高考政治答题技巧

高考政治答题技巧 政治答题技巧 2012-2-18 杨小畅编辑整理 珍惜劳动成果~ (一)政府(国家) 1、政府(国家)这样做的政治生活依据。 在《政治生活》里面命题，凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治生活依据是什么,都要从以下知识点去考虑: ?我国的国家性质:我国是人民民主专政的社会主义国家 ，其本质是人民当家作主 ?我国政府的性质:我国政府是国家权力机关的执行机关，是人民意志的执行者和人民利益的捍卫者; ?我国政府应该坚持的原则和宗旨:为人民服务的宗旨和对人民负责的原则; ?我国政府的职能1.保障人民民主和维护国家长治久安的职能2.组织社会主义经济建设的职能3.组织社会主义文化建设的职能4.提供社会公共服务的职能; ?政府依法行政的意义:1.是贯彻依法治国方略,提高行政管理水平的基本要求,也体现了对人民负责的原则2.有利于保障人民群众的权利和自由3.有利于加强廉政建设,增强政府权威4.有利于提高行政管理水平5.有利于推进社会主义民主法治建设。 2、政府(国家)这样做的经济生活依据 在《经济生活》里面命题，凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济生活依据是什么,?社会主义的本质:是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕; ?社会主义的生产目的:是最大限度地满足整个社会经济增长的物质和文化需要; ?社会主义的根本任务:发展生产力; ?社会主义市场经济的根本目标:实现共同富裕; ?市场在资源配置起基础性作用，但是有弱点和缺陷(盲目性.自发性.滞后性)，需要国家的宏观调控; ?国家宏观调控主要运用经济(财政、货币政策)、法律和必要的行政手段; ?国家这样做的经济意义 3、政府(国家)在经济生活里面的行为是宏观调控，落实科学发展观;政府(国家)在政治生活里面的行为是履行国家职能。 (二)国际关系 1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系, 在《政治生活》里面命题，凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系,都要从以下知识点去考虑: 国际关系极其决定因素: ?国家利益1.维护国家利益是主权国家对外活动的动因和归宿2.国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益的冲突和对立是国家摩擦和冲突的根源 ?国家实力。 1 2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界, 在《政治生活》里面命题，凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界,都要从以下知识点去考虑: ?主权国家的权利与义务:权利:独立权,自卫权,管辖权平等权,义务:不侵犯别国,不干涉他国 杨小畅编辑整理 珍惜劳动成果~ 4、(哲学)国际关系 在《生活与哲学》里面命题，凡是要求回答:发展国际关系的哲学依据，都要从以下知识点去考虑: ?事物是普遍联系的，要求我们用联系的观点看问题; ?整体和部分的关系，要求我们树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择正确的方案,实现整体最优的目标,从而达到整体功能大于各部分功能总和的目标; ?2 ?中国共产党的领导和执政地位中国共产党是中国特色社会主义先到化建设的核心; ?中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导:只有坚持中国共产党的领导,才能始终保持现代化建设的社会主义方向,才能维护国家的统一,民族团结,为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境,才能最广泛,最充分的调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设; ?中国共产党的领导方式和执政方式:科学执政,民主执政,依法执政; ?加强党的建设; ?“三个代”重要思想、科学发展观; ?中国共产党的执政理念——立党为公、执政为民; ?我国的政党:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度; ?我国的政党制度优越性:有利于推进社会主义政治文明建设,有利于促进社会主义物质文明和精神文明建设,有利于推动祖国和平统一大业的实现。 (四)企业 企业是市场的重要活动主体，是《经济生活》的重要 我们在回答企业该怎么办之类的问题时，与企业有关的知识如下: ?商品的使用价值与价值的关系;(因为企业生产的是商品、要重视产品质量) ?面向市场，掌握市场信息，优化产品结构，生产适销对路的高质量的产品; ?提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理等手段，创立自主品牌，形成竞争优势;(创新、科技和管理) ?