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rba椎基底动脉供血不足的护理常规xnj

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rba椎基底动脉供血不足的护理常规xnjrba椎基底动脉供血不足的护理常规xnj 椎基底动脉供血不足的护理常规 一、概念:椎基底动脉供血不足是指由于椎基底动脉供血系统障碍,导致内耳、小脑、脑干 等组织的功能缺损,所引起的眩晕、复视、头痛为主要症状,呈一过性发作或间歇性 复发的临床综合症。 二、护理评估:1、了解病人眩晕发作的时间跟程度。 2、了解病人诱发眩晕的原因,是否被外力撞击。 3、是否出现耳鸣或者复视的现象。 4、生活自理的能力。 三、常见护理问题与相关因素: ?有外伤的危险;与眩晕、四肢麻木、乏力有关。 ?舒适的改变:头晕;与脑动脉硬化有关。...
rba椎基底动脉供血不足的护理常规xnj
rba椎基底动脉供血不足的护理常规xnj 椎基底动脉供血不足的护理常规 一、概念:椎基底动脉供血不足是指由于椎基底动脉供血系统障碍,导致内耳、小脑、脑干 等组织的功能缺损,所引起的眩晕、复视、头痛为主要症状,呈一过性发作或间歇性 复发的临床综合症。 二、护理评估:1、了解病人眩晕发作的时间跟程度。 2、了解病人诱发眩晕的原因,是否被外力撞击。 3、是否出现耳鸣或者复视的现象。 4、生活自理的能力。 三、常见护理问题与相关因素: ?有外伤的危险;与眩晕、四肢麻木、乏力有关。 ?舒适的改变:头晕;与脑动脉硬化有关。 ?舒适的改变:恶心、呕吐;与脑部供血不足有关。 ?焦虑;对疾病的预后担扰。与住院造成家庭经济负担加重。 环境改变有关 ?睡眠型态紊乱:入睡困难、易醒、多梦。与住院造成环境改变。生活习惯改变有关。 四、护理措施 1、有头晕或眩晕症状发生时,嘱病人卧床休息。 保持病室安静,避免大声喧哗,操作轻柔,尽量减少不良刺激,以免诱发和加重眩晕。 嘱病人避免突然改变体位;改变体位时,动作宜迟缓,尤其转动头部时,更应缓慢进行。 将病人经常使用的物品放在病人容易拿取的地方。 将信号灯置于床头,听到铃响立即予以答复。 保持周围环境中没有障碍物,注意地面要防滑,以防跌倒。 教会病人使用辅助设施,如扶手、护栏等。 病人入厕、沐浴或外出时有人陪伴。 加强巡视,必要时给予帮助。 2、卧床休息,加强基础护理,协助病人满足其生活需要。 保持病室安静,提供充足的休息时间,便于病人心情放松、舒适入睡。 病人主诉头晕时应立即给予反应,如承认病人的感受,关心和安慰病人。 指导病人采取放松技术,如想象和回忆自己最开心的事情,做深呼吸、听轻音乐等,达到缓解头晕的目的。 遵医嘱用扩张血管药,改善循环,达到治疗目的。 密切观察病人头晕发作持续的时间及次数。 观察药物的疗效和副作用。 3、安慰关心病人,使其消除紧张恐惧心理,必要时遵医嘱使用镇静药。 病人呕吐时,用手托住病人头部,使其增加舒适感。 病人呕吐完毕后,及时清除呕吐物,协助病人漱口,更换干净被服,保持床单整洁、干燥。 遵医嘱静脉输液。 遵医嘱使用止吐药。 多巡视观 察病情变化,记录呕吐物的量、性质、次数等,必要时送检。 加强基础护理,满足病人需要。 4、认识到病人的焦虑,承认病人的感受,对病人表示理解。 主动向病人介绍环境以及同病室的病友,消除病人的陌生和紧张感。 耐心向病人解释病情,消除心理紧张和顾虑,使其积极配合治疗。 加强与病人的语言交流,多与病人沟通,建立良好的护患关系,增加病人的信任感和安全感。 多与家属沟通,取得家属的合作,给予病人良好的社会支持系统,消除病人因住院使家庭负担加重所形成的内疚感。 用通俗易懂的语言简明扼要地对病人进行诊断和手术检查等的解释。 协助病人认识他的焦虑,以便主动采取调整行为。 说话的速度要慢,语调要平静,尽量解答病人提出的疑问。 护理病人时,保持冷静和耐心,尽量满足病人的需要。 将病人安排在安静舒适的房间,避免与其他焦虑的病人接触。 指导病人使用放松技术,如缓慢的呼吸,全身肌肉放松,听音乐等。 必要时遵医嘱使用抗焦虑的药物。 5、安排有助于休息、睡眠的环境。 保持周围环境安静,避免大声喧哗。 关闭门窗,拉上窗帘。 病室内温度适宜,被子厚薄适度。 尽量不开床头灯,可以使用地灯。 帮助病人遵守以前的入睡习惯和方式。 尽量安排能共处的病友同室。 有地安排护理活动,尽量减少对病人睡眠的干扰。 在病人休息期间减少不必要的护理活动。 让病人对预期的干扰有心理准备。 提供促进睡眠的措施和方法: 减少睡前的活动量。 睡前可喝一杯热牛奶,避免饮咖啡和浓茶等。 听轻音乐,给予娱乐性的读物。 热水胞脚,洗热水澡,背部按摩。 指导病人使用放松技术,如深呼吸,全身肌肉放松等。 在病情允许的情况下适当增加白天的身体活动量。 尽量减少白天的睡眠次数和时间。 安排病人和他人交谈的机会,以帮助其减少睡眠的需要。 考虑病人晚间的必要活动,如把便器放在床旁。 遵医嘱给予镇静催眠的药物,如安定等观察药物效果。 安慰关心病人,增加病人与工作人员之间的相互信任,消除其焦虑心理。 五、健康教育 1、动作尽量慢而轻柔,少做下蹲或弯腰捡东西等动作,避免提重物。 2、睡前可喝一杯热牛奶,避免饮咖啡和浓茶等。 3、听轻音乐,给予娱乐性的读物。 4、热水胞脚,洗热水澡,背部按摩。 5、指导病人使用放松技术,如深呼吸,全身肌肉放松等。 6、在病情允许的情况下适当增加白天的身体活动量。 7、尽量减少白天的睡眠次数和时间。 六、护理 1、 病人是否发生受伤。 病人及家属能否正常采取防护措施,周围环境是否安全。 2、头晕持续时间、次数是否减少,程度是否减轻。 病人感觉是否较前舒适。 3、恶心、呕吐症状有否减轻或消失。 病人是否清洁、舒适,感到满意。 4、病人情绪有否好转。 病人焦虑改善的程度。 5、病人能否叙述妨碍睡眠的原因及促进睡眠的方法。病人睡眠质量及时间有否改善。
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