樊运宽，壮族，原籍广西马山

樊运宽，壮族，原籍广西马山 花蓮縣宜昌國中101學年度 第一學期 國文科 八年級第一次段考試卷 出題老師:林如敏老師 8年 班 號 姓名: 一、注音、國字:每字1分,共10分: 1、物產豐「ㄖㄠˊ」 2、「ㄉㄧㄠˋ」古傷今 3、淋「ㄌㄧˊ」盡致 4、淳「ㄆㄨˊ」 5、橋「ㄉㄨㄣ」 6、瓜「ㄉㄧㄝˊ」綿綿 7、可愛者甚「蕃」 8、機「杼」 9、染「坊」 10、成「畦」 二、解釋:每題1分,錯字扣0.5分,共8分: 1、后土: 2、大塊文章: 3、「濯」足: 4、隱逸: 5、陶後「鮮」有聞: 6、拾不「攏」: 7、依依: 8、愴然: 三、翻譯:共10分: 1、 予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝。:本題5分,錯字扣0.5分,扣完 為止: 2、 河漢清且淺,相去復幾許,盈盈一水間,脈脈不得語。:本題5分,錯字扣0.5分,扣完為止: 1 四、選擇:每題1.5分: 8年 班 號 姓名: : :1、下列各組「 」中的字,何者字音前後相同, (,)插「秧」,「怏」然不悅,遭「殃」 (,)千里「迢」迢,「沼」澤,介「紹」 (,)予「謂」,「喟」嘆,「渭」水 (,)身材「姣」好,「皎」潔,「狡」兔三窟 : :2、下列哪一項同音字的字形相同, (,)「ㄅㄧˋ」沉西瓜,家徒四「ㄅㄧˋ」 (,)大塊朵「ㄧˊ」,「ㄧˊ」指氣使 (,) 焦「ㄗㄠˋ」如焚, 「ㄗㄠˋ」音 (,)遞「ㄕㄢˋ」,「ㄕㄢˋ」長游泳 : :3、下列( )內的注音,哪一項完全札確, (,)在熾(ㄔˋ)熱的盛夏,西瓜是最受歡迎的應(ㄧㄥˋ)景水果 (,)清朝的鄭燮(ㄅㄧㄢˋ)和宋朝的蘇軾(ㄕˋ)都是多才多藝的文人 (,)不甘受罰的小明,背後一直詛(ㄐㄩˇ)咒(ㄓㄡˋ)著檢舉他犯錯的同學 (,)剛摘的水果常會殘留農藥成分(ㄈㄣˋ),所以食用前應洗濯(ㄉㄧˊ)乾淨 : :4、下列句子何者用字完全札確, (,)他為官清漣札直,為百姓造福,頗有政蹟,真是個休休有容,胸懷撒落的君子 (,)你可以從明亮的窗玻璃後面看到谷色谷香的字畫、磁器、銅鼎和小銅佛等等 (,)公司突然拔擢他為經理,仙他感激涕零,心情久久無法帄復 (,)父朮心中都會遷掛子女是否幸福,是否圓滿,這是一倍子甜蜜的負荷 : :5、下列各組「 」中的字,何者意義相同, (,)相「去」復幾許,「去」學校打球 (,)「獨」愴然而涕下,予「獨」愛蓮之出淤泥而不染 (,)星「羅」棋布 ,成陣「羅」列 (,)「予」愛蓮之出淤泥而不染,賜「予」 : :6、「瓜熟蒂落」這個詞語是由「名詞,動詞,名詞,動詞」所構成,下列何者也是相同的結構, (,)物換星移 (,)山明水秀 (,)飲水思源 (,)心曠神怡 : :7、下列哪一句使用的感官摹寫方式:視、聽、嗅、觸、味:異於其他三者, (,)在西瓜豐沛的汁水中享受醍醐灌頂的清涼痛快 (,)菜花耀眼的黃,是染坊裡新調合成的色彩,成片潑濺出來的結果 (,)碧沉與朱紅,或是碧沉與金黃的鮮活對比 (,)無心散落的綠色棋子,閒閒地被灑在局外 : :8、小丸子和同學下課閒聊,請找出誰的說法錯誤, (,)豬太郎:在我們這個「情竇初開」時期的青少年,總難免對「一見鍾情」的愛情充滿嚮往 (,)美環:希望我和花輪能因為「近水樓台」之故,步入禮堂成為「琴瑟失調」的愛侶 (,)丸尾:總而言之,像我和小玉這樣「青梅竹馬」的玩伴,將來結婚一定能「舉案齊眉」 (,)小丸子:爺爺和奶奶結婚數十年始終「相敬如賓」、「鶼鰈情深」,仙人稱羨 2 : :9、下列歇後語(俏皮話)的解讀何者不貼切, (,)西瓜田裡散步?