高考励志故事

自负，让我梦碎高考 高三的学生，或多或少都是麻木的。做题做得麻木，被成绩打击得麻木，被教室里的低压空气弄得麻木……有些麻木是缺乏正对自己的勇气，是逃避有些麻木是没有压力、没有紧迫感，原因一是认为自己天赋过人，不用多做努力也能取得好成绩二是成绩不好，却没有正视自己成绩不好的真正内因，总能找出借口，认为自己下次一定能多个几十分三是本来成绩就不好，对高考不报希望四是根本没把高考当回事。我是第一种。 我小学是以县里前九十名的成绩进入了一所在全省都有名的中学的初中部，然后初中又以全县?岸某杉苏馑醒У母咧胁俊,宜诘男?且桓黾改瓴拍艹鲆桓隹忌险飧鲋醒У难南缯蛐?鞘焙蚋揪兔挥邢牍弦桓鍪裁囱某踔校炊鞘焙蜓,业囊逦窠逃暮岱系摹耙逦瘛倍郑钌罾釉谖业哪院,铩?直到现在，我还记得，挂在那栋整个学校唯一的楼房的二楼的横幅，风吹来时，哗啦哗啦地响——那种特有的浆洗过的粗布发出来的响声。反正，上学是义务，不管我怎么样，还是有学上。就是过着淘气得教了二十来年书的老师恨铁不成钢地哭着骂我的日子，我还是上了最好的中学。从那时候起，我坚信，我是个天才，至少充满了天才的自信。 是从小到大即使从未认真学习然而成绩依然比较优越宠坏了我的自信，所以面临高三的时候，我根本没有想过什么样的高三才是高三。看着别人在为了节约几分钟的时间出来学习，而在洗澡、打饭的途中狂奔的时候，我甚至觉得好笑，而且在心里还有点鄙视这些人，至于吗，为了一个高考，把美好的生活变得为了高考而生活。 我是很有点“学习不在刻苦在天赋”的狂劲的，以至于别人在题海中日夜钻研很不得梦里与它们相见时，我依然傻乎乎地坚持着自己的谬论，甚至很享受高三最后的时光:老师们放松了约束，爸爸妈妈由唠叨变成了鼓舞，所有熟络的人纷纷送来祝福……当然我也学习，按照我的脚步自以为是地学习。现在才不得不承认，自己当时的所谓学习，是一种“鸵鸟策略”，也就是一种自我心理防卫机制。身处在那样一个大环境中，我可以在上学路上闲庭信步，可以在回家的时候追没完没了的偶像剧，然而，在教室，在正常的学习时间，我温顺地被那种弥漫在空气中的紧张氛围同化了。我不知道周围的同学每天忙忙碌碌都在学些什么，因为我觉得就那几个科目，根本不用这么去学。为了不成为异类，我也每天伏案而学，我抄了一大本的语文易错词汇，几乎一有空就抄，只是为了不让人发现我这么“牛气”，可以不用学习。有一次，同桌问我，你抄这么多这些东西干什么我酷酷地回答了一句，请你相信我所做的一切都不是无用功。你知道，对一个生前十七年都相对一帆风顺的孩子，她会总以为乐观和自信对高考来说已经足够了。事实证明，我大错特错，我做的就是无用功。我之所以抄这些东西，只是为了装一个学习的样子。而这个虚假的外壳，在高考这场试金之战中，被炼成了彻底的像锅巴一样黏在锅底的一无所用的废物。 我还记得，在刚开始暑假补课的时候，我连续找了十天的借口没有去上下午课，因为天气太热了，午睡总是让人睡了就不想起床。第十天的时候，我在去教室的路上，被班主任拦了下来，说，你每天请假在干什么，难道你不知道现在你正处在水深火热中吗当时的我并没有对“水深火热”这个词有更深的体会。我思考了班主任的这句话，然而，我却是在反方向地思考，为什么难道我要为了高考放弃我的足球赛难道我要为了高考放弃我爱的偶像剧难道我要为了高考放弃我最爱的小说高考只是生活的一部分，如果让生活变得只有高考，那还有什么意义呢米卢不是说要踢“快乐足球”吗，结果中国队出线了。所以，我也坚持了我的“快乐学习”。然而，我并没有想到，别人的快乐指的是心态上的快 乐，保持了心态上的快乐再去训练，以达到事半功倍的效果，我呢，却在形式上保持了快乐，结果浪费掉的时间从分数中被扣了回去。高考成绩出来的时候，我就知道，这和心中的大学有地狱到天堂的距离。然而，看着班主任交给我的三本录取通知书，我才意识到，我现在面临的不仅仅是退而求其次，而是无路可走。无论是上大学还是补习，一年近两万的学费，我都无从选择。早就知道没考好本来已经心如死灰可在看到这个颇有点讽刺意味的通知书的那一刹那我还是哭了。