cba啦啦队舞蹈编排研究

cba啦啦队舞蹈编排研究 .. Dissertation Submitted to Guangzhou Sport University for Master Degree Research on Cheerleading Dance Choreography of CBA Master Candidate: Wu Xiao-li Supervisor:Luo yi March, 2014 .. .. 广州体育学院 学位论文使用授权声明 本人完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即: 研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属广州体育 ( 学院。广州体育学院拥有在著作权法规定范围内学位论文的使用权， 包括: 1)已获学位的研究生必须按学校规定提交学位论文，学校可 以采用影印、缩印或其他复制手段保存研究生上交的学位论文;(2) 为教学和科研目的，学校可以将公开的学位论文作为资料在图书馆、 ( 资料室等场所供校内师生阅读，或在校园网上供校内师生浏览部分内 容; 3)学校有权向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版或 纸质版，允许学位论文被检索、查阅和借阅。 本人保证遵守上述规定。 (保密的论文在解密后遵守此规定) 作者签名: 导师签名: 日 期: 日 期: .. .. 广州体育学院学位论文声明 本人郑重声明:本人所呈交《CBA 啦啦队的舞蹈编排研究》是 本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经 注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰 写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在 文中以明确方式标明并致谢。本人完全意识到本声明的法律结果由本 人承担。 作者签名: 导师签名: 日 期: 日 期: .. .. 摘要 啦啦队运动作为一项新兴的体育项目，近年在我国发展迅速，越来越受到人 们的关注和喜爱。啦啦队运动与篮球运动的有机结合促成了我国 CBA 赛场上激情 似火的精彩表演。CBA 啦啦队表演随我国 CBA 联赛而产生，正以良好的势头发展， 但相关的学术研究才刚刚起步。专门针对 CBA 啦啦队的相关研究很少，对 CBA 啦啦队舞蹈编排还有待深入研究。本想研究以分析 CBA 啦啦队表演的现状为切入 点，首先对 CBA 啦啦队表演的特点进行研究，然后提出其编排应遵循的原则，最 后对 CBA 啦啦队舞蹈编排的进行研究，包括舞蹈编排要素的分析、舞蹈结构 的研究以及舞蹈基本程序的探索。希望本文的研究工作对 CBA 啦啦队舞蹈创 编工作提供理论参考和实践支撑。 本研究采用了文献资料法、实地考察法、录像分析法、问卷调查法以及数理 统计法，对 CBA 啦啦队舞蹈编排的相关理论进行调查研究。研究主要结论:(1) CBA 啦啦队表演以舞蹈啦啦操为主，是在音乐的伴奏下，以 CBA 篮球赛场为表演 舞台，融合多种舞蹈元素，如拉丁，jazz，民族、艺术体操等，通过各种空间造 型、方向以及队形的变化表现出不同舞蹈风格特点，是以团队形式出现并以弥补 比赛间隙空白、活跃赛场气氛为目的的一种表演性的体育运动。 2)舞蹈编排各 要素——动作、音乐、队形、服饰、道具、服饰等均须要依据 CBA 联赛竞赛规则， 并结合 CBA 赛场表演的实际情况有机整合在一起，才能编排出符合 CBA 竞赛环境 的优秀的啦啦队舞蹈。 3)CBA 啦啦队舞蹈编排应该遵循以下原则:科学性原则、 互动性原则、针对性原则、艺术性原则、创新性原则。(4)CBA 啦啦队舞蹈编排 是一项系统工程，舞蹈的整个创编过程可以依次分为资料收集阶段、创编实践阶 段、创编检验阶段 3 个阶段。 本文根据上述研究，结合 CBA 啦啦队表演的特点，对 CBA 啦啦队舞蹈的发展 提出一些建议:(1)CBA 啦啦队舞蹈编排要符合我国实际情况，要根据目前啦啦 队人员结构的特点进行合理编排，切不可为了追求表演的难度影响演出效果并对 队员带来伤害;(2)CBA 啦啦队在人员选拔上要更加开放，以吸收更多技能优秀 的人员参与;(3)CBA 啦啦队舞蹈编排须做到服装道具的完美结合、与吉祥物的 协调配合、队形的变化性和流动性、不同风格舞蹈表情的丰富性、舞蹈的过渡性 和连接性、注重动作的整齐划一性、注重技术技巧的适度性。 关键词:CBA;啦啦队;篮球;舞蹈编排 .. .. 1 ( ( .. .. 广州体育学院 2014 届硕士研究生学位论文 ABSTRACT As an emerging sport, cheerleading is developing rapidly over China in recent years, and has been paid attention by more and more people. The mechanical combination of cheerleading and basketball facilitate the passion and wonderful performance in CBA.CBA cheerleading ,which is produced with CBA league, is carried out with good momentum. But the academic research in this aspect has just begun. In China, the research on CBA cheerleading is very pool. What’s more, the deep study of CBA cheerleading choreography should be further studied. First, the characteristics of CBA cheerleading performance is analyzed, and then the principles of CBA cheerleading choreography has been put forward. At last, method of the last of the CBA Cheerleading choreography is researched, including the elements of dance choreography, dance structure