豹尾篇 〖中考链接〗 1、考题展示 宁夏中考作文 以“成长的滋味”为话题写一篇不少于600字的。 2、考题解析 成长,是一个与我们息息相关的话题。成长的感受,也是千姿百态,丰富多彩的,就像一棵小苗长成大树,有阳光雨露,也有风吹雨打,有欢乐甜美,也有困惑痛苦。要写好这个话题,应该注意以下几点:一、先审好题,明确题眼是“滋味”,即要把滋味写出来。二、要写自己对生...
余音绕梁味无穷 中考满分作文解读五、余音绕梁味无穷—豹尾篇
余音绕梁味无穷 中考满分作文解读五、余音绕梁味无穷—豹尾篇 余音绕梁味无穷 中考满分作文解读五、 余音绕梁味无穷—豹尾篇 中考满分作文解读五、余音绕梁味无穷—豹尾篇 〖中考链接〗 1、考题展示 宁夏中考作文 以“成长的滋味”为话题写一篇不少于600字的。 2、考题解析 成长,是一个与我们息息相关的话题。成长的感受,也是千姿百态,丰富多彩的,就像一棵小苗长成大树,有阳光雨露,也有风吹雨打,有欢乐甜美,也有困惑痛苦。要写好这个话题,应该注意以下几点:一、先审好题,明确题眼是“滋味”,即要把滋味写出来。二、要写自己对生活的真实感受,不管这种感受是苦涩甜蜜的,还是欣喜惊奇的。三、要有典型的材料,从材料中自然生发感受,诉说自己对成长的真切体会。要善于从平凡普通的生活中,观察出对生活的认识,对成长的感受。你可以议论,表达你对成长的思考;你可以记叙,诉说你的一段成长的故事;你可抒情,抒发你对成长的感受„„ 3、失误例文 成长是一种幸福 宁夏考生 成长是大家共同品尝过的一种人生岁月,酸甜苦辣咸,五味皆全,仔细一品,却发现原来还有一番不同的滋味涌上心头,那就是成长是一种幸福。 从出生到学会说话,成长总寸步不离地跟着我。学会叫妈妈时,母亲那和谐的脸上挂着笑容;当我学会穿衣服,爸爸慈祥的脸上显视出那高兴的样子,然后说:“我的乖女儿长大了,不在需要我为她穿衣服了~”直到捧着那厚厚的字典查阅那生字生词;直到笨手笨脚把那咸不可入口的土豆丝端上饭桌,我都能听到母亲、父亲那带着喜悦的口中说出:“乖女儿,终于长大了。”我,长大了,能让日夜操劳的母亲开心的笑一笑,能让日夜奔波在外,而不能按时吃饭的父亲歇上一歇。母亲的微笑是她的幸福,也是我的幸福,父亲喘息的平缓便是我的成功。于是,我说~成长是一种幸福。 从小时候,就不愿喝牛奶,童年的想法是不愿和牛宝宝争一个好妈妈,孩提时,看见别人采摘那漂亮的花,就会心疼,天真的念头是花儿也知道疼痛;自小就不明白天上为什么会掉下小水滴,是不是它哭了,鱼儿为什么总生活在水里,而不被呛死„„自小说喜欢揣摩世界上的一切一切,满脑子充满稀奇古怪的问号,于是搂着爸爸的脖子,问一大堆一大堆的为什么,缠着放学回家的小姐姐问那些为什么„„但随着年龄的增长,一个个问题解决了,我体会到了成长的快乐。 4、升格指导 这篇散文的整体构思还是不错的,小作者以抒情的笔调叙写了自己成长的感受。但内容不够充实,结尾也不够简洁有力。为了使内容丰富多彩,可以在开篇之后,用类比的方法讲述成长的快乐,结尾部分应精心设计,力求有一箭三雕之效,既要点题,呼应开头,又要深化的中心。 当然,结尾的方式是多种多样的,至于选择什么样的结尾方式,还要根据具体的内容而定。 