清晰地听到梦想破碎的声音，稀里哗啦，惨不忍睹。从学校回家的路上，我木然没有感觉，明天谁知道呢当时读书的时候没觉得什么，现在看着周围要好的同学一个个上了大学，过着美好的大学生活，我才后悔莫及——当时要是努力我也可以如此。到现在，我才真正领悟到，高考，就是一场要全身心投入的战斗。我还不是天才，所以没有不用努力就能达到理想之地的幸运。然而我却盲目地自认自己天赋过人，毫无紧张感地麻木备考，别人在做什么我就做什么，让如洪水一般的升学推着我在高考考场上无所谓地走了一遭。其实，这一段成长之路，只有真正地努力过、付出过，才会无怨无悔，当我真正意识到这一点时，高考已经结束…… 即使是最后一名也别放弃 高考考了三年，终上北大。新东方创始人俞敏洪用自己高考实战经历鼓励高三学子:要学会自我鼓励。 俞敏洪坦言，从小学到大学，从未考过全班前20名，但凭借“自我鼓励”考上北大。 从33分到90分自我鼓励考上了北大。很多人知道作为新东方创始人俞敏洪参加过三次高考，但曾拖后腿的竟是他现在的强项---英语。 俞敏洪说，第一次参加高考，英语只考了33分。在复读班，英语基础差，从未得到老师的鼓励，靠强大的“自我鼓励功能”挺到最后。第二年高考，英语成绩55分，虽比前一次有进步，但总分不高仍落榜。 在一片质疑声中，俞敏洪坚持再读一个高三。当年暑假，俞敏洪报了一个英语补习班。有了前两年的积累，加上最后一年的拼命用功，“高五生”俞敏洪英语得了90分，最终被北大录取。对于即将参加高考的学生而言，俞敏洪说:只要自己不放弃自己，任何人都打不倒你。“没有人鼓励，就自我鼓励。”考上大学，来自全国各地的50名精英分子编成一班，俞敏洪是其中之一。“大学期间，我从未进入全班前40名。但我没有因此放弃自己，一天内背不下课文，我就花一周的时间天天背，到最后可以脱口秀。”俞敏洪说，在与同学智商相当的情况下，惟一能胜出对方的是超常的努力加毅力。 他寄语即将参加高考的后进生:即使最后一名，也要保持一颗上进的心。“新东方牛人多，他们中很多是海归。论口语，我不如王强和周成刚(新东方另两位创始人)，我的英语里有较明显的口音。但我的英语词汇量是他们所不及的。”俞敏洪说，每天不论多忙，都会抽出5分钟时间巩固词汇。“我手机里装有英汉大词典软件。”俞敏洪直言，自己不是天才，在脑海里库存的3万多个词汇，不是哪一天哪几个月积累下来的，而是这么多年每一天巩固的结果。 对于很多人头痛的词汇量问题，俞敏洪说没有丝毫的捷径可走。只有和遗忘规律较劲，每天花一定量时间巩固记忆单词，让词汇在脑海里日久扎根。 俞敏洪说，很多家长在孩子的英语学习上，太注重结果，忽略了过程。他认为，英语学习应具有骆驼精神，而不是骏马精神。“品种再优良的骏马，一刻不停息地奔跑，总有一天会停止;而骆驼在沙漠的漫漫长路，则需要长时间的韧劲坚持下来，相信前方一定会出现绿洲。” 我的高考阅历......从300分到641分......我知道有很多人由于成绩差.都想放弃高考.很多人由于成绩差于是自暴自弃.在这里我来说说我往年的高考阅历. 我高中是在市重点中学.当时认为进了重点中学就有了保障..于是我开始上网看小说.基本上每 节课都拿着个电子词典躲在后面看小说.放学了.高二分班了.我是学理科的.当时学校一共16个理科班，头两个班是科技班，号称清华班.固然是这么说.每年考起清华的也就那么35个人... 当初我被分进了最后5个班中.也就是全年级最差的几个班.但我并没有意识到什么，继续看小说，一直持续到了高三.我那时的成绩是200多分，从来没超过300. 一直到离高考还有260多天.那时老师也不对我们抱任何盼望.只是天天跟我们说你们加油吧考个三本就行了.你们不要把目标定的太高要实事求是. 那时我也不知道为什么特别喜欢香港.于是我就跟同学说我想去香港上大学.当时什么情形你们应当想得到.一个200多分的人想去香港..所有人都笑我说你这个样子能进大学就不错了还香港. 我也在网上查了一下香港.的确很难.而且学费要40万左右.我就跟我父母说我想去香港香港的学费好象要40万.我家也不是很有钱.