迂组词造句
迂组词造句
篇一:
去组词造句 秋(秋天)秋天真美啊~ 烟(烟花)烟花真好看啊
~ 芦(芦苇)河边长满了芦苇。
夕(夕阳)夕阳真美啊~ 归(归还)小朋友要按时归还图书。
歌(歌声)小红的歌声真好听。
灯(电灯)爱迪生发明了电灯。
桥(石桥)我家门口有座石桥。
检(检字法)我会用音序检字法查字典。 陆(陆军)中国有支强大的陆军。 礼(礼炮)国庆节,天安门前放起了礼炮。 炮(礼炮)国庆节,天安门前放起了礼炮。 焰(焰火)过年了,大家一起看焰火。 狂(狂欢)节日里我们一起狂欢。 神(神话)我喜欢听神话故事。
州(常州)我是常州人。
龙(龙舟)我们一起去看龙舟比赛。 灶(灶台)奶奶用灶台做饭。
尖(尖叫)下课不许尖叫。
歪(歪斜)这棵树长的有点歪斜。 尾(尾巴)小兔的尾巴很短。
彩(彩笔)我有很多彩笔。
炉(火炉)夏天,外面像个大火炉。
张(张开)我张开双手欢迎你。 桌(桌子)我有一张桌子。
斜(歪斜)这棵树长的有点歪斜。 匹(一匹马)我画了一匹马。 苗(禾苗)田里长满了绿油油的禾苗。 描(描红)老师让我们写一张描红。 准(准时)我们要准时上学。 猫(小猫)我家有只小猫。
铁(铁锚)船上有只铁锚。
家(画家)我是个小画家。
脚(脚尖)小猫踮着脚尖走路。 莫(莫非)莫非这是你做的, 偏(偏旁)我认识了很多偏旁。
凉(凉快)秋天很凉快。
老(老师)我们一起去看望老师。 师(老师)我们一起去看望老师。 郊(郊外)我们去郊外游玩。 望(看望)我们一起去看望老师。 兔(兔子)我家有只兔子。
追(追逐)大家一起奔跑追逐。 逐(追逐)大家一起奔跑追逐。喊(喊声)我听到了妈妈的喊
声。
京(北京)北京是我国首都。 环(环保)我是环保小卫士。
(手表)我有一块手表。
名(名字)我有一个好听的名字。 国(中国)我是中国人。
员(队员)我是少先队员。
机(飞机)我有一架玩具飞机。 场(广场)我和朋友一起在广场玩。 米(大米)我和爸爸去超市买大米。 英(英语)我会说英语。
诗(古诗)我学了一首古诗。 首(一首诗)我学了一首诗。 静(安静)我们要安静地写作业。 思(思念)我思念我的家乡。 举(举手)上课要积极举手发言。 意(意思)我明白了你的意思。 照(拍照)我喜欢拍照。
层(云层)飞机在云层上飞行。 妈(妈妈)我有一个好妈妈。 怀(怀抱)我想念妈妈的怀抱。 唱(唱歌)我喜欢唱歌。
野(野花)山上开满了野花。 菊(菊花)秋天到了,菊花开了。 曲(曲子)这首曲子很好听。 菜(青菜)奶奶种了许多青菜。 皮(皮包)妈妈有个好看的皮包。 坏(好坏)我们要分清好坏。
嘴(嘴巴)河马有个大嘴巴。
有的?有的?有的? 体育课上,同学们有的跑步,有的跳绳,有的
做游戏。
我有一个好外婆。
绿(绿色)我喜欢绿色。
邻(邻居)小明是我的邻居。
居(居住)我们居住在一个美丽的城市。 替(代替)小明代替我参加活动。 您(您好)老师,您好~ 领(领土)钓鱼岛是我国领土。
童(童年)我有一个快乐的童年。 难(难忘)我有一个难忘的童年。 香(花香)校园充满了花香。
浓(浓云)天上布满了浓云。
(转载于:去组词造句) 院(院子)我家院子种满了小花。
枝(枝头)小鸟在枝头休息。
伸(伸展)绿色的禾苗一直伸展到天边。 婆(外婆)消(消息)我有一个好消息。 除(除法)我学会了除法计算。
困(困难)我们不怕困难。
快(飞快)马儿跑得飞快。
教(教书)她在小学里教书。
百(一百)我得了一百分。