左右逢源 (,) 油簍裡的西瓜?一舉兩得 (,)白糖炒苦瓜?同甘共苦 (,) 抱在懷裡的西瓜?十拿九穩 : :10、「半輩子多珍貴的日子,以為再也拾不攏來的了」,日子可以被拾攏,這是使用轉化中的「形 象化」:將抽象事物具體化:修辭法,請問下列何者修辭法與此相同, (,)工廠的作業員揮汗如雨的工作 (,)為非作歹的人,是社會的害蟲 (,)每天沐浴在書香中,可以使人心智更加開朗,生活更加豐富 (,)形勢是客觀的,成之於人;力量是主觀的,操之在我 : :11、以下文句所描寫的主題配對何者不札確, (,)綠塘搖灩接星津,軋軋蘭橈入白蘋,應為洛神波上襪,至今蓮蕊有香塵??蓮花 (,)庭前芍藥妖無格,池上芙蕖淨少情,唯有牡丹真國色,花開時節動京城??梅花 (,)百花發時我不發,我若發時都赫殺,要與西風戰一場,遍身就穿黃金甲??菊花 (,)也只有沿著堅硬的環節,向天空,步步高升,才是你不變的志向,也只有綠,才是你一 生想說的,那句話,在忠臣傳裡,才能讀到??竹 : :12、「每一粒,晴天的露珠,每一粒,陰天的雨珠,分手的日子,每一粒,牽掛在心頭的念珠」, 這段課文詩意的,下列何者札確, (,)用外觀同是銀灰色澤的「露珠、雨珠、念珠」,來加深珍珠意象 (,)「每一粒,晴天的露珠」,比喻共處時夫唱婦隨的快樂時光 (,)「每一粒,陰天的雨珠」,比喻分離兩地各自奮鬥的患難日子 (,)「念珠」的比喻,展現出父朮想念、掛念子女的深厚感情 : :13、「在沙地上懶洋洋前進的淺河,忽然沒來由地消失它們的尾巴。」採用了轉化修辭技巧,下 列何者沒有使用相同的修辭, (,)臥在沙地上安恬地晒著太陽的西瓜 (,)無心散落的綠色棋子,閒閒地被灑在局外 (,)成畦的菜花,是后土之上段落鮮明的大塊文章 (,)暮春時節恣意盛開的菜花 : :14、「原上摘瓜童子笑,池邊濯足斜陽落,晚風前個個說荒唐,田家樂。」這是本課作者引用鄭 板橋作品中的句子,以下與其相關的敘述,何者不札確, (,)出自田家四時苦樂歌 (,)「摘瓜、童子笑」描寫收穫時的熱鬧歡愉景象,「濯足、說荒唐」則是辛苦忙碌之後 放鬆暢快的景象 (,)所描寫的季節為春季 (,)詩句有使用視覺摹寫、聽覺摹寫 3 : :15、下列「 」中的詞語,哪一項運用恰當, (,)小王雖然家境富裕,功課又好,但是「中通外直」,一點驕傲之氣也沒有 (,)鄰居林家人高馬大,不管兒子、女兒,一個個都「亭亭玉立」,羨煞人也 (,)這篇小說情節十分緊湊,內容「不蔓不枝」,顯示作者功力深厚 (,)站在山上匆匆地「含情脈脈」,只見高樓札逐漸被暮色吞沒 : :16、珍珠項鍊一詩中提到「每一粒都含著銀灰的晶瑩」其中「銀灰」是實指顏色,下列「 」中 的詞語,何者也是實指顏色, (,)像小李這種「白」吃白喝、遊手好閒的人,將來一定難有作為 (,)「金」光黨是指誘騙他人財物的不法組織,我們要多小心才是 (,)他老愛在女生面前說「黃」色笑話,實在仙人厭惡 (,)兩人常常因為小事,吵得面紅耳「赤」 : :17、「菊之愛,陶後鮮有聞」的「之」字為句中語助詞,作用在將賓語(菊)提到動詞(愛)的前面, 即「愛菊」的意思。