为了正常的体验网站,请在浏览器设置里面开启Javascript功能!
首页 > 小信号放大电路

小信号放大电路

2017-09-28 3页 doc 14KB 22阅读

用户头像

is_633808

暂无简介

举报
小信号放大电路小信号放大电路 (模拟电子技术实验) 侯建军 佟毅 黄亮 李赵红 2013年4月8日 小信号放大电路可用三极管、二极管、电阻和电容等设计,主要由共射、共基、共集和复合电路等构成。通过小信号放大器电路参数设计,可以夯实模拟电子技术课程的电压增益、带通等基本概念和基础理论,为后续运算放大器内容的学习打下良好的基础。 一、实验目的 通过小信号放大电路的设计,掌握单级、复合和反馈放大器的定性、定量设计,评价放大电路增益和带宽的性能,加深对放大器的展宽频带和提高增益的理论基础和工程运用理解。掌握调节反馈放大电路和复合放大电路的...
小信号放大电路
小信号放大电路 (模拟电子技术实验) 侯建军 佟毅 黄亮 李赵红 2013年4月8日 小信号放大电路可用三极管、二极管、电阻和电容等设计,主要由共射、共基、共集和复合电路等构成。通过小信号放大器电路参数设计,可以夯实模拟电子技术课程的电压增益、带通等基本概念和基础理论,为后续运算放大器内容的学习打下良好的基础。 一、实验目的 通过小信号放大电路的设计,掌握单级、复合和反馈放大器的定性、定量设计,评价放大电路增益和带宽的性能,加深对放大器的展宽频带和提高增益的理论基础和工程运用理解。掌握调节反馈放大电路和复合放大电路的主要参数特性及其测试方法,提高学生理论和实际相结合的能力。 二、技术指标及设计要求 1. 基本要求 (1)放大电路采用5V稳压电源供电,最大不允许超过0.1W。尽可能减少功耗。 (2)放大器指标 1)增益:不小于20dB; 2)-3dB带宽:500kHz,带内波动不大于2dB; 3)输入电阻:R=50Ω; in 4)失真:负载电阻R=200Ω,输出电压1V时,波形无明显失真; L (3)调试设计电路,研究以下问题。 1)稳定研究:若稳定工作点,可采取哪些方法, 2)失真研究:观察输出波形,若产生截止失真,饱和失真或双向失真,如何解决,定量分析其原因。 3)参数研究:引入某种负反馈,观察其带宽和增益的变化,估算增益带宽积。 4)负载研究:调整负载?10Ω,观察带宽和增益的变化。 5)方法研究:测量频率可用哪些方法, 2. 发挥部分 (1)增益不变情况下,提高带宽到1MHz。 (2)增加容性负载C=20mF, 带宽1MHz不变。 L (3)采用双电源?5V供电,用差分复合电路实现发挥(1)和(2)指标。 (4)其他。 (5)调试设计电路,研究以下问题。 1)方法研究:展宽频带可采取哪些方法, 2)参数研究:阐述共射-共基复合放大电路展宽频带的机理。 3)负载研究:阐述共集-共射展宽频带和容性负载能力强的机理。 4)稳定研究:采用电流源替代差分输入电路的耦合电阻R,具有哪些优势, E 1 5)频宽研究:信号源内阻和负载对展宽频带具有哪些特点, 6)分析思考:放大电路的输入、输出电阻对频宽的影响。 三、评分标准 基本要求 类型 序号 测试项目 满分 测试记录 评分 备注 正弦波(标准) 有( )无( )不失真 10 正弦波(变化) 有( )无( )不失真 5 设 带宽 误差10%内 10 计 要 增益 10 20dB 求 失真 误差5%内,测量准确 10 功耗及其他 测量操作等 5 总分 50 发挥部分 类序号 测试项目 满分 测试记录 评分 备注 型 (1) 带宽1MHz 20 误差5%内 设 C=20L(2) 带宽1MHz 15 误差5%内 mF 计 要 (3) 带宽1MHz 10 ?5V电源供电差分复合电路 求 (4) 其他 5 正确( ) 错误( ) 总分 50 实验特点: 1. 给出技术指标,设计各种小信号放大电路,掌握低频、高频小信号放大电路的不同分析方法,体现系统性。 2. 要求学生对不同的负载有较为深刻的认识,基本理论和工程运用相结合,体现工程性。 加深理论知识点: 1. 复合放大器展宽带宽技术; 2. 容性负载。 2
/
本文档为【小信号放大电路】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。 本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。 网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。

历史搜索

    清空历史搜索