design and the base program. The study aims to provide a theoretical basis and practical reference for cheerleading of CBA. In this study, the research methods of literature, on-the-spot investigation, videotapes, questionnaires and mathematical statistics are used to survey the theory of CBA cheerleading choreography. The results showed that:(1) CBA cheerleading, which is basic on dance cheerleading, is music to the CBA basketball venue for the performing stage. It use a lot of dance elements, and combines with the difficult movements and dance transition connection skill like swing, jumping, balance and flexibility. And it exhibits different dance styles by changing in space, direction and the formation. CBA cheerleading is a form of sport performance with team in the space race.(2) To choreograph an excellent cheerleading dance meets the requirement of CBA, elements of choreography -- action, music, costumes, props, costumes, formation are needed to attachment to CBA tournament rules, and combine with the actual situation of CBA environment. (3) CBA cheerleading choreography should follow the following principles: scientific principle, pertinence principle, artistic principle, innovation principle, consistent principle, interactive principle.(4) CBA cheerleading dance choreography .. .. is a system engineering, which life cycle can be divided into 3 2 .. .. stages--data-collecting stage, creating-practice stage and harvest stage. In response to these studies, the author proposes some recommendations by combining the characteristics of CBA cheerleading choreography and the development of its future:(1) CBA cheerleading choreography should match the actual situation in China such as the quality of the dance members, and must not to bring harm to the players because of difficult movements.(2)CBA cheerleaders should be more open in the selection of personnel, in order to Absorb more highly-skilled players.(3)CBA cheerleading dance choreography should perfectly combine with clothing props, work in with the mascot, and make formation variable，as well as rich the different styles of dance expression, increase the transitivity and connectivity, pay attention to uniformity of action and rationality of technical skills. Key Words: CBA;cheerleading;basketball;choreography; .. .. 3 .. .. 广州体育学院 2014 届硕士研究生学位论文 目录 1 前言 ....................................................................... 1 2 文献综述................................................................... 1 2.1 啦啦队的概念 ......................................................... 1 2.2 与啦啦队相近的概念的辨析............................................. 2 2.2.1 拉拉队......................................................... 2 2.2.2 啦啦操......................................................... 2 2.2.3 啦啦队运动..................................................... 