学唱歌曲《大海啊,故乡》

学唱歌曲《大海啊,故乡》 临邑县中小学当堂达标教学课时 学校 翟家学区 年级 四 学科 音乐 授课人 王海英 班级 备课时间 年 月 日 课题 学唱歌曲《大海啊，故乡》 授课时间 年 月 日 1能够自信地、有感情地演唱歌曲《大海啊，故乡》。 教 学( 2用圆润、流畅的歌声达热爱大海、热爱家乡的感情。 学 习) 3通过系列活动激发学生对自己家乡“三峡 宜昌”的热爱之情。 目 标 重点:用圆润、自然的声音演唱歌曲 重 难 教 点 难点:通过活动表达对自己家乡的热爱 方 方法:小组合作当堂达标法 法 学 与 手段:多媒体教学 手 段 大海啊，故乡 板 设 电影《大海在呼唤》 计 达 标 能够自信地、有感情地演唱歌曲《大海啊，故乡》 检 测 - 1 - 教学过程 教师活动 学生活动 我的个性化修改 一 导入: 1说一说:形容大海的词语，你想象中的 学生说一大海是什么样子的, 说，看一看 2看一看:大海有关图片。 二 学唱歌曲: 1师介绍创作背景及作者: 作者:王立平，歌曲是影片《大海在呼唤》 说感受 的主题音乐，作于1983年。 2初听歌曲，说一说，有什么感受, 3采用听唱学唱歌曲: 跟录音学唱 歌曲 (1)跟录音学唱。 多种形式学 唱歌曲 (2)生试唱，老师纠正错误的地方。 (3)指名唱，其他学生点评。 - 2 - 教学过程 教师活动 学生活动 我的个性化修改 4讨论:怎样演唱才能更好地表达歌曲的 内涵, 5共同，深情演唱，采用多种形式演 齐唱;师评 价。 唱;三 引导创作: 1提问:大家对自己家乡了解多少, 2欣赏有关“三峡”系列景色(图片等) 3提问:你能用哪些方式表达你对家乡的 爱, 生在老师的 引导下说出 4学生自由选择自己所喜欢的主题，进行“画三峡”、 “颂三峡”、创作，师作适当指点。 “唱三峡”的 主题) 5分别展示作品，学生老师分别作简单点 评。 四 小结，结束新课。 - 3 - 教学反思 - 4 -