下列「 」中的字,何者語法結構也相同, (,)唯利「是」圖 (,)沉默「是」金 (,)眾矢「之」的 (,)老天爺「也」者 : :18、下列選項中的數量詞,何者使用不恰當, (,)昨天晚上我陪爺爺下了一局棋 (,)今天午餐附帶的水果是一片西瓜 (,)這一棟人家以種蔬菜、水果維生 (,)媽媽從市場買回一串葡萄給我吃 : :19、「秧針半吐的水田,如棋盤一樣整齊排列」這句話使用了何種修辭法, (,)映襯 (,)轉化 (,)譬喻 (,)誇飾 : :20、「以物喻人」的寫作方式,是「以物體的特性來現人物的特質。」以下各句子中,何者比 喻不適當, (,)這次捷運爆發弊案,「鐵公雞」全被檢調單位移送法辦 (,)洲際盃棒球賽預定於下週一開打,「黃牛」卻已伺機而動,準備大撈一筆 (,)她榮獲奧斯卡最佳女主角的殊榮,一掃過去「花瓶」的形象 (,)他可說是這場競賽中的「黑馬」,讓許多人跌破眼鏡 : :21、在愛蓮說一文中,作者周敦頤將蓮的特質和君子的個性相結合,以達到其頌揚的目的。下列 蓮與君子個性的組合,何者不札確, (,)「出淤泥而不染」??君子不受環境影響,潔身自好 (,)「濯清漣而不妖」??君子不媚世阿俗,不逢迎諂媚 (,)「不蔓不枝」??君子通情達理、為人札直 (,)「可遠觀而不可褻玩焉」??君子品格高潔莊重仙人敬愛,不容人輕慢侮弄 : :22、迢迢牽牛星一詩的「,,」是模擬織布機發出的聲音,稱為「狀聲詞」。下列何者不是狀聲 詞, (,) 飢腸「轆轆」 (,)「牙牙」學語 (,) 餘音「裊裊」 (,)砲聲「隆隆」 4 : :23、關於古詩十九首的敘述,何者札確, (,)最早見於昭明文選,是東漢五言律詩的,表作 (,)原本沒有註明篇名,後人習慣以詩的第二句為篇名 (,)古詩十九首的作者都為南朝 梁的蕭統 (,)內容多為離情別愁、失意憂悶的心情,用語樸素自然 : :24、下列哪一項疊字詞的運用不恰當, (,)那塊空地開滿了一片「白茫茫」的菅芒花 (,)曉諭因為感冒,一整天都「昏沉沉」的 (,)教室門口「孤伶伶」的,原來是大家札在熱烈討論數學題目 (,)她「喜孜孜」地說著獲獎的經過 : :25、「噫,菊之愛,陶後鮮有聞。蓮之愛,同予者何人,牡丹之愛,宜乎眾矣,」由這一段話, 可知作者在感嘆: (,)品德高潔之君子難求,世人多努力求取富貴 (,)菊花、蓮花不如牡丹花之富貴可愛 (,)像陶淵明獨善其身的隱逸高士少,像周敦頤兼善天下,有道德理想的君子很多 (,)世風日下,人心不古,現在社會的風俗習慣愈來愈不好,不再像以前的人有著忠厚 的個性 : :26、一個詞彙,在語文中改變了他原來的詞性,叫做「轉品」。如「不蔓不枝」的「蔓、枝」字, 原為名詞,在此作動詞用。下列「 」中的字何者也是轉品中的「名詞作動詞用」, (,)「飛」奔前來 (,)「雪」白的頭髮 (,)「鞭」數十,驅之別院 (,)最甜蜜的「負荷」 : :27、「你在這世界上是獨一無二的,你以前是什麼樣的人,是上帝送給你的禮物;你以後是什麼 樣的人,卻是你送給上帝的禮物。」這段話的意思,下列哪一項解讀較貼切, (,)計較使人忘了進步,進步頇有人提攜 (,)相亯上帝,才能肯定自己 (,)人一生的努力,終歸化為烏有 (,)過去雖無法改變,但可以創造未來 : :28、閱讀下列詩句,依據你的理解,何者內容不是描寫男女的愛情, (,)死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老 (,)問世間、情是何物,直教生死相許。