2 2.3 CBA 啦啦队舞蹈界定 ................................................... 3 2.4 篮球职业联赛啦啦队表演的发展现状..................................... 4 2.4.1 国外发展现状 ................................................... 4 2.4.1 国内发展现状 ................................................... 4 2.5 舞蹈编排研究现状 ..................................................... 5 2.5.1 舞蹈编排概念的界定............................................. 5 2.5.2 编排要素的研究................................................. 6 2.5.3 编排依据的研究................................................. 6 2.5.4 编排原则的研究................................................. 7 3 研究对象与研究方法 ....................................................... 7 3.1 研究对象 ............................................................. 7 3.2 研究方法............................................................. 7 3.2.1 文献资料法..................................................... 7 3.2.2 实地考察法..................................................... 7 3.2.3 录像分析法..................................................... 8 3.2.4 问卷调查法..................................................... 8 3.2.5 数理统计法..................................................... 9 4 结果与分析 ............................................................... 9 4.1 CBA 啦啦队表演特点分析 ............................................... 9 4.1.1 CBA 啦啦队表演的时间特点分析 ................................... 9 4.1.2 CBA 啦啦队表演的场地特点分析 ................................... 9 4.1.3 CBA 啦啦队表演的动作特点分析 .................................. 10 4.1.4 CBA 啦啦队表演音乐特点分析 .................................... 10 4.1.5 CBA 啦啦队表演队形特点分析 .................................... 11 .. .. 4.1.6 CBA 啦啦队表演服装特点分析 .................................... 11 4 .. .. 4.1.7 CBA 啦啦队表演的道具特点分析 .................................. 12 4.1.8 CBA 啦啦队表演的互动性特点分析 ................................ 12 4.1.9 CBA 啦啦队表演的人员特点分析 .................................. 12 4.1.10 CBA 啦啦队舞蹈编排人员特点分析 ............................... 16 4.2 CBA 啦啦队舞蹈编排的原则 ............................................ 18 4.2.1 科学性原则.................................................... 18 4.2.2 互动性原则.................................................... 18 4.2.3 针对性原则.................................................... 19 4.2.4 艺术性原则.................................................... 19 4.2.5 创新性原则.................................................... 20 4.3 CBA 啦啦队舞蹈编排的方法研究 ........................................ 20 4.3.1 CBA 啦啦队舞蹈编排的要素分析 .................................. 20 4.3.2 CBA 啦啦队舞蹈编排的结构设计 .................................. 27 4.3.3 CBA 啦啦队舞蹈编排的基本程序 .................................. 28 5 结论与建议 .............................................................. 34 5.1 结论................................................................ 34 5.2 建议................................................................ 34 6 致谢 .................................................................... 