当时我妈妈听了我说想去香港非常愉快她以为我终于想学习了.于是对我说只要你考起香港我就算把屋子卖了也要让你去读.当时我听了十分激动想起以前那么不爱学习实在太对不起父母了.我把自己关在房里痛哭了一场.下定决心必定要好好学习.要创造一个奇迹…我开始认真学习了..那时离高考还有230天.我开始每天只睡7个小时.晚上12点到6点.中午再睡一小时.我在闹钟上贴了封条天天不停的提醒自己要考香港.我把爸妈手机的背景也换成了香港.我就这样不停的学习同时也忍耐同窗们的讥笑.他们笑我装正经天天拿本书不知在看什么.他们的话我选择一概不理.一个月后考了一次月考.我依然200多分没有任何起色.同学们更加嘲笑我了.我依然不理.两个月后又一次月考我考了280多.同学们持续嘲笑我但我知道我已经有了提高由于我以前一直是240左右.由于我落伍的太多所以开端提高实在慢了点..直到第三个月.我终于突破了300分.同窗们继续讥笑我说不错啊从哪抄来的啊.考了300分啊.我持续不理..那时真的非常苦.几乎除了吃饭睡觉我都呆在教室里. 第四个月离高考还有100天左右.这次月考我考了400多由于我这个班是最差的所以400分排在了前5名.这时同窗们不再讥笑我了都惊奇我的进步.200多天前第一是400多分现在第一名还是400多.. 老师找到我说你进步很快加点油争取考个二本..这话我听都懒得听在老师看来差班的人似乎只配上二本.. 固然我进了班上前5但我知道我不能自豪这是差班在这个班上即使第一也绝不能证实什么.. 离高考还有100多天我开始减少自己的睡眠时间由以前的7小时变成6小时..我是十分不赞成熬夜的.每天必需保证最少6小时的睡眠时光.. 最后30天.学校组织最后一次模拟测验.我考了590分..全班都惊呆了.老师也大为吃惊.也许她从没见过差班的学生能上500的吧.但我知道我不能放松我的目的是香港.590什么都不能证实..最后一个月我更加努力，甚至可以再减省去食堂走路的时间、洗衣服的时间、、、、、、直到高考停止.我最后的成绩641. 当我知道成绩时我在笑我在狂笑.我就这么躺在地上笑了一整天......我证实了我自己.我让所有人都看到了差班一样可以出好成绩. 不是有人60天进步了400分吗我200天为什么不能正由于你不相信能所以你永远都不可能胜利.一个胜利者是不会相信有不可能的.以为世界上有不可能的永远都是失败者.你们问学习方式我说了你们别不信最重要的就是课本做基础题. 只要你弄懂了课本绝对没问题.你想胜利首先就要相信自己能.然后给自己定个高目标.我相信也有人对你们说过要实际一点目标不要太高盼望越大扫兴就越大.让他见鬼去吧没有高目标哪来的动力这也可能就是我那个班的人提不高的原因.他们把自己的目标只定在二本.所以他们经过200天的努力依然是400多分. 还有你们千万别放弃还有180天够了.我可以告知你们别看我们是学了三年实在真正有用的也就那么点你 可以回想一下以前的课堂是不是发现大部分时光老师都是在说把同一个内容反复很多次.真正有用的东西180天足够了.. 再说一点学问是无止境的但高考是有一个度的你们可以看看你们学校的一些尖子生的成绩特别是那些650以上的你可以发现他们很早前就已经是这个分数了.他们依然天天认真的学习高考后他们成绩依然在这个分数为什么呢由于他们已经站在了一个非常高的地位了在这里他们很难再有所进步了高考是考基本的他们都会了他们只是在攻困难当然高考的困难不是随意能做出来的.所以他们仍然只是原地踏步.所以我们一些成绩比较差的不要被吓到了不要看见他们成绩已经那么好了还在认真读书.他们成绩已经很难进步了而你只要把基本的弄懂很轻易就能追上他们即使不能超过也没关系.比他们低几十分有关系吗没关系的对你没任何影响。我现在在复旦我没有去香港我不可能真的让父母卖掉屋子.而且上海也是我憧憬的城市固然我更喜欢香港. 我说这些是让大家知道这世上没有不可能只要你肯去做.成功者与失败者的差别在于一个提前就放弃了自己而另一个则为了那所谓的不可能而斗争.放弃的人永远不会成功而斗争的人将完成在别人看来不可能的任务成为别人眼里的天才～～～