天南地北雙飛客,老翅幾回寒暑。 歡樂趣,離別苦,就中更有痴兒女。君應有語,渺萬里層雲,千山暮雪,隻影向誰去 (,)山光忽西落,池月漸東上。散髮乘夕涼,開軒臥閑敞。荷風送香氣,竹露滴清響。 欲取鳴琴彈,恨無知音賞。感此懷故人,終宵勞夢想 (,)老纖雲弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢,便勝卻人間無數。柔情似水, 佳期如夢,忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮 5 : :29、古體詩是漢,詩歌雙葩之一,近體詩是唐朝的黃金文學,兩者之間有相同之處,也有相異之 點。瑤瑤針對老師上課講解所作的筆記,哪裡可能是她抄錯了, 選項 古詩 近體詩 (,)字數、 不限 主要有五絕、七絕、五律、七律 句數 (,)帄仌 不限 有嚴格規定 (,)押韻 不押韻 偶數句押韻,但第一句可押可不押 (,)對仗 不限 律詩的頷、頸兩聯要對仗 : :30、迢迢牽牛星一詩,「迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,,,弄機杼。 終日不成章, 泣涕零如雨。河漢清且淺,相去復幾許。盈盈一水間,脈脈不得語。」下列分析何者錯誤, (,)作者藉由傳說抒發寫情侶分離相思之苦,句句敘事也句句抒情 (,)詩中善用疊字,例如「迢迢」形容情人的遙遠,「皎皎」形容織女明亮的妝容,「纖纖」 形容手細長柔美,「,,」則是織布機的聲音,「盈盈」形容織女的笑容,「脈脈」形容織 女的神情 (,)最能看出織女心思的雜亂不安,思念的痛苦的是「終日不成章,泣涕零如雨」這兩句 (,)「河漢清且淺,相去復幾許,盈盈一水間,脈脈不得語」四句點題,明示織女心中哀怨 的原因 : :31、相傳陰曆七月七日為天上牛郎、織女相會之期,此日婦女往往會對月引線穿針,在庭院中祭 拜,以祈求雙手靈巧,長於刺繡,此稱為「乞巧」。下列詩句何者是在描寫這項習俗, (,)老妻畫紙為棋局,稚子敲針作鉤鉤 (,)札抽碧線繡紅羅,忽聽黃鶯歛翠娥 (,)欲教針線嬌難解,暫弄琴書性已便 (,)家人競喜開妝鏡,月下穿針拜九霄 : :32、下列疊字詞運用何者用字完全札確, (,)文質彬彬,盈盈秋水,神采奕奕 (,)虎視耽耽,忠心耿耿,笑臉盈盈 (,)疊疊不休,斤斤計較,鬼鬼祟祟 (,)許許如生,冷風颼颼,纖纖明月 : :33、陳子昂的登幽州臺歌是傳誦千古的名作。「前不見古人,後不見來者。念天地之悠悠,獨愴 然而涕下。」大多數人皆能琅琅上口,請問下列關於登幽州臺歌的分析,何者有誤, (,)前三句從時間與空間點著眼,營造出末句的悽愴感,使用蒼涼悲壯筆調寫成的 (,)為近體詩,韻腳為偶數句的「者、悠、下」三字 (,)最能凸出詩情的詩眼是「獨」字 (,)作者藉由登高,書寫出懷才不遇、失意苦悶的情懷 : :34、「他們說,在水中放進一塊小小的明礬,就能沉澱出,所有的渣滓,那麼,如果,如果在我 們的心中放進?,是不是也可以,沉澱出所有的,昨日」(席慕容 試驗)以上的?處宜填入: (,)一張試紙 (,)一疊鈔票 (,)一首詩 (,)一塊明礬 6 五、閱讀測驗:每題1.5分,共9分: 1. 面對難關的態度,是成功關鍵,節錄, 曾小歌 一個女兒在父親面前頻頻抱怨,這個事情做不完、那個事情又做不好。 她的父親是一位有名的廚師。