36 7 参考文献................................................................. 37 8 附件 .................................................................... 39 9 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 ............................... 44 .. .. 5 .. .. .. .. CBA 啦啦队的舞蹈编排研究 1 前言 啦啦队的英文名称为 cheerleading,其起源于美国并逐步发展为一项现代 体育运动。[1]随着美国篮球职业联赛(NBA)的渗入，以及北京奥运会各种比赛 场上呈现的啦啦操精彩表演，啦啦队运动越来越受到国人的认识和接受。 啦啦队运动不但能够独立形成竞赛项目，还能够与其它运动项目进行结合， 作为其它项目从属的表演项目而存在并呈现新的形式，这是啦啦队运动区别于其 它运动项目的最大特点。啦啦队运动与篮球运动的结合最为人们所熟知，中国男 子篮球职业联赛(CBA)赛场上让人感到振奋、鼓舞的激情的啦啦操表演，就是 其以舞蹈啦啦操形式与其它运动项目成功结合的优秀案例。CBA 啦啦队在赛场间 隙的青春活力、激情四射的表演，填补了比赛间隙现场观众娱乐的迫切需要，其 表演的质量不仅直接影响到现场观众的情绪和主场球员士气的鼓舞，还间接影响 到啦啦队自身的发展和俱乐部的经济效益。而啦啦队舞蹈编排的好坏直接决定了 表演效果的呈现。好的编排不但能够给观众带来美的享受，更重要的是能够带动 观众情绪，活跃现场气氛，引发观众想要融入比赛的参与感。但是因为我国 CBA 啦啦队表演起步较晚，与国外优秀啦啦队表演，尤其是美国 NBA 的表演水平仍有 较大差距，尚未形成真正的啦啦队文化的磁场魅力。其中舞蹈编排还不尽如人意， 但编排的好坏却恰恰直接影响舞蹈的艺术美感。本研究正是基于这一考虑，对 CBA 啦啦队的舞蹈编排进行探索性研究，旨在为今后 CBA 啦啦队运动的发展提供 完善的、系统的舞蹈编排理论和实践参考，进而满足观众的娱乐需求，为 CBA 联赛的发展创造更多的经济效益。 2 文献综述 2.1 啦啦队的概念 对概念的研究是为了更好的对所研究对象进行界定，从而让论述更加准确， 因此本文首先对啦啦队以及啦啦队运动的相关概念进行研究和辨析，并在此基础 上界定本文所研究对象 CBA 啦啦队舞蹈编排。 在百度百科中搜索啦啦队:“即拉拉队，指的是在体育比赛中，在赛场边上 为竞赛运动员们呐喊加油的一群人”。其词义特征是用“呐喊”的方式进行助威， 所以带“口”字旁的“啦啦队”更加据有理据，而查阅《现代汉语词典(修订本)》 也以“啦啦队”为正。 啦啦队的英文名为 cheerleaders，cheer 字面解释有喝 .. .. 彩、鼓舞的含义，用于竞赛则有加油打气的意思，有激发斗志、提升士气的作用， 1 .. .. 广州体育学院 2014 届硕士研究生学位论文 而 Cheerleaders 体现出啦啦队属于一种团队性的运动，是为比赛助威加油的团 体。 针对啦啦队的定义，中国大学生健美操、艺术体操协会秘书长徐中秋认为是 通过舞蹈、口号、技巧、叠罗汉等形式的综合，结合音乐和服装的烘托，通过队 形的变化和动作的展现，在符合比赛时间和规定的情况下进行比赛和运动的形 式。[2] 而沈柳红、杨海晨[3]对啦啦队作如下定义:啦啦队是在音乐伴奏下，通过各 种舞蹈动作以及特殊技巧运动动作的展现，以表现人体运动技能的技巧性、娱乐 性、观赏性的团体组织。 2.2 与啦啦队相近的概念的辨析 2.2.1 拉拉队 在《现代汉语大词典》中，“拉拉队”与“啦啦队”涵义等同，是指各种比 赛中组织起来为运动员助威呐喊的一群人。长期以来，“啦啦队”与“拉拉队” 一直并存使用，但本文认为带“口”字旁 “啦啦队”更能形象表现出啦啦队使 用口号、呐喊的特征，因此本文以“啦啦队”作为标准词。 2.2.2 啦啦操 “啦啦操”已被国家组织列为体育赛事上项目之一。竞赛规则中明确指出， “啦啦操”是在音乐条件下，队员完成各项高难度动作的技术，体现出积极追求 向上精神与青春活力的运动精神。[4] 2.2.3 啦啦队运动 啦啦队运动是一项非常具有活力的体育活动，它可以很好的展现丰富多样的 青春年华。我国体育协会针对啦啦队的发展有详细的规定，同时确定了一份《国 际全明星啦啦队竞赛评分规则》。在规则中，对啦啦队的概念有了更合理，详细 的阐明。他们认为啦啦队是一项积极向上的体育运动，一方面它可以把体育技巧 与舞蹈完美的结合，带给人们视觉享受，另一方面，它可以带给人们一种活力四 射的激情，同时，还可以增进团队的合作能力。除此之外，啦啦队带给我们的还 有一种自豪的集体荣誉感。[5] 张庆如在《啦啦队运动的文化诠释及体育赛场啦啦队活动的组织运行模式》 中对啦啦队运动及啦啦操、啦啦队等名词做了辨析。其指出，在英文文献中，从 .. .. 最初的场边呐喊助威活动到职业体育中引入啦啦队表演以及成为一项竞技赛事， 2 .. .. CBA 啦啦队的舞蹈编排研究 一 直 是 cheerleading( 啦 啦 队 员 的 活 动 ) 这 个 词 ， 他 认 为 许 多 文 献 中 把 cheerleading 直接翻译为啦啦队并不合适。啦啦队是一个团体，是为其它运动 项目呐喊助威的组织，而不能指代一项运动。同时他指出，啦啦队运动从最开始 的比赛中的加油发展到如今职业比赛场上不可或缺的娱乐手段，并成为了一项有 规则有组织的竞赛项目，啦啦操这个词也不能完全体现该体育运动的所有内涵。 啦啦队活动和啦啦操总称为啦啦队运动。啦啦队活动是赛场活动的重要组成部 分，啦啦操又是一个独立的运动项目。[6] 2.3 CBA 啦啦队舞蹈界定 世界上各种舞蹈流派对什么是舞蹈有各种说法，例如:在《马克思列宁主义 美学原理》中作者认为:“形成了一定体系序列的人体的各种姿态有组织、有节 奏地变换形成了舞蹈的艺术形象。”[7]伊莎多拉?邓肯(美国现代派舞蹈创始人) 认为:“舞蹈艺术是一种创造性活动，是借助身体姿态和动作已表现舞蹈者内心 思想感情的一项活动。”日本舞蹈家邦正美在《舞蹈文化史》中写到:“舞蹈是用 身体把人的内心活动表现出来的艺术。 苏珍珍在《体育赛场中啦啦操运动表演形式的研究》中指出:啦啦队是一个 团结的整体，它的功能就是为运动健儿加油助威，具有很高的集体性。啦啦队的 发展也是一个非常漫长的过程，刚开始只是通过声音进行声嘶力竭的呐喊，渐渐 地，随着时间推移，啦啦队的组织越来越有规律，已经成为一种正式的比赛。[8] 李倩在《CBA 表演性啦啦队商业化运营模式》一文中指出，广义的赛场啦啦 队可以分为观众啦啦队和表演啦啦队两种，他们都是在为赛场竞技项目鼓舞助威 的团体组织。