加强资源节约和环境保护，走可持续发展道路，发展低碳经济、循环经济，建设资源节约型、环境友好型企业。(节能环保) ?加快转变经济发展方式，加快技术改造和结构调整，走新型工业化道路(发展方式)。提高劳动生产率,以较少的资源，较低的成本，生产较多符合社会需要的产品;提高企业的经济效益(效益);转变外贸发展方式，优化出口商品结构，以质取胜，提高出口产品的科技含量;加快实施出口市场多元化战略，拓展企业的国际生存空间;开发和国 杨小畅编辑整理 珍惜劳动成果~ (五)公民 1、《政治生活》在公民这个知识点上命题，经常要考虑如下知识: ?公民与国家的关系——是统一和谐的关系。国家权力机关由民主选举产生，国家权力来源于人民，人民是国家的主人。在政治方面，我国公民享有广泛的政治权利和自由，国家依 法保护公民的政治权利和自由;公民应该履行维护国家利益的义务。 ?要正确对待公民的权利与义务。 ?三大原则:?坚持公民在法律面前一律平等的原则;?坚持公民权利与义务统一的原 3 则;?坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 ?公民监督。 2、《生活与哲学》在公民(个人)这个知识点上命题，经常要考虑如下知识: ?人生价值的两个方面是统一的关系; ?人与自然要和谐相处; ?人与规律的关系;人与联系的关系;人与矛盾的关系; ?个人与社会的关系;个人活动与社会发展的关系; ?人民群众是实践的主体、是历史的创造者。 3、《经济生活》在公民(消费者、劳动者)这个知识点上命题，经常要考虑如下知识: (1)消费者:树立正确的消费观。量入为出，适度消费;避免盲从，理性消费;保护环境，绿色消费;勤俭节约，艰苦奋斗.维护消费者的权益等等。个人消费品的分配;依法保护消费者的合法权益;消费者要全面提高自己的思想文化素质，享受了权利，就必须承担相应的义务，要遵守社会公德，维护他人的合法权益。维护正常的市场经济秩序。 (2)劳动者:坚持权利和义务的统一;增强权利意识和法律意识，依法签订劳动合同，维护自身合法权益。(国家要促进劳动者就业，完善社会保障制度) (3)劳动者:积极转变就业观念，树立正确的择业观。努力提高科学文化水平和职业技能水平，成为创新型人才。 (4)投资人:拓宽投资渠道，实现投资方式多元化。公民的几种投资行为——购买股票、购买商业保险、存款储蓄、购买债券. (5)纳税人:权利义务，依法纳税。公民应该有纳税人意识; (六)《文化生活》主要命题点 1、文化的作用:文化精神力量;文化对社会的作用;文化与经济、政治的关系;文化综合国力;文化对人的影响(优秀文化的作用)。 2、文化发展与创新:创新的重要性;创新的途径(根本途径和具体途径);处理好两对关系，克服两种错误倾向;创新的主体——人民。 3、中华民族精神:内涵;核心;为什么要弘扬(必要性和重要性);怎样弘扬。 4、先进文化建设:坚持马克思主义的指导地位;建设社会主义核心价值体系;社会主义精神文明建设的重要内容(教育、科学、文化事业);思想道德建设与社会主义荣辱观;思想道德修养与科学文化修养;如何发展中国特色社会主义文化。 ?凡是经济学中见到如何经营类题时，应想到: ?市场:面向市场进行产业、产品结构调整，生产适销对路商品;遵循价值规律，将生产资料与劳动力进行优化合理配置。 ?科技:贯彻科教兴国战略，运用高新技术，加强自主创新; ?管理:加强管理，贯彻人才强国战略 ?素质:提高经营者，劳动者的素质; ?效益:努力降低生产成本，增大产出，提高经济效益，走新型工业化之路。 ?品牌:树立良好的企业形象与信誉，创立品牌，生产优质无公害商品，冲破国际“绿色壁垒”; ?竞争力:坚持“引进来”与“走出去”相结合，将企业做大做强，增强国际竞争力，积极参 与国际竞争。 运用政治学知识回答如何做，一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答，但具体的又可以从党、国家机关、公民角度回答: 从国家角度回答时:要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原则方面回答 从党的角度回答时:要注意从党的领导和执政方式及加强党的建设角度回答; 4 从公民的角度回答时:要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答。 从哲学角度回答怎样做的问题，一般要侧重于方法论，原理不用过多表述，但一定要结合实际问题来谈，要体现哲学的思想与方法的要求。 高考政治解题方法与技巧 杨小畅编辑整理 珍惜劳动成果~ (一)、政治选择题的解题方法 解题的一般思路:审题干?对照题肢?排除?择优 ?审题干:?审设问，明确设问的指向性和规定性，搞清楚要选的 ?排除:凡与题干所要求的知识点不相符的选项就排除，即第一次排除。如果通过第一排除后，只剩一个选项，这个选项则为应选选项。如果剩2个以上的选项，则要进入第二次排除，即择优。 ?择优:在第一次排除后，对剩下的选项进行“择优录取”，将其中最符合题目要求(题意、范围、主体)的选项选出来作为应选选项。 (二)、政治部分主观题的解题方法 1为什么(原因)类”主观题 【题型特点】:此类一般设问以“为什么说”，“为什么要”等形式呈现 【解题技巧】:具体有三种方案: 第一种:从其必然性，必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性，也就是应客观规律、时代背景而生的产物，是为了解决现状不足的需要，必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。 第二种:从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答，答的越充分越全面越好，同时还要分析能够这么做的条件和社会环境 第三种:从政治、经济或文化、历史或现实，5 (6)品牌:树立良好的企业形象与信誉，创立品牌，生产优质无公害商品，冲破国际“绿色壁垒” (7)竞争力:坚持“引进来”与“走出去”相结合，将企业做大做强，增强国际竞争力，积极参与国际竞争。 运用政治生活知识回答如何做，一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答，但具体的又可以从党、国家机关、公民角度回答: 从国家角度回答时:要注意从履行政府职能和坚持政府的组织活动原则方面回答 从党的角度回答时:要注意从党的领导方式和党的建设角度回答;从公民的角度回答时:要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答。 从哲学回答怎样做的问题，一般要侧重于方法论，原理不用过多表述，但一定要结合实际 问题来谈，要体现哲学的思想与方法的要求。 3意义或影响类 主观题 【题型特点】:此类题的设问一般有“积极影响”“经济意义”“政治意义”“经济政治意义”等 【解题技巧】:一般意义类主观题回答的角度和术语可以归纳如下: 〈一〉、经济意义 1、描述国 ?、(有利于)充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，实现资源的优化配置;促进结构调整(经济结构产业结构等)，带动相关产业的发展，促进就业。 ?、(有利于)落实科学的发展观;走新型工业化道路。 ?、(有利于)体现社会主义本质，缩小差距，实现共同富裕;全面实现小康目标，提高我国的国际竞争力 ?、(有利于)统筹区域发展;促进经济合作交流，实现生产要素合理流动，经济互补;增强竞争力 ?、(有利于)提高农业综合生产能力;巩固基础地位;产业化经营，促进结构调整，增产增收，提高农业经济效益。 2、描述对外经济意义 ?、(有利于)提高对外开放水平，促进对外贸易，增强国际竞争力;充分利用国际国 杨小畅编辑整理 珍惜劳动成果 1、对国家的政治意义 国内有关活动 ?、(有利于)人民当家作主，实现最广大人民的根本利益(对人民负责);真正做到“三个代表”，巩固国家政权，促进社会主义政治文明建设。 ?、(有利于)依法治国(依法执政，建设法治政府)，转变政府职能。 ?、(有利于)为现代化建设创造良好的环境;民族团结，社会稳定，国家的长治久安，实现中华民族的伟大复兴;提高综合国力，构建和谐社会 6 对外交往活动 ?、对我国的意义:(有利于)提高我国的国际地位，综合国力，国际影响力，国际形象;创造良好的国际环境，维护国家安全;进一步对外开放，促进国际合作，维护国家利益。 ?、对地区，世界的意义:(有利于)经济全球化，世界多极化，国际关系民主化;建立国际政治新秩序，维护共同利益，促进世界和平与发展。 2、对党的政治意义 (有利于)提高党的执政能力，巩固党的执政地位(基础);保持党的先进性，密切党同人民群众的联系，真正做到“三个代表”，做到立党为公，执政为民;关系中国社会主义事业兴衰成败，关系中华民族前途命运，关系党的生死存亡和国家的长治久安。 〈三〉、思想文化意义 (有利于)为社会主义精神文明建设，提供精神动力，智力支持，思想保证;发扬爱国主义和弘扬民族精神;树立正确的世界观、人生观和价值观;建设社会主义先进文化，提高国民素质，以德治国。 4认识(评价)类”主观题 【题型特点】:此类题通常是材料先给出一个重大的社会现象，然后要求用所学的知识谈 谈对这一现象的认识，常见设问有“如何认识”，“如何看待”“谈谈对某一现象的看法”“分析(评析)某一现象”等。 【解题技巧】:此类题可按照“判断表态”——“阐述道理”——“明确做法”的解题思路来作答，也可按照“是什么”——“为什么”——“怎么办”的解题思路来作答 “是什么”——即题目说(做)的是一件小事，或题目观点是对还是错 “为什么”——即说(做)这件事的依据、重要性、必要性、可能性、不做这件事的危害性 依据——是说(做)这件事的经济生活、哲学、政治生活的理论依据; 重要性——是说(做)这件事的作用、意义、目的、目标等; 必要性——是说(做)这件事当前存在的客观实际，即非做不可的原因; 可能性——是说(做)这件事存在哪些主客观条件，使做这件事成为可能 危害性——是做或不做这件事将会导致怎样的消极后果。 “怎么办”——即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事，采取哪些具体措施来解决问题。 附:经济学万能公式，分时政万能公式和课本要点扫描。我们要用的句也就大多来自时政万能公式。我把它又压缩成9个点。1宏观与市场。2结构与区域。3科学与发展。4财政与7 8