5、升格佳作 成长是一种幸福 宁夏考生 成长是你品、我品、他品的人生岁月,酸甜苦辣,多滋多味,仔细品品,噢,原来别有一番滋滋哧在心头,成长是一种幸福。 羽翼渐丰的幼鹰,带着对广阔苍穹的向往,努力地,使出全身的力量——+成功,它一展稚嫩的双翼自由自在地飞翔;刚出生的小牛犊不愿再跪在柔软的草地上,带着对奔腾渴望,努力地,使出全身的力量——成功了,它稳稳地直立起小小的身子,一声奶气的:哞“是向世界宣告:我长大了~飞翔是幼鹰的幸福,腾跃是牛犊的成长。于是,我说,成长是一种幸福。 从呱呱坠地到咿咿呀呀的学语,成长始终伴我左右。会奶声奶气地喊妈妈时,温馨的笑声荡漾在母亲的脸颊;会自己穿衣服了,爸爸舒心地说一声:“乘女儿,长大了~”直到会自己捧着厚厚的字典查阅不认识的生字,直到笨手笨脚地把咸得不可入口的土豆 丝端上饭桌,我都能听到从母亲、父亲口中说出:乘女儿,长大了~我长大了,能让日夜操劳的母亲开心地笑,能让整日奔波的父亲歇一会儿了。母亲的微笑是她的幸福,父亲喘息的平缓便是的成功。于是,我说:成长是一种幸福。 自小就不愿喝牛奶,童年的理论是不愿和牛宝宝争一个好妈妈:自小看到别人摘花就心疼,天真的理论是花会疼;自小就不明白天上为什么会掉下小水点,鱼儿为什么在水里却不会呛死„„自小就爱揣摩世上的一切,满脑子充满稀奇古怪的问号,于是,便会搂着爸爸的脖子问为什么,缠着放学回来的小姐姐问为什么„„随着时间的推移,我自己从书中读到这些知识时,当我用自己日渐理智的思维学会分析时,我解答了一个个小时候的难题,我没了幼时的困惑,从而明白了许多科学知识,知晓了答案后是一种舒心愉悦的幸福,日渐理智的思维便是成长,于是,我说:成长是一种幸福。 6、评点 此文是一篇优美而富有哲理的散文,感受成长、悟出幸福在小作者笔下显得十分深刻。读罢此文,你会感到,成长是美好的,生活更美好,另外,超凡的语言驾驭能力也是此文成功的一个关键。 〖佳作平台〗 佳作1 长大 宁夏考生 随着岁月年轮的旋转,我由到中学,由少年到青年,已日渐长大。于是,那种挡不住的浪漫诱惑也悄蛸地爬上心头,我要为自己找一个精彩的开始。 很多日子,心情好复杂,也好温馨。总希望有一个人呵护于身旁。又是一个抒情的季节,大地重新从薄明的晨曦中有了亮色,春风吹起了心中那多情的歌,三月的小雨里缠绵出一个美丽而湿润的故事„„ 和所有的中学生初次传情没什么两样,放学时,一张小卡片飞落在脚下,我轻轻拾起,上面有一首挺不错的小诗。环顾时,发现宇正看着我,我迅速低下头,匆匆离开教室。 至于以后,心便如放飞的风筝,时常想起那天下午,想起写诗的男孩宇,几丝甜蜜,几多向往便朦胧地注满心头。 曾经几次目光停留在宇的座位而无法移开,曾经几次将自己的心声抒写在纸条上又撕碎,心如刚刚播上的种子,期待雨的季节来临。 蓦然间,人生的岔路口呈现在眼前,回首过去,有一种被打湿的感觉。面对毕业的抉择,我放弃了那不属天我浪漫。 我自己感觉到自己长大了。 长大是一个过程,是一个四时变幻的风景。我不想为摘一只青苹果,而担搁去欣赏一路旖旎的风光。 此刻,老师的那句话又响在了我的耳边,人生是汇入大海的,不能因一时的浪漫而滞后在池塘里„„ 点评〗:本文作者以抒情的笔法,写出了自己在成长过程中的心灵历程。