观众啦啦队大多情况下是自发组织的为各自支持球队或运动员加油 助威的团体;而表演啦啦队则是指在主体运动项目暂停期间，通过啦啦操舞蹈形 式活跃现场气氛、鼓动现场观众一起加油呐喊的具有娱乐特征和商业价值的表演 团体。 [9] 路金凤在《CBA 联赛啦啦队表演现状及对策研究》中从体育赛场啦啦队活动 视角对 CBA 啦啦队的表演进行了界定:CBA 啦啦队表演是融合了体育和文艺的特 征，以舞蹈啦啦队为主，融合街舞、拉丁、爵士等各种舞蹈，由姿态造型、队形 变化以及艺术装饰(音乐、服装、道具)等基本要素构成的，以为球队加油打气、 激发现场气氛为目的的一项艺术与篮球运动高度结合的综合性表演活动。[10] 根据上述研究，本文中所指的“CBA 啦啦队”，即人们常称的“篮球宝贝”， 特指赛场 6-30 位由表演啦啦队队员和随场演出的吉祥物。其表演内容没有规定 的风格和形式，可以是各种形式的舞蹈啦啦操，也可以是展示各种舞蹈技巧如抛 接、翻腾、托举等难度动作的技巧啦啦操，亦可以是纯粹地民族舞、现代舞、芭 蕾、拉丁、爵士、杂技、艺术体操等等，更可以是以上舞蹈的结合形式。总之， .. .. CBA 啦啦队舞蹈风格自由多变，形式亦可多元化。作为表演节目，只要是积极向 3 .. .. 广州体育学院 2014 届硕士研究生学位论文 上的、能够调节现场气氛，啦啦队在 CBA 赛场上的所呈现出的各类表演，如杂技、 武术、吉祥物、体育舞蹈、艺术体操、民族舞、舞狮等，都可以是啦啦队舞蹈表 演的范畴。 因此本文所研究的舞蹈编排，也是指服务于 CBA 赛场，并受制于 CBA 赛事规 则的啦啦队的舞蹈编排。 2.4 篮球职业联赛啦啦队表演的发展现状 2.4.1 国外发展现状 啦啦队从美国长生后至今已经有百余年的历史。如今，啦啦队运动已经在全 球范围内得到了广泛的认可，在欧洲和亚洲发展也十分迅速。在欧洲，德国的啦 啦队运动最早兴起，而日本和韩国的啦啦队水平在亚洲范围内最高。[11] 美国一直走在世界啦啦队运动发展的前列，NBA 也是世界范围内篮球职业联 赛中最早引入啦啦队表演并成功产业化的联赛。回顾 NBA 赛场啦啦队表演的发展 历程，可以发现 NBA 啦啦队舞蹈表演的发展与美国文化、经济、时尚的发展密不 可分。 20 世纪 70 年代前，啦啦队在篮球场上的表演主要以托举等技巧类工作及体 操动作为主，这样的演出起初能够以惊险激情吸引眼球，但缺乏美观的弊端慢慢 让其无法满足观众的需要。为此，NBA 各球队的管理人员们希望在 NBA 赛场上引 入更加引人入胜的表演形式。进入 20 世纪七十年代，一种极具现代感和美感的 舞蹈形式开始在美国国内流行起来，这种舞被称为 Disco。因为 Disco 简单易学， 节奏感强，让人有振奋感，因为很快在全美乃至全球开始流行起来。而到了 80 年代，源于美国街头黑人文化的 Hip-Hop 舞蹈开始兴起，当时的年轻人被其形式 随意，但有积极向上的特点所吸引，逐渐流行起来。当时的国王队把握住了这个 后来一度让其主场上座率大幅度提升的机会:让一群本身具有一定舞蹈基础的女 孩子集体训练包括 Hip-Hop 和 Disco 在内的热舞，于是，在 NBA 历史上具有划时 代意义的皇家舞团啦啦队就此产生。此后，NBA 其它球队不约而同地开始效仿， 这种以舞蹈形式的啦啦队表演慢慢成为 NBA 联赛必不可少的风景。啦啦队演出如 今已成为 NBA 文化的一张活的名片，而 NBA 啦啦队表演的发展模式也成为了其它 国家篮球联赛甚至是其它项目比赛发展和借鉴的典型。[1] 2.4.1 国内发展现状 中国的啦啦队表演起步较晚，但随着中国各项体育项目职业联赛的发展，近 几年也发展迅速并初步形成规模。 .. .. CBA 赛场啦啦队表演随 CBA 联赛而产生。 4 .. .. CBA 啦啦队的舞蹈编排研究 1995 年，中国为提高自身篮球水平，在中国篮协的带领下组建了中国篮球 联赛。创办及开展的形式主要效仿美国 NBA 联赛的模式，在创办的初期，每个球 队并没有固定形式的啦啦队伍，为了使中场休息和暂停时不至于太过冷场，主办 方特意邀请了一些舞蹈团体进行串场表演，其并非以啦啦队的形式存在，只是作 简单的现场演出，在舞蹈形式方面多数以民族舞、艺术体操、健美操等纯舞蹈为 主。 随着 CBA 啦啦队的发展，CBA 啦啦队也开始迎来了其发展的黄金期，为了更 好的包装 CBA 联赛和开发市场价值，啦啦队训练和表演被作为要点之一提上了日 程。2002 年年底，为组建一支中国篮球赛场的样板啦啦队，中国篮协进行了第 一次公开的人员选拔，并聘请了韩国教练赵守振指导训练。经过特别训练后的样 板啦啦队成效显著，无论在服饰装扮，还是在演出内容和形式上都焕然一新。 2009 年，青岛啤酒、CCTV 以及 NBA 携手在中国隆重举办“炫舞激情”NBA 啦啦队选拔赛，昭示着 CBA 啦啦队与 NBA 啦啦队的合作正式拉开序幕。这次合作 直接促成第一支登上美国 NBA 赛场的中国啦啦队，开创了 CBA 篮球宝贝首登 NBA 舞台的先例。 2012 年，上海大鲨鱼啦啦队俱乐部投入 20 万作为啦啦队专款用于聘请教练 和队伍培训，可以看出俱乐部已经越来越重视啦啦队的发展，同时还引进了来自 日本和瑞典的啦啦队员。无独有偶，广东宏远舞时尚啦啦队也招纳了来自俄罗斯 和乌克兰的“外援”，为啦啦队乃至 CBA 联赛带来新的血统和元素。 由此可见，通过近二十年的摸索的发展，CBA 联赛表演性啦啦队已经开始逐 步向国际先进水平靠拢，东西方啦啦队文化的交流也开始活跃起来。啦啦队表演 水平与联赛本身的水平两者之间的是相辅相成、相互促进的，CBA 啦啦队演出依 靠 CBA 联赛的发展，但反过来也对 CBA 联赛文化磁场力的形成起到举足轻重的作 用。虽然目前 CBA 啦啦队表演进步很大，但仍未达到想美国 NBA 啦啦队至于联赛 所起到的效果，其演出水平和编排水平亟待提高和改进，并且需要结合我国国情 探索出适合自己啦啦队发展的道路。因此，CBA 啦啦队舞蹈编排研究也势在必行、 刻不容缓，这也是本人确定本研究课题的重要目的。 2.5 舞蹈编排研究现状 根据田麦久教授项群训练理论，同项群运动项目之间可以相互吸收那些对自 己适用的理论、技术与方法。[12]因此，竞技健美操、艺术体操、体育舞蹈、团体 操、健美操等同项群舞蹈及其编排相关的理论及研究成果对本文研究具有重要的 指导意义。本文对上述舞蹈的相关研究文献进行了搜集、分析和整理，主要概括 如下: .. .. 2.5.1 舞蹈编排概念的界定 5 .. .. 广州体育学院 2014 届硕士研究生学位论文 根据现代汉语词典解析，凡事有音乐伴奏的，人们能以有节奏的动作为主要 表现手段的艺术形式就是舞蹈。 邝丽在《艺术体操编排理论与方法》中对编排的定义为:所谓编排，就是把 原本分散的内容组织在一起，形成有条理的结构，或有序的排列组合。 [13] 因此，舞蹈编排的概念可以归纳为，舞蹈编排就是将各种分散动作整合组织、 按照一定的顺序排列起来形成，配以音乐、服饰、道具、队形变化等要素，形成 人的有节奏的运动的过程。 2.5.2 编排要素的研究 由郑慧慧翻译的《舞蹈编导——舞蹈创编法》中指出，舞蹈创编主要包含动 作、时间、空间三个要素。[13]《体育舞蹈教程》进一步提出体育舞蹈创编包括动 作、时间、节奏、空间四个基本构成要素，其中空间要素包括了动作的线路、方 向以及队形变化。[14] 陈树德在《体育舞蹈动作要素》一文中，重点对体育舞蹈的动作要素进行了 研究，其指出体育舞蹈的动作应从动作的姿态、力度、时间、节奏、空间、流畅 六个方面的因素进行考虑。[15] 许琛在《啦啦操编排理论研究》中，对啦啦操的服装及配色进行了研究:啦 啦操舞蹈在服装选择和配色上都应根据符合主题，与主题风格保持一致。同时应 该充分考服装色彩所表现的情感和内涵，在色彩选择上还应该根据队员的体型、 肤色特点以及表演场地地毯的颜色进行合理选择。[16] 刘荔指出道具也是舞蹈的一个重要要素，道具不仅能够使舞蹈者的人体线条 得到延伸，更重要的是能够将创编者所要表现的思想得到更好的表现。常见的舞 蹈道具有花球、扇子、绸带、雨伞等。 本文根据 CBA 啦啦队舞蹈表演的特点，结合上述理论研究，对 CBA 啦啦队舞 蹈编排的要素进行提炼和总结，分析 CBA 啦啦队舞蹈编排应包含动作、音乐、服 饰(包括化妆和配饰)、道具、队形等要素。 2.5.3 编排依据的研究 许琛[16]归纳出啦啦操编排的依据为: 1)啦啦队队员的个人情况和特点; 2) 啦啦操表演的场地、周边环境和设施;(2)啦啦操竞赛的规则、评分标准;(3) 啦啦操自身风格多样的内在需求。总而言之，就是要以编排的目的为依据，以编 排的任务为依据。 黄梅在对舞蹈啦啦操编排理论进行研究室指出，舞蹈啦啦操的创编要根据表 演场合确定不同的模式，即小场合需要更加注意把握细腻感，而大型场合则要注 重场面的大气和气氛。[15] .. .. 6 ( ( .. .. CBA 啦啦队的舞蹈编排研究 2.5.4 编排原则的研究 李遵华对竞技啦啦队的动作进行了论述，认为啦啦队的动作设计必须遵循下 列原则:青春健康、独特原创、动感时尚、完美统一。[16] 黄俊亚博士指出艺术体操成套动作设计是一项创造性的工作，也是计划性工 作，在整套动作的排练和创作的过程中必须要充分的考虑到舞蹈动作的科学性和 统一性，因此在动作的创作过程中，要充分的考虑到动作对比和个性化原则，最 大程度对动作进行创新。[17] 许琛在其硕士毕业论文中总结了啦啦操的编排应遵循安全性原则、统一性原 [16] 则、艺术性原则、创新性原则。 3 研究对象与研究方法 3.1 研究对象 本课题以 CBA 联赛的啦啦队为研究对象，主要针对 CBA 啦啦队的舞蹈编排进 行研究。 3.2 研究方法 3.2.1 文献资料法 本文通过中国知网进行检索和整理，查阅相关文献 100 余篇。由于关于 CBA 联赛啦啦队舞蹈编排的文献与论著比较有限，相关文章大多集中在啦啦队的概 念、分类和发展史，啦啦队的价值、表演啦啦队的商业运行模式、以及舞蹈啦啦 操的编排，但是对 CBA 啦啦队还没有明确的范围界定，以及 CBA 啦啦队舞蹈编排 的研究相对较少。 3.2.2 实地考察法 本人于 2011-2013 期间作为效力于东莞新世纪男篮和女篮的茗星啦啦队的 其中一员，能亲临 CBA 联赛现场，并访谈啦啦队队员和现场观众。在担任啦啦 队队长期间，亲自参与舞蹈编排工作，同时通过与专业教练和其他啦啦队伍的交 流，深入了解 CBA 啦啦队舞蹈表演的过程、内容、方式以及对赛场观众情绪的 .. .. 调动作用，直观深入了解 CBA 啦啦队的舞蹈编排情况。 7 .. .. 广州体育学院 2014 届硕士研究生学位论文 3.2.3 录像分析法 通过收集到 CBA 联赛啦啦队的现场表演视频，可以对 CBA 啦啦队舞蹈的人数、 技术特点、音乐、舞蹈风格、道具、服装、队形变化、妆容等方面进行统计并分 析。 3.2.4 问卷调查法 本研究通过对 CBA 啦啦队表演人员和编舞人员两方面的问题设计，了解目前 CBA 啦啦队人员构成及技能情况，了解目前编舞人员的现状，分析 CBA 啦啦队表 演人员及编舞人员特点。本文针对 CBA 啦啦队表演和编排的直接参与者分别设计 了调查问卷，问卷详见附件。 (1)问卷效度检验 为确保本问卷的有效性，特邀请了对 CBA 啦啦队舞蹈编排研究比较熟悉的 10 位专家对问卷进行审核，并征求其修改意见对问卷进行修改。通过统计专家 的评定情况，可看出本问卷有较高的效度。 表 1 问卷的效度调查 非常合适 比较合适 一般 不太合适 非常不合适 合计 表演队员问卷 2 5 3 0 0 10 编舞人员问卷 2 6 2 0 0 10 (2)问卷的发放与回收 调查问卷采用了本人现场发放、回收，委托相关人员发放、回收以及邮寄的 方式，共发放表演队员问卷 73 份，编舞人员问卷 12 份，发放问卷具体情况见表 2 及表 3。 表 2 表演队员发放问卷具体情况 发放问卷 回收问卷 合格问卷 回收率(%) 有效率(%) 广东东莞银行 21 21 20 100 95.23 东莞新世纪 30 29 29 96.67 96.67 佛山龙狮 22 21 18 95.45 81.81 合计 73 71 67 97.26 91.78 表 3 编舞人员发放问卷具体情况 发放问卷 回收问卷 合格问卷 回收率(%) 有效率(%) 全国各 CBA 啦啦队 12 12 10 100 83.33 (3)问卷信度检验 本人于 2011-2013 期间曾效力于东莞新世纪男篮及女篮啦啦队，所发放的问 .. .. 卷均由本人通过二次调查和了解对其真实性进行核实。结果发现调查核实结果与 8 .. .. CBA 啦啦队的舞蹈编排研究 调查问卷结果基本一致，求的信度系数 r=0.956。 3.2.5 数理统计法 根据研究的目的和要求，对所获得数据运用 Microsoft Excel 等应用软件进 行整理，采用常规的数据统计和逻辑分析的方法加以处理。 4 结果与分析 4.1 CBA 啦啦队表演特点分析 4.1.1 CBA 啦啦队表演的时间特点分析 CBA 啦啦队只有在篮球比赛中特别的时间点进行表演，根据篮球比赛的规 则，其表演的时机见表 4。CBA 篮球比赛分为上下半场，共 4 节，每节 12 分钟， 节间休息时间为 2 分钟，中场休息时间为 10 分钟。另外，每队上下半场各可以 请求 3 次需要登记的暂停，每次加时赛准许 1 次，这些暂停时间均为 1 分钟。裁 判员通常会在暂停和节间休息结束前的 10 秒种以及中场休息借宿前的 3 分钟鸣 哨运动员们准备回到比赛场上，这也是啦啦队退场的哨声。 