达(到达)我到达了终点。
反(反常)这两天的天气有点反常。
较(比较)我会比较大小。篇二:
组词造句组词造句 组员:
刘飞 陈超超 蒋新建 毛皓羽时间:
2017.5.5 随着素质教育的大力推行,小学语文教育中有一项重要环节组词造句越发显得重要,那么,小学生学习组词造句该如何很好的训练呢,又有什么意义呢, 因此,围绕小学生组词造句我们进行了仔细的探究与思考,得出了以下观点。
对于组词造句的训练应是从平时的课堂学起,老师应该有针对性的对学生进行锻炼。例如一些必要的学习
,朗读感知课文,课文都有注音,老师不必领读全文,可先让学生小声试读。以自然段为单位,读的声音以自己能听见为准,不宜大声朗读,以免互相干扰。一个自然段小声读后,请中等生朗读。再进行理解,巩固句子概念,建立自然段概念。之后再进行适当的听写抄写训练,听写有训练学生写字、记忆的作用,尤其是按标点符号停顿来念,让学生听写,并写出标点符号,这种训练对学生理解、记忆句子更有好处。听写和朗读是“逆运算”,有利于学生听说读写能力的全面发展。课文中的重点句、中心句都要进行听写练习。优秀有内涵的课文也可以适当的背诵,这样才能更好地理解句子的深意,对于句子的理解运用能力更上一层楼。
学习组词造句,作为语文教育的目的之一,其地位显著,无论是在生活还是学习当中,学生的语言知识都在不断的丰富,而如何让学生更好地运用这些知识,其中一项便是组词造句,通过这种方法,让学生的知识积累合理的都得到扩展机充实。这既是对思维能力的培养,又是对语言运用的创造。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问
,表示要求或者制止,表示某种感慨。让学生掌握汉语的基本词汇,学会用贴切、恰当的词语将自己的思想准确无误的表达出来,这是小学语文教学的重要目标之一。然而,要达到这一目的,仅仅让学生懂得或掌握课本中出现的词语是远远不够的,还要培养学生举一反三以及将所学词语正确地应用于语言表达,特别是文章写作中去的能力。学习组词造句,对于学生的语言表达具有极大的促进作用。一方面,学生的口头语言可以获得极大的丰富,增强与人深度交流的能力,另一方面,在写作当中,可以使学生的书面语言表达获得长足进步。
小学生从一个字一个字学起,然后学习组词、造句。可以说学习写文章,是从学习组词造句开始的。学生通过组词可以把字与字连接起来,并在教师的引导下发挥想象力,较好的词语通过教师的筛选反馈给学生,形成造句的素材。同样,通过词组造句,也一样能得到较好的句子。小学生模仿能力是很强的,他们很快就会把学到的词语句子为他们所用。久而久之的训练,学生造句的能力就会提高,再通过后续学习和阅读量的增加,以及写作的训练,培养写作能力的目的是可以达到的。
上述观点,组词造句可谓与小学生的日常学习密不可分。其意义极其显著,对于学生以后知识的学习运用,生活的发展都有着重要作用。篇二:
组词造句 秋(秋天)秋天真美啊~ 烟(烟花)烟花真好看啊~ 芦(芦苇)河边长满了芦苇。
夕(夕阳)夕阳真美啊~ 归(归还)小朋友要按时归还图书。
歌(歌声)小红的歌声真好听。 灯(电灯)爱迪生发明了电灯。 桥(石桥)我家门口有座石桥。 检(检字法)我会用音序检字法查字典。 陆(陆军)中国有支强大的陆军。 礼(礼炮)国庆节,天安门前放起了礼炮。 炮(礼炮)国庆节,天安门前放起了礼炮。 焰(焰火)过年了,大家一起看焰火。 狂(狂欢)节日里我们一起狂欢。 神(神话)我喜欢听神话故事。 州(常州)我是常州人。