作者抛开早恋的场面,只是围绕一张写有小诗的卡片展开情节,将自己的期待、渴望、矛盾等复杂心理一一道出。 文笔浪漫多姿,语言极富感染力。更难能可贵的是作者在成长过程中,终于自己走出了心灵的沼泽地。读后令人鼓舞,引人深思。在阅卷中被评为一类文。 佳作2 长大的感觉真好 宁夏考生 岁月无痕,不知不觉中,我怀着内心澎湃的喜悦以及对未来的憧憬,随着如歌的年华长大了。 长大的感觉真好,能够将信念清晰地点亮,然后又怀着儿时的童真,去追寻穹隆中的繁星,洒落一地的欢歌。 长大的感觉真好,终于能以初生牛犊不畏虎的姿态面对青春的勃发了,摒弃了昔日的顽劣,在母亲慈爱的注视下,体味天马行空的洒脱。我轻轻地走进时光花园,采一朵灿烂地绽放的桅子,拂出满怀妙香独韵。闭了眼,记忆的片段掠过脑海。于是,我有了独立思考的动力,有了我行我素的能力,有了爱与被爱的权利„„我听见世界对我说:你长大了~于是我的意志和思绪因此而沸腾——这是上苍赐予我的希望的光环„„ 长大的感觉真好。时间隧道把我拥入生命成长的空间,却又给未来洒下星星点点的疑团。我默默祈祷、庆幸着、感恩着„„潜意 识里的兴奋点燃了四面疾驰而过的风,一路走来,携着童年的梦想、成长的烦恼,还有炙热的萌动前行,去感觉、去品味已流逝远去和正勃发而来的无尽美妙。 点评:习作叙写了自己成长的感受。语言洋溢着浓郁的青春气息。成长的滋味是美好的,让我们在成长的季节欣听花开的声音。 佳作3 成长的滋味 宁夏考生 时光似水流年,从一个小生命降临人世到青春的脚步给、纷至沓来,已过了16个春夏秋冬了,在成长过程中的酸、甜、苦、辣仍历历在目,是的~我拥有过美好的快乐;我拥有过苦痛和焦虑,我体验过兴奋和刺激,我也衔过一枚青橄榄„„ 记得是刚跨入中学大门的时候,由于升学考试的“马失前蹄”,造成了我的“千古恨”。那一段时间,我仿佛在大海中漂浮,漫无目的,也不知方向,往事不堪回首。然而,我的好朋友同样“出师不利”,却如以前一样像快乐的小鸟一般飞翔。有一次,她来找我,只轻声细语在说了这么一句:“一时失败并非一世失败~”我咀嚼着这一句有韵味又包含着一些哲理的话。的确~我要振作~下次会更好,不是吗, 于是,我与她在时光的夹缝中不断奋斗„„ 某一年的酷暑,无情的太阳烘烤着大地,我和她坐在窗前——丝 毫没有微风吹拂的窗前——做着习题,汗水也仿佛凑热闹般不停地往下流,什么“心静自然凉”的鬼话全站在一边去吧~我实在坐不住了,只想去吃根棒冰,吹吹凉风。我对她说:“嘿~我们休息一会儿吧~反正时间还早呢~”她转过头瞪了一眼说:“要成功不许失败的是你~妄想成功不愿奋斗的也是你~你以为你只要祈祷一下,天上就有块陷饼可以掉下来吗,她气呼呼地说完话,拿起书本就回家去了。从来就不爱生气的她,从来就不会跟我发火的她,第一次对着我“开炮”~我内疚羞愧不已,决定要加倍努力,毕竟“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”~ 经过不断地努力,终于,我的成绩不断上升,在班队选举会上,由于老师和同学们的器重拥护,我担任了班长一职,这是多少汗水和辛劳浇灌而成的荣誉呀~随着同学们的掌声雷动,我的眼眶渐渐湿润了。长久以来,我的嘴里衔着一枚青橄榄,酸酸的,涩涩的,终于,我学到了隐藏在其中的丝丝甘甜。