才艺展示评分标准才艺展示评分标准
才艺展示评分标准(100分)
(1)诵读(100分)
a、选材内容(30分):适合朗诵,健康向上,具有感召力;儿童作品有教育性。
b、熟练程度(10分):脱稿,熟练,无不恰当停顿或错误。 c、时间掌握(10分):在规定时间2至3分钟内完成,时间不足或超时相应扣分。
d、语言运用(20分):吐字清晰,声音洪亮,音色优美,旋律标准。 e、朗诵效果(20分):配乐与朗诵得当,态势语及动作表演得体,作品内涵把握准确,感情充沛,有艺术感染力和吸引力。 f、个人形象(10分):衣着得体,举止大方,对观众、评委有...
才艺展示评分
才艺展示评分标准(100分)
(1)诵读(100分)
a、选材内容(30分):适合朗诵,健康向上,具有感召力;儿童作品有教育性。
b、熟练程度(10分):脱稿,熟练,无不恰当停顿或错误。 c、时间掌握(10分):在
时间2至3分钟内完成,时间不足或超时相应扣分。
d、语言运用(20分):吐字清晰,声音洪亮,音色优美,旋律标准。 e、朗诵效果(20分):配乐与朗诵得当,态势语及动作表演得体,作品内涵把握准确,感情充沛,有艺术感染力和吸引力。 f、个人形象(10分):衣着得体,举止大方,对观众、评委有礼貌。
(2)歌唱(100分)
a、选材内容(30分):健康,积极向上,具有感召力。 b、曲目难度(20分):从声乐角度是否有一定难度评分。 c、时间掌握(10分):在规定时间内完成,时间不足或超时相应扣分。
d、音色音质(10分):发音清晰而有质感。
e、演唱技巧(20分):含音准、节奏、表现力和感染力等内容,演唱完整,能表达出歌曲的内容和情感,儿童歌曲有适合的动作表演,道具使用得当。
f、个人形象(10分):衣着得体,举止大方,对观众、评委有礼貌。
(3)器乐演奏(100分)
1
a、熟练程度(20分):曲子弹奏连贯、流畅,无因不熟练而停顿或出现错误。
b、弹奏姿势(20分):弹奏姿势正确。
c、曲目完整性(30分):曲目弹奏完整,正确。
d、弹奏效果(30分):能正确理解乐曲表现的情绪进行弹奏。
(4)舞蹈(100分)
a、选材内容(30分):舞蹈动作高雅,积极健康。 b、熟练程度(20分):动作熟练,到位,无不恰当停顿。 c、时间掌握(10分):在规定时间内完成,时间不足或超时相应扣分。
e、表演效果(30分):对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感;表演过程中动作流畅协调,有表现力,动作展示稳定灵活;表演者精神饱满,台风端正,表演过程中流露出良好的艺术气质,营造出良好的舞台效果。
e、服装道具(10分):服装造型符合舞蹈表演形式和内涵,道具运用得当。
(5)绘画及手工(100分)
a、作品内容(20分):命
创作作品主题鲜明,内容完整,教育性突出。
b、作品创造性20分):形象
及加工属原创,构思巧妙,造型新颖,创意独特,作品人物个性鲜明,形神兼备。
c、作品艺术性(40分):构图完整,画面美观大方,黑白设计要求
2
层次分明,彩色设计要求色彩和谐,风格一致,具有艺术表现力,体现了作画者一定的审美能力和丰富的想象力。
d、作品技术性(20分):合理运用绘画工具,运用准备恰当,要求符合儿童年龄特征,对教学有一定的辅助作用。
(6) 书法(100)
a、点画准确,用笔精熟。(20分)
b、线条劲健,行笔流畅,疏密有致。(20分)
c、字结构正确,字、行距恰当。布局合理,款识规范,章法自然。(30分)
d、形神兼备,风格一致。书写内容完整、正确,无错别字。(30分)
(7)相声(100分)
a、口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,表演到位富有激情。讲究表演技巧,动作恰当。(30分)
b、个人形象(20分):衣着得体,举止大方,对观众、评委有礼貌。 c、整体编排合理,台风好,能面对观众,情节衔接得当。(20分) d、表演时无忘词、漏词现象,表达清晰、完整。(20分) e、时间掌握(10分):在规定时间内完成,时间不足或超时相应扣分。
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