龙(龙舟)我们一起去看龙舟比赛。 灶(灶台)奶奶用灶台做饭。
尖(尖叫)下课不许尖叫。
歪(歪斜)这棵树长的有点歪斜。 尾(尾巴)小兔的尾巴很短。
彩(彩笔)我有很多彩笔。
炉(火炉)夏天,外面像个大火炉。 张(张开)我张开双手欢迎你。 桌(桌子)我有一张桌子。
斜(歪斜)这棵树长的有点歪斜。 匹(一匹马)我画了一匹马。
苗(禾苗)田里长满了绿油油的禾苗。 描(描红)老师让我们写一张描红。
准(准时)我们要准时上学。 猫(小猫)我家有只小猫。
铁(铁锚)船上有只铁锚。
家(画家)我是个小画家。
脚(脚尖)小猫踮着脚尖走路。 莫(莫非)莫非这是你做的, 偏(偏旁)我认识了很多偏旁。
凉(凉快)秋天很凉快。
老(老师)我们一起去看望老师。 师(老师)我们一起去看望老师。 郊(郊外)我们去郊外游玩。 望(看望)我们一起去看望老师。 兔(兔子)我家有只兔子。 追(追逐)大家一起奔跑追逐。 逐(追逐)大家一起奔跑追逐。喊(喊声)我听到了妈妈的喊
声。
京(北京)北京是我国首都。 环(环保)我是环保小卫士。 表(手表)我有一块手表。
名(名字)我有一个好听的名字。 国(中国)我是中国人。
员(队员)我是少先队员。
机(飞机)我有一架玩具飞机。 场(广场)我和朋友一起在广场玩。 米(大米)我和爸爸去超市买大米。
英(英语)我会说英语。
诗(古诗)我学了一首古诗。 首(一首诗)我学了一首诗。 静(安静)我们要安静地写作业。 思(思念)我思念我的家乡。 举(举手)上课要积极举手发言。 意(意思)我明白了你的意思。 照(拍照)我喜欢拍照。
层(云层)飞机在云层上飞行。 妈(妈妈)我有一个好妈妈。 怀(怀抱)我想念妈妈的怀抱。 唱(唱歌)我喜欢唱歌。
野(野花)山上开满了野花。 菊(菊花)秋天到了,菊花开了。 曲(曲子)这首曲子很好听。 菜(青菜)奶奶种了许多青菜。 皮(皮包)妈妈有个好看的皮包。 坏(好坏)我们要分清好坏。 嘴(嘴巴)河马有个大嘴巴。 有的„有的„有的„ 体育课上,同学们有的跑步,有的跳绳,有
的做游戏。
婆(外婆)我有一个好外婆。 绿(绿色)我喜欢绿色。
邻(邻居)小明是我的邻居。
居(居住)我们居住在一个美丽的城市。 替(代替)小明代替我参加活动。 您(您好)老师,您好~ 领(领土)钓鱼岛是我国领土。
童(童年)我有一个快乐的童年。 难(难忘)我有一个难忘的童年。 香(花香)校园充满了花香。
浓(浓云)天上布满了浓云。
院(院子)我家院子种满了小花。 枝(枝头)小鸟在枝头休息。
伸(伸展)绿色的禾苗一直伸展到天边。消(消息)我有一个好
消息。
除(除法)我学会了除法计算。 困(困难)我们不怕困难。
快(飞快)马儿跑得飞快。
教(教书)她在小学里教书。
百(一百)我得了一百分。
达(到达)我到达了终点。
反(反常)这两天的天气有点反常。 较(比较)我会比较大小。篇三: 五年级语文(下)造句新疆广播电视大学 课文形近字、多音字学习
1.毯(tán):
组词:
绿毯 地毯 毯子 辨字:
毡(毡帽 毡毛毯 ) 造句:
绿油油的小草练成一片,成了无边的绿毯。 2. 渲(xuàn):
组词:
渲染(文中词) 辨字:
宣(宣传 ) 造句:
在绿色墨线的渲染下,一切都显得平和。 3.勒(la):
组词:
勒索,勒令 辨字:
勤 (勤奋) 造句:
那是一幅不用墨线勾勒的中国画。 4.吟(yín):
组词:
低吟 吟诵,吟咏辨字:
呤( 嘌呤 ) 造句:
这种境界叫人舒服,真想坐下低吟一首奇丽的小诗。
5.迂(yū) 辨字:
过(路过 过去 过来 ) 组词:
迂回 迂腐,迂气 造句:
远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子一条河~ 迂回——曲折
(近义词)——径直(反义词) 6.襟(jīn): 襟飘带舞 辨字:
禁止 禁衣襟 组词:
襟(胸襟 连襟) 造句:
海风吹过岸边,看海的村民们襟飘带舞。 7.蹄(tí) 组词:
马蹄 牛蹄,蹄印 辨字:
啼( 啼叫 啼马蹄 蹄 ) 造句: 寂静的草原热闹起来:
欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。 8.貌(mào) 礼貌 辨字:
猎(猎豹 豹礼) 组词:
貌(容貌 面貌 ) 造句:
礼貌是指在言谈举止上对别人尊重与友好的体现。
9.拘(jū):
辨字:
( 笑容可掬 掬拘谨 组词:
拘拿 拘束 拘礼 造句:
进了蒙古包,主客都盘腿坐下,谁都那么亲热,一点儿也不拘
束。
10.羞(xiū)辨字:
差(差错 差害) 组词:
羞涩,羞辱 造句:
含羞草被我碰了一下,害羞地缩成一团。 11.涩(sa):
辨字:
污(污水 污垢 ) 组词:
羞涩 涩苦 涩味 造句:
海水是苦涩的。
12.跤(jiāo):
辨字:
校(学校) 组词:
摔跤 跌跤 造句:
他走路不小心摔跤了。
13.偏(piān):
辨字:
编( 编号 编写 编导) 组词: 偏心 偏旁,偏差 造句:
太阳已经偏西,可欢乐的歌声依然在草原上荡漾。
14.涯(yá) 辨字:
涯(天涯 山崖 ) 组词:
天涯海角,一望无涯 造句: 即使你在天涯海角,我也要找到你。 15.矗(chù):
辨字:
磊(光明磊落 ) 组词:
矗立 造句:
一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥门外
。
16. 凹(āo) 辨字:
凸(凸面镜 凸凹面镜) 组词: 高鼻凹眼 凹凹陷,凹面镜 造句:
那高鼻凹眼的西域商人精神饱满,栩栩如生。 17. 戎(r?ng) 辨字:
戒( 戒条 ) 组词:
戎装,戎机 造句:
一位身着戎装的将军正在安息国边境守候。 18.循(xún):
辨字:
遁(遁走 ) 组词:
遵循,循环 造句:
士兵们循着铃声望去,远处出现了一支骆驼队。 9.鸵(tu?):
辨字:
组词:
骆驼鸵鸟 造句:
骆驼是沙漠之舟。
20. 匕(bǐ): 辨字: 比(比赛 比一比 ) 组词: 匕首 匕套 造句:
匕首是杂技或魔术表演中常用的一种道具。 2
1.贸(mào):
辨字:
贺(祝贺 贺礼 贺卡) 组词:
贸易 贸然 造句:
一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进。
22.芝(zhī) 辨字:
芸(芸芸众生 ) 组词:
芝(芝麻灵芝 ) 造句:
芝麻是从外国传进我们国家的。 23.奂(huàn):
辨字:
央 ( 中央 ) 组词:
奂(美轮美奂) 造句:
我国的各方面艺术,由于吸收了外来文化的长处,变得更加丰富
多彩、 24.伞(sǎn):
辨字:
余( 余下 余数 余额) 伞 组词: 花伞,跳伞 造句:
那高大挺拔的白杨树像一把大伞一样。 25.抚(fǔ):