回家后,我立即把这个消息告诉了她。她点了点头,莞尔地笑了,我要感激她,是她教会发了什么叫奋斗,什么叫成功,我也真正了解了什么叫真正的朋友。 流光里,红了樱桃,绿了芭焦,我们笑得灿烂。因为我们知道,彼此生命的某一篇章中,正有一个美丽的青春亮点在不停闪烁„„ 点评:本文写出了一个刻苦学习,经历了辛勤劳动后获得收获的学生形象。全篇结构完整,作者从生活中常见的现象导入正题, 通过记叙写出了学习中充满了许多人情味的情感。立意颇为鲜明,语言表达清晰,遣辞造句也朴实,不失为一篇较好的一类卷。 佳作4 成长的滋味 宁夏考生 多彩的人生有着丰富的滋味。翻开生命的日记,你会感到酸甜苦辣一并向你袭来,滋味全在其中,使你不得感叹人生的精彩。 感动的滋味 冬天早晨上学,“哐啷”的关门声总会盖住母亲的祝福声。直到有一天,我依旧起得很晚,吃了两口母亲为我准备的早餐,便匆匆上学。身后传来母亲的声音:“天冷,多加件衣服„„”但她的声音却被响亮的关门声盖住了。走到楼下,一阵寒风刮过来,冻得我直打哆嗦。我正欲回家加件衣服,转身却发现母亲已站在门口„„ 其实,我当时并未做出任何特别的反应,可后来静下来想想,却感动得流泪了。自从那次之后,我似乎学会了感动,不再用关门声淹没母亲的祝福。 学会感动,会使你过得更有滋味。因为我会为我的每一次成功与失败而感动,为别人的每一个微笑而感动,为大树的每一片绿叶而感动„„所以我活得精彩,活得有滋味。 友情的滋味 记得小时候,我曾经写过多篇纪念友情的作文,像《我的同桌》、 《我最要好的朋友》等。现在我已记不起中朋友的名字了,只能模糊地在毕业照中“对号入座”„„ 静下来想想,友情不单单是用一篇或是一首歌就能表达出来的,友情的滋味也不是轻易就能品味完全的。儿时的朋友一个个离去了,没了音讯。我们的友情只能深藏在心底,但友情的滋味让人觉得生活异常的精彩。 电脑的滋味 一个崭新的事物对我来说总是充满诱惑力的,电脑的出现就使我的生活多了一种新奇的滋味。 要说起电脑来,就不得不提到游戏。其实,我最初玩电脑就是从玩游戏开始的。最初觉得那些充满趣味的游戏玩起来很有意思,但渐渐我的想法改变了。当我接触到编程时,我简直痴迷了。每当辛辛苦苦设计出自己的程序时,我便觉得有种莫大的满足感,让我品味到成功的滋味。而如今的网络世界更是令人感到惊奇,可以说,电脑改变着世界,改变着我。让本来就五彩缤纷的世界又多了一些新奇的滋味。 体验生活,感受滋味,你就会活得更加精彩。 点评:用并列的三个小标题,从不同侧面来表现生活,是本文的一大特色。第一部分写得比其他部分好,因为它细腻地描写了母亲送衣的细节,“哐啷”声母亲的叮咛声形成对照,让人难以忘怀。相比较而言,其他部分的感染力就弱了些。 佳作5 成长的滋味 宁夏考生 伴着岁月的流逝,伴着每年生日蜡烛的增多,我长大了~ 小时候,特想成为大人。在我眼里,当大人真好:看电视可以看到很晚,还可以神气十足地教训小孩子。于是,我拿起妈妈逛街时常挎的包,偷偷地背在肩上,想尝尝当大人的滋味。可因为带子太长,包拖到了地上。唉,别提我心里有多沮丧了。 如今,再也不必沮丧了,因为我长大了。长大了,好处多着呢。