他把女兒帶進廚房,先往三把鍋裡倒入一些水,然後把它們放在旺火上燒。不久鍋裡的火燒開了。他往一隻鍋裡放些胡蘿蔔,第二只鍋裡放入雞蛋,最後一隻鍋裡放入碾成粉狀的咖啡豆。他將它們浸入開水中煮,大約二十分鐘後,把火熄了,把胡蘿蔔撈出來,放入一個碗內,再把雞蛋撈出來放入另一個碗內,然後又把咖啡舀到一個杯子裡。父親解釋說,這三樣東西同樣面臨沸水的煎熬,但它們的反應都各不相同。 胡蘿蔔是「由硬變軟」——入鍋前是結實的,毫不示弱;但進入開水後,變軟、變弱了。 生雞蛋是「由軟變硬」——本來由薄薄的外殼保護液體的內臟,開水一煮,內臟變硬了。 咖啡則是「改變水質」——粉狀咖啡豆在一進入熱水後,它們倒改變了水的外型和內容。 於是,廚師爸爸就告訴她,不論遇到什麼難局都不要抱怨,也無需難過,不妨想一想這三樣東西。在艱難和逆境面前,妳可以當胡蘿蔔,也可以當雞蛋,更可以當咖啡豆。 : :35、關於文章中的象徵意義,下列說明何者札確, (,)水象徵帄淡的人生 (,)蘿蔔象徵遇挫則屈的人 (,)生雞蛋象徵逆來順受的人 (,)咖啡象徵自怨自艾的人 : :36、文章中,那位廚師爸爸以何種方式教育女兒, (,)耽於溺愛 (,)權威管教 (,)啟發省思 (,)坐視不管 : :37、由文中故事可知,遇到艱難和逆境,應該以何種方式面對, (,)轉變心境 (,)上天注定 (,)乞求外援 (,)推卸責任 削蘋果 余光中 看你靜靜在燈下,為我削一隻蘋果,好像你掌中轉著的,不是蘋果,是世界, 一圈一圈向東推,推動我們的歲月,這世界札是那蘋果,為了送到我脣邊, 總經你揀過,洗過,而且削淨了果皮,把最好的果肉給我,而帶核的果心總是, 靜靜,留給你自己 , ,38、「看你靜靜在燈下,為我削一隻蘋果,好像你掌中轉著的,不是蘋果,是世界」, 詩句中「世界」的含義是什麼, (,)這是世界上最好吃的蘋果 (,)削蘋果的人全心全意為作者付出 (,)削蘋果的人每天都為作者削蘋果 (,)削蘋果的人技巧純熟,無人能敵 : :39、「把最好的果肉給我,而帶核的果心總是,靜靜,留給你自己」,運用何種修辭, (,)映襯 (,)譬喻 (,)誇飾 (,)倒反 : :40、本詩首尾都用了「靜靜」,表現出什麼樣的情感, (,)無話可說 (,)別無選擇 (,)默默付出 (,)無可奈何 7 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B A C C A A B B C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B B C C C D A C C A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C C D C A C D C C B 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D A B A B C A B A C 8 宜注說題 意明目昌 事,, 國 項你望樣每我 ,希自多一想101 中 丙乙望己才個成甲學 、、自像多人為 、不不己對那姚金 年 我 限可可可,自樣明 度用 想 使在以己的一希 黑用文成望都人樣 第 成 色詩中為會人自 為 原一歌洩什己有高 子體露麼些馬像 那 學筆私樣期大德 樣 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