表 4 表演时机与表演时间 表演时机 暂停时间 表演时间 开场前 不定时 不定时 登记暂停 1 分钟 50 秒 短暂停 30 秒 20 秒 节间休息 2 分钟 1 分 50 秒 中场休息 7 分钟 10 分钟 可以说，CBA 啦啦队表演的次数是不确定，一场比赛下来，最多可能有 10 来次的表演。另外，虽然暂停时间是确定的，但是根据规定，如果请求暂停的球 队准备就绪，即便暂停时间未到，裁判员也要尽快恢复比赛，这导致表演时间的 不确定。因此，舞蹈表演时间的不确定性是 CBA 啦啦队表演的时间特点。 4.1.2 CBA 啦啦队表演的场地特点分析 CBA 啦啦队表演以标准的(大小 15 米×28 米的矩形)篮球场作为表演舞台， 场地材质通常为木质地板。虽然表演舞台大小一致，但是由于各个球队的比赛场 馆设计以及球场周边空间的不同(如有的比赛场地靠近观众，有的则距离较远)。 .. .. 因此在进行舞蹈编排的时候应充分熟悉场地空间，以考虑观众的观感。另外，因 9 .. .. 广州体育学院 2014 届硕士研究生学位论文 标准的篮球场馆一般都是四面观众，在舞蹈编排时也需要考虑各个方向的观众， 这也是 CBA 啦啦队舞蹈表演与常规舞台表演的一个区别。 4.1.3 CBA 啦啦队动作特点分析 CBA 啦啦队表演对舞蹈动作和类型无明确的规定和要求，只要是积极健康， 能够烘托赛程气氛，鼓舞士气，娱乐观众的舞蹈形式都能成为表演素材，常见的 有拉丁、爵士、街舞等，这些舞蹈形式的动作元素都能拿来单独使用或组合编排。 一般来所，赛场上的啦啦对表演分为技巧性啦啦队表演和舞蹈性啦啦队表演两 种。技巧性啦啦操动作难度较大，对表演人员的素质要求较高;而舞蹈性啦啦操 动作相对容易。因此在目前的 CBA 赛场，啦啦队的表演中很少出现技巧啦啦操的 高难度动作，多以适用性更强的舞蹈啦啦操为主。 通过亲身参与广东东莞新世纪男篮表演以及观看其它 CBA 球队啦啦队表演 视频，对目前 CBA 赛场啦啦队舞蹈动作类别进行统计分析如表 5。 表 5 CBA 啦啦队动作元素分析 动作元素 使用频度 占比 健美操 18 31% 艺术体操 3 5% 拉丁舞 3 5% 爵士舞 21 36% 现代舞 5 8% 街舞 1 1% 民族舞 3 5% 其它 6 9% 从表 5 可以看出，目前 CBA 啦啦队表演的动作元素中，健美操和爵士动作占 大多数，其他动作偶有穿插，但运用相对较少。不过，相对起过往单一的以健美 操为主要表演形式的时期，已经有了很大的发展。因为 CBA 啦啦队表演结合了体 育和舞蹈艺术，因此动作中既含有优美秀丽的舞蹈艺术动作，也不乏健美操、体 操等项目的具有力量感和冲击力的动作。综上总结，CBA 啦啦队舞蹈动作特点是 节奏感强、能够鼓动观众、形式风格多样。 4.1.4 CBA 啦啦队表演音乐特点分析 CBA 啦啦队表演首先作为一项体育运动，其核心主题为团队精神及努力拼搏 的体育精神，所以其音乐应首先具备积极向上、动感十足等特征。其次，CBA 啦 啦队表演的目标为活跃现场气氛，因此音乐选取须具有鼓动性，同时具备节奏感 强、令人兴奋等特点。通过对 2013 赛季广东东莞新世纪男篮啦啦队表演所选取 的曲目进行分析，结果如图 1 所示。 .. .. 10 .. .. CBA 啦啦队的舞蹈编排研究 图 1 CBA 啦啦队表演音乐曲目分布 从统计可以看出，节奏快、动感，具有强烈震撼力的摇滚乐和迪斯科等乐曲 被选取的概率较高;而鉴于 CBA 啦啦队主要效仿 NBA 啦啦队，因此欧美流行乐曲 选取的频率最高。虽然民族乐曲也逐步被融入到啦啦队舞蹈音乐编排中，但应用 比例仍然相对较低。 4.1.5 CBA 啦啦队表演队形特点分析 CBA 啦啦队表演一般由 8-20 人的团队组成，在 15 米×28 米的场地上通过队 形变化向四周观众呈现精彩的表演。CBA 啦啦队的表演都是在大型的篮球场馆进 行的，大场面表演要更加注重整体感和气势，通过队形变化强化整体感和效果是 最直接的方法。大板块的几何立体图形加以清晰的路线轨迹变化，能够形成整齐 划一的磅礴气势，而且其移动距离短、范围小、图案立体清晰，因此在 CBA 啦啦 队舞蹈编排中被广泛应用。通过调查分析，主要的队形类别集中在下列几种: 表 6 主要队形类型 队形 举例 几何图形 三角形、菱形、矩形、星形、圆形 字母图形 L 行、V 行、T 形、H 形 线形图形 弧线、直线、斜线 4.1.6 CBA 啦啦队表演服装特点分析 舞蹈服装是舞蹈作品形象表达方式的重要组成部分。在服装色彩选择方面， CBA 啦啦队表演应选取红白、黑白、红黑、红绿等对比强烈色彩调搭配，这种颜 色上的互补在视觉上也引起了球迷的审美快感。而在服装风格方面，一般除赛事 .. .. 组织方规定的几套啦啦操常规服装外，其他都可以自由选择。目前，CBA 啦啦队 11 .. .. 广州体育学院 2014 届硕士研究生学位论文 的常规服装主要以能够展现青春活力、动感十足的总体让人感觉性感、妖娆的服 饰为主。 4.1.7 CBA 啦啦队表演的道具特点分析 使用道具是啦啦队的独特性，目前 CBA 啦啦队用到的道具越来越多，有:花 球、绸带、旗子、棍子、篮球、扇子等。花球是其中使用得普遍的道具，抖动、 震动、快速甩掉花球是花球道具使用的动作特征。合理利用多样化的道具、使得 啦啦队的舞蹈表现形式更加丰富。但是不管是选择何种道具，都不能让观众觉得 道具十分突兀和多余，要时人们觉得道具就是舞蹈者身体的一部分，与身体动作 完美结合在一起。 图 2 CBA 啦啦队表演常用道具统计 4.1.8 CBA 啦啦队表演的互动性特点分析 互动可以说是赛场啦啦队表演的一大特点，CBA 啦啦队表演也不例外。互动 在这里更多地表现为通过 CBA 啦啦队表演中具有鼓动性的动作或其它元素带动 起观众的情绪，使观众产生跃跃欲试的冲动。 通过观看电视转播，互动性在 NBA 啦啦队表演时得到了充分的体现，当啦啦 队进场表演是，现场观众会情不自禁地欢呼起来。而这点在 CBA 啦啦队表演中还 没有得到很好的体现，很多时候表演并未引起现场观众的共鸣，队员们只是完成 了表演动作。 4.1.9 CBA 啦啦队表演的人员特点分析 .. .. 人是表演的主体，任何舞蹈动作的完成、音乐节奏的把握、服饰道具的展现、 12 .. .. CBA 啦啦队的舞蹈编排研究 队形变化以及与观众情绪互动交流，都是通过每一个啦啦队员来表现。因此，啦 啦队员自身的素质和人员结构是影响表演的重要因素。本文通过问卷调查(问卷 见附件二)，分析目前 CBA 联赛啦啦队人员的情况。本次问卷调查的对象为广东 地区三支 CBA 队伍(广东东莞银行、东莞新世纪、佛山龙狮)的 CBA 啦啦队员， 共发放问卷 73 份，回收有效问卷 67 份，数据统计如图 3、图 4、图 5 所示。 