当时钟敲十下的时候,妈妈命令我去睡觉,我可以不屑一顾:“知道了,我都大了,还知道照顾自己,这些事情您少操些心吧~”听了这话,妈妈无奈地摇摇头,对爸爸说:“瞧,我们的女儿翅膀硬了,没办法管了哟~”其实,妈妈心里何尝不高兴呢,妈妈辛辛苦苦XX年,不就是盼着我长大吗, 初二的时期,爸爸拿出一份竞赛试卷让我做。正是星期日,想想别的同学在家都能痛痛快快一玩,开开心心地看电视,我哪里还有心思做试卷,结果:62分,爸爸心平气和地让我把试卷重做一遍,我发火了,重重地带上房门,差点把玻璃震掉了。我怕爸爸,不过,“报复”的念头却始终不能平息。于是,把几张草稿纸撕得粉碎,扔了一房间。纷纷扬扬的纸片,铺满了每个角落,那张竞赛试卷也被我揉成一团,扔进了垃圾桶。现在回想起来,的确不应该。我扔了的是爸爸对我的关爱,那是一份何等厚重的爱呀~事后,我很后悔,我明白爸爸是对我好。看来我真的长大了~ 长大了,真好~可以潇潇洒洒地逛街,可以海阔天空地跟同学们侃一通,可以离开母亲温暖的臂弯自由飞翔。长大了,感觉真好。 点评:憧憬走向成熟,成熟中难免迷惘,重要的是能拔开迷惘。爸爸妈妈的唠叨可以“不屑一顾”,但心中当永存唠叨背后的那份亲情。因为即使长大了,永远是爸爸妈妈的孩子。 〖模拟指导〗 1、“与时俱进”是说要同时代一起进步。中学生也在与时俱进。在新的时代里,我们中学生应有新的特点,新的形象。请以此为话题,写一篇。 要求:?自拟标题;?内容应合乎情理;?内容应反映出你对该话题的关注与思考。 〖思路点拨〗 这道作文题要求写中学生,动笔前,要认真研读提示语及要求,准确把握所提供的重要信息。“与时俱进”的“进”是前进的意思,“我们中学生应有新的特点,新的形象”中的两个“新”字,表明你要写的中学生应不同于以往的、传统的中学生,要反映出当代中学生的群体特点;“内容要合乎情理”,说明的内容必须于生活或有生活基础,不能胡编乱造,所写人或事要符合生活逻辑。 2、世界上绝大多数人对自己的性格不完全满意。现在假如科学家已经能够通过对大脑的生物学方面的改造来调整你的性格,你只要写出重新设计性格的,科学家就可以使你拥有你想要的性格。请以“假如性格可以重新设计”为话题,写一篇。 要求:?可以大胆想像,内容只要与“假如性格可以重新设计”有关即可,写法可以多种多样;?题目自拟,600字左右;?除诗歌外,体裁不限。 〖思路点拨〗 这是一道联想和想像类话题,可针对“假如性格可以重新设计”从多方面设想。例如,过去“我”很内向,现在“我”很开朗健谈,一下子拥有了很多朋友。过去“我”太软弱,总有人欺负“我”;现在“我”坚强了,过去欺负“我”的人开始尊重我。过去“我”很性急,现在“我”有耐心了,结果大家对“我”刮目相看。“性格重新设计”之后,“我”已经变了三次性格,这三次改变使“我”认识到,完美的性格是不存在的。 〖真题热身〗 1、一个小女孩爬在窗台上,看见窗外有人正在埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲痛不已。她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的愁云为之一扫,心情开朗起来。老人托起外孙女的下巴说:“孩子,你原来开错了窗户。” 