遵守国家法律法规1

遵守国家法律法规1 --------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改--------------------------- ========================================================== 一、遵守国家法律法规，构建和谐校园。 根据中国共产党提出“构建和谐社会”的执政战略方针，我校认真贯彻落实，提出“构建和谐校园、抓好内涵建设”的指导思想，进一步加强学校管理，强化安全工作，构建文明和谐校园。 我校办学以来，始终在思想、行动上与党中央保持一致，坚定不移的贯彻执行党的教育方针，坚持与时俱进，建设开拓创新的领导班子，坚持公开公平公正的办学方向，坚持教育事业属于社会主义公益性事业的原则，以服务一切教育为宗旨，健全校园管理机制，认真细致做好全体教职工和学生的思想政治工作。办学以来，全校师生深入学习国家法律法规，自觉接受法制教育，自觉遵纪守法，到目前为止，学校从未出现不稳定、不和谐的刑事案件和安全事故。 二、加强党、团组织建设 学校承担着培养和造就社会主义建设者和接班人的重要职责，同时也是培养党的未来优秀人才群体的最主要的园地。我校成立党、团组织以后，积极加强党、团组织思想政治建设。坚持理论武装，建设坚定的党、团组织领导班子，定期做好党内生活，上好党课，做好发展新党员的工作。认真组织党员开展“创先争优”活动，把学校党团组织工作和丰富多彩的社会实践结合起来，增强了学校党团工作的活力和生机。 三、健全学校组织机构与#管理# 根据党的教育方针和民办技校教育目标的要求，以及《民办教育促进发》、《教师法》等相关的法律法规文件精神，不断完善学校各部门，健全学校教学、安全管理制度，实行校长责任制。学校的创建者、法人代表、办学地点、办学内容、办学思路等均按相关规定，在登记管理机关进行登记核准。学校现设有党支部、董事会、校务会、校办、教务处、招生就业办、总务处、保卫科等组织机构，建立健全了《学校管理制度》、《行政管理制度》、《学生管理制度》、《安全管理制度》等管理制度，并逐步得到落实完善。 四、确实维护好教师的合法权益 目前，我校有教职工36人，其中专职教师21人，外聘兼职教师15人。完全能满足现有在校生的教学要求。对在聘教职工，我校均按《劳动法》的相关规定，与每位教职工签订聘任，按时发放教职工工资，按时办理各项社会保险，并按照教育法规，依法维护教师的合法权益，加强教师队伍的化管理。 五、坚持规范办学、促进内涵建设 ?科学管理—用制度保障学校的内涵发展。我校按照现代技校教育要求，以“格物致知、明德尚行”为校训，以“上岗即上手、毕业即就业”为目标，以“专业化、市场化、人文化”为办学思想，不断完善学校的管理制度，创新管理体制，建立健全各项规章制度和考评机制，坚持内涵建设、精品课程建设、名师团队建设、实践能力建设，继续将计算机、种植作为两大龙头专业，辐射带动汽车驾驶、农机维修各种技能培训，实行“毕业证+职业资格证”的“双证”培养模式，并与多家企业签订了“订单式”的人才培养，保证学生毕业即就业。 ?有效教学—用质量诠释学校的内涵发展。办学以来，我校以培养高素质技能人才为目标，努力将全体教职工的心智引领到“有效教学”与“职业教学”的主阵地上来，坚持落实“低负担、高质量”的教学思路，着力构建“企业进校”、“校企合作”的教学模式，努力使学生活动实践化、学习环境职业化、交流互动化，紧扣教学内容和目标 ?打造名师—用教师成就学校的内涵发展。教师是学校办学的第一要素，是学校最大的硬件工程，高素质的教师队伍，是学校提高教育教学质量的核心。因此，我校自办学以来，大力加强师资队伍的专业化建设，加快“名师工程”建设，培养了一批师德高尚、理念先进、业务精湛、实绩卓著、具有创新精神的教师队伍。并积极支持教师考证，成为“双师型”教 --------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改--------------------------- ========================================================================== --------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改--------------------------- ========================================================== 师，全面促进全体教师教学水平的提高。 ?文化熏陶—用文化润泽学校的内涵发展。我校也积极建设高品位的校园文化建设。一 是精磨细练学校制度文化，进一步修订完善制度章程，建立健全学校的各项管理制度和安全 应急预案，靠制度管事、 靠制度管人、靠制度提升学校管理水平;二是努力培养学校精神 文化，学校一直提倡自力更生、艰苦奋斗、奋发图强、拼搏进取、争创一流的精神文化;三 是营造和谐的学校人际文化，营造校园、学园、乐园为一园的和谐的人际环境，形成了宽松、 友善、互助的人际氛围，使广大师生产生在学校工作、学习的自豪感和团体归属感，从而极 大增强了全校师生的凝聚力。 --------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改--------------------------- ==========================================================================