辨字:
扶( 扶手 扶 抚 组词:
抚养,抚恤 抚摸 造句:
爸爸抚摸着妹妹的头。
26.绍(shào) 介绍 辨字: 招(招收 招呼 招待) 组词: 介绍 绍酒 绍兴 造句:
爸爸向孩子们介绍了白杨树的生长特点。
27.疆(jiāng):
辨字:
僵( 僵硬 ) 疆 组词:
边疆,新疆 疆土 造句:
新疆是个美丽的地方。
28.陷(xiàn) 辨字:
馅 ( 馅饼 肉馅 ) 组词:
陷害 陷阱 陷入 造句:
听了爸爸的话,哥哥陷入了沉思。 28.妖(yāo)辨字:
袄( 棉袄) 组词:
妖艳,妖娆 造句:
蓝天白云下的风火山,银装素裹,分外妖娆。
30. 娆(ráo) 辨字:
挠 ( 挠痒痒 挠妖娆 ) 娆 组词: 妖娆,娇娆 造句:
蓝天白云下的风火山,银装素裹,分外妖娆。
3
1.械(xia) 辨字:
诫( 训诫 诫器械) 械 组词: 机械,枪械 造句:
工地上,数十台的工程机械严阵以待。 32.凿(záo):
辨字:
牙齿 齿凿开 凿组词:
开凿,凿井 造句:
风火山隧道开凿了。
33. 巍(wēi) 辨字:
魏( 魏国 可用在姓名) 巍组词: 巍然,巍峨 造句:
一条长长的“铁龙”跨过巍峨的昆仑山。
34.峨(?) 辨字:
饿( 饥饿 饿死鬼 饿了 饿着 ) 峨组词:
巍峨,峨冠博带 造句:
同上。
25.媒(m?i) 辨字:
煤( 煤火 煤炭 煤气 ) 媒组词: 媒体 传媒,媒介 造句:
这个消息各家媒体都在报道。 36.效(xiào):
率 辨字:
郊( 郊外 郊游 郊区 郊外) 效组词: 功效,效果 效率 效力 造句: 我们要保持良好的学习效率。 37.牧(mù):
辨字:
牡( 牡丹 牡牧 ) 牧组词: 牧民,放牧、牧童 、牧羊 造句: 森林里传来了牧童清脆的笛声。
38.漠(m?):
辨字:
摸( 摸索 摸着 ) 漠组词: 沙漠 漠视,广漠,漠不关心 造句: 骆驼是沙漠之舟。
39.袍(páo) 辨字:
( 泡沫 泡长袍 袍组词:
旗袍,皮袍 袍子 造句:
她穿旗袍的样子真美~ 40.傻(shǎ) 辨字:
僧(僧人) 傻组词:
傻瓜,疯傻 造句:
一想起小时候做过的傻事,我就觉得好笑~ 4
1.妨(fáng):
辨字:
防( 防护 预防 防止) 组词: 妨害 妨碍 不妨 造句:
你不要妨碍我学习。
42.亏(kuū):
幸亏 辨字:
专 ( 专心 专一 专注) 亏组词: 理亏 亏本 亏损 亏了 辛亏 造句: 今天下雨,幸亏我带了雨伞。 43.梁(liáng):
辨字:
染 ( 染坊 传染 染衣服 ) 梁组词: 桥梁,山梁 墩梁 梁木 造句: 梁国是春秋战国时期的其中一个诸侯国。 44.囚(qiú):
辨字:
因 ( 因果 原因 因素 因为) 组词: 囚禁,死囚 囚房 造句:
两个公干干警押着一个囚犯从他身边走过。
45.臣(ch?n):
辨字:
巨( 巨大巨人 巨高) 臣组词: 臣民 臣服 忠臣 造句:
大臣是古代的一种官职。
46.淮(huái):
辨字:
准( 准备 准确 准时) 淮组词: 淮河江淮 造句:
我家在淮南。
47.谎(huǎng):
辨字:
慌( 慌忙 慌张 ) 谎组词: 谎话,说谎 谎言 撒个谎 造句: 小明刚才对老师撒个谎。
48.患(huàn) 祸患 辨字:
忠 ( 忠告 忠(转 载于:wWw.cnboThwiN.cOM 博 威范文 网:迂组
词造句)实 忠诚)