生活中,我们不也常常开错“窗户”吗, 根据以上材料,结合自己的生活经历和见闻,以“别开错‘窗户’”为话题,自拟题目,写一篇600字以上的。 2、耶酥带着他的门徒彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁。耶酥就让彼得把它拣起来,不料彼得懒得弯腰假装没听见。耶酥 没说什么,就自己弯腰拣起这块马蹄铁,用它从铁匠那里换来几文钱,并用这些钱买了18颗樱桃。出了城,两人继续行走,经过的全是茫茫的荒野。耶酥猜到彼得渴得够呛,就让藏在袖中的樱桃悄悄地掉下一个,彼得一见赶紧拣起来吃。耶酥边走边丢,彼得也就狼狈地弯了18次腰。于是耶酥笑着对彼得说:“要是你刚才弯一次腰,就不会在后来没完没了地弯腰。小事不干,将在更小的事上操劳。” 请以耶酥的话为话题,写一篇600字以上的,自选文体,自拟题目。 3、阅读下面的材料,按要求作文。 墙壁上,一只蚂蚁在艰难地往上爬,爬到一大半,忽然滚落下来。这是它第六次失败的记录。然而过了一会儿,它又沿着墙根,一步一步往上爬了„„ 第一个注视着这只蚂蚁,禁不住说:“一只小小的蚂蚁,这样执着顽强,真是百折不挠啊~我们遇到一点挫折,能气馁退缩吗,” 第二个人注视着这只蚂蚁,也禁不住说:“可怜的蚂蚁,只要稍微改变一下方位,它就能很容易地爬上去了;可是它就是不肯看一看,想一想——唉,可悲的蚂蚁~我们无论做哪一件事,如果失利,就应该学得聪明一点,不能蛮干一气——我们是人,是有头脑的人啊~” 第三个人问智者:“观察同一只蚂蚁,两个人的看法和见解截然相反,他们得到的启示迥然有异,到底谁对呢,” 智者答道:“两个人都对。” 问者感到困惑:“怎么会都对呢,” 〖要求〗 请任选“第一个人”、“第二个人”、“第三个人”、“智者”说的话作为话题,写一篇作文。文体不限,题目自拟,不少于600字。 4、根据下面的材料,以“后悔”为话题,写一篇作文。 〖要求〗(1)自选文体;(2)自拟题目;(3)不少于800字。 夜深了,一位巴格达商人走在漆黑的山路上,突然有个神秘的声音传来:“弯下腰,请多拣些小石子,明天会有用的~”商人决定执行这一指令,便弯腰拣起几块石子。到了第二天,当商人从口袋里掏出石子看时,才发现哪些石子原来是一块块亮晶晶的宝石~自然,也正是这些宝石使他变得后悔不迭:天啦,昨晚怎么就没多拣些呢~ 5、人的黄金时代其实并非黄金,人生的所有成功,固然是在青春时创造或奠定基础的;但人生的许多过失,也几乎都是青春时犯下或埋下伏笔的。所以,青春在包含许多优点的同时,也包含了许多缺点。青春时代优点和缺点都较突出。发扬优点,能创造无穷价值;纵容缺点,则只能酿造人生的苦酒。 请以“青春”为话题,写一篇作文。可以叙事,可以议论,可以抒情,文体不限。自拟题目。不少于600字。 中考满分作文解读五、余音绕梁味无穷—豹尾篇相关内容:2016年中考语文热点主题阅读与写作:网络世界 热点综述二 十一世纪是科学技术飞速发展的世纪。网络的出现意味着科技的发展,时代的进步,更意味着世界的变革。网络不仅改变着人类的物质生活,而且也影响着人类的精神生活。... 2016中考英语作文的经典开头方式 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