图 3 CBA 啦啦队人员学历情况 图 4 CBA 啦啦队队员从舞年限统计 .. .. 13 .. .. 广州体育学院 2014 届硕士研究生学位论文 图 5 CBA 啦啦队队员职业统计 通过查阅相关资料了解 NBA 啦啦队人员结构，并与 CBA 啦啦队情况进行对比， 从侧面对 CBA 啦啦队表演的人员特点进行总结。 图 6 NBA 啦啦队与 CBA 啦啦队人员学历对比 从图 6 可以看出，NBA 啦啦队的总体学历相对于 CBA 啦啦队略高，但经过近 年我国教育事业的发展，在这方面的差距正在逐步缩小，甚至 CBA 啦啦队中出现 研究生学历的人员比例比 NBA 还略高一些。良好的教育背景不但是啦啦队的整体 气质和内涵得到提升，同时也有助于为 CBA 联赛梳理健康正面的形象。 .. .. 14 .. .. CBA 啦啦队的舞蹈编排研究 图 7 NBA 啦啦队与 CBA 啦啦队人员职业对比 从图 7 可以看出，CBA 啦啦队的主体为在校学生，占比达到 78%。而 NBA 啦 啦队的主体为从事各行各业的社会人员。这样的差异主要是由于啦啦队队员的选 拔机制不同造成，CBA 啦啦队主要面向在校学生而非社会进行选拔，这样从俱乐 部层面考虑有利于节省人力物力;而 NBA 则主要面向全社会进行选拔。这样特点 使得 CBA 啦啦队素质较为统一，管理方便。但队员缺乏社会经验，且因选拔范围 受到了限制，减少了社会优秀啦啦队员的加入，从而影响了后续啦啦队舞蹈的编 排。 图 8 NBA 啦啦队与 CBA 啦啦队人员从舞年限对比 从图 8 可以看出，CBA 啦啦队队员的学舞年限相对于 NBA 有较大的差距，从 侧面可以反映 CBA 啦啦队队员的舞蹈基础比起 NBA 啦啦队有一定的差距，从而影 响到舞蹈编排的难度和质量。 .. .. 综上所述， CBA 啦啦队最大的特点是主体为在校学生，其人员组成单一， 在舞蹈基础方面相对于 NBA 仍有一定差距。 15 .. .. 广州体育学院 2014 届硕士研究生学位论文 4.1.10 CBA 啦啦队舞蹈编排人员特点分析 舞蹈编排人员素质的好坏直接决定了整个舞蹈编排的效果。本文通过问卷调 查(问卷见附件三)的方式对全国各家 CBA 俱乐部的啦啦队舞蹈编排人员情况进 行调查，从而分析当前 CBA 啦啦队表演编舞人员的特点。本次调查共向全国 12 家 CBA 俱乐部的啦啦队发了问卷，回收有效问卷 10 份。 经统计分析， 一支 CBA 啦啦队中专门负责编舞的人员大多只有一个人，占 70%，如图 9;而且虽然编舞人员表演经历丰富，90%(图 10)的人从舞年限为 5 年以上，但编舞年限较浅(80%参与编舞工作少于 2 年，如图 11)，缺乏经验， 且只有 20%的人接受过专业系统的啦啦队舞蹈培训，如图 12;在创编过程中，编 舞素材大多来源于 NBA 的啦啦队舞蹈视频，平均约占 70%，原创的较少，见图 13。 图 9 CBA 啦啦队中负责舞蹈编排的人数 .. .. 图 10 编舞人员从舞年限 16 .. .. CBA 啦啦队的舞蹈编排研究 图 11 编舞人员从事编舞工作年限 图 12 编舞人员接受系统专业的啦啦队舞蹈培训的情况 .. .. 17 .. .. 广州体育学院 2014 届硕士研究生学位论文 图 13 编舞人员创编时根据 NBA 啦啦队视频进行改编的频度调查 根据上述统计及分析，不难发现，目前 CBA 啦啦队舞蹈编排人员的数量和质 量都有待提升，这也是目前 CBA 啦啦队舞蹈风格单一、普遍缺乏创新的重要因素。 4.2 CBA 啦啦队舞蹈编排的原则 根据 4.1 节论述的 CBA 啦啦队舞蹈表演的特点，本文提出在 CBA 啦啦队舞蹈 编排过程中应该遵循的原则，分别都是科学性原则、互动性原则、针对性原则、 艺术性原则和创新性原则。 4.2.1 科学性原则 科学性原则是一种普适性原则，是指在任何活动和实践中必须遵循事物发展 规律。其对于 CBA 啦啦队表演舞蹈编排而言，即在编排过程中必须遵循人体生理 机能运动的规律，如训练和编排时动作幅度应该由小逐步变大、动作速度从慢变 快、动作的难度由简单逐步加大，如此逐步激活身体机能，切勿一开始就使身体 带入一种高负荷状态。 在 CBA 啦啦队的表演中，为了给观众以震撼的视觉冲击，往往会在舞蹈中穿 插一些高难度动作，如劈叉和抛接等。这些高难度动作虽然能给观众带来强烈的 感官震撼，但也给表演队员的身体带来伤害的危险，甚至生命的威胁。美国的一 项研究报告表明，啦啦队运动已经成为了女学生们运动性损伤的最大来源，由于 参加啦啦队运动导致的受伤的比例占了所有运动受伤的六成以上。我国也经常会 有啦啦队员因训练和表演而受伤的报道。因此，啦啦队舞蹈编排应首先从科学的 角度分析动作的适用性，从每一个队员的身体条件和技术水平考虑，动作的选取 以及动作难度编排一定要符合人体身体机能运动规律，切勿一开始就出现难度较 高、负荷较大的动作。 4.2.2 互动性原则 所谓互动性原则，即舞蹈编排中需要加入一些与现场观众互动的元素，引导 观众融入到比赛。 CBA 啦啦队现场表演的目的在于在比赛间隙给观众带来娱乐的同时，通过热 情奔放的表演激发观众的情绪，让观众情不自禁地融入到给球队助威打气当中。 因此，舞蹈的编排和演出不能像其它舞台表演一样只专注于表演本身，应该在舞 蹈中穿插一些具有鼓动性的元素。例如，可以在舞蹈动作中增加有节奏的拍掌、 挥手等动作，带动观众一起鼓掌，融入表演;又如编排一些能够引起观众共鸣， .. .. 一起鼓舞球队士气的口号。 18 .. .. CBA 啦啦队的舞蹈编排研究 除了上述在直接表演中增加互动元素以外，派送礼品以及吉祥物是目前 CBA 赛场比较常见的啦啦队与现场观众进行互动的方式。派送礼品通常在比赛开场之 前，啦啦队队员们首次进入赛场时给向观众席投派小礼品，有助于在正式比赛开 场前点燃赛场气氛，为整场比赛的观众气氛奠定基础。球队吉祥物是球队的第一 啦啦队队员，事实证明，吉祥物在与观众互动方面有着其天然的优势，吉祥物的 怪异表演、吉祥物突然出现在观众席与观众交流等，都极易引爆现场气氛。虽然 类似于派送礼品等环节以及吉祥物不属于表演套路之内，但是作为 CBA 啦啦队舞 蹈的创编者，在统筹安排整场赛事过程中表演时，必须予以考虑。 4.2.3 针对性原则 所谓针对性原则，即编排前需要先了解清楚编排的任务和目的，掌握表演的 场地环境如何、表演时间多长、队员们的技术水平和身体条件如何、可以使用的 道具等等这些信息，有针对性的开展训练和编排。 根据调查，目前 CBA 啦啦队中 78%的队员为在校学生，成员构成非常单一， 且专业化程度不高。因此，舞蹈动作的编排要针对队员的实际情况，对于一些需 要花大量时间才能高质量完成的动作尽量少用，对于非啦啦操专业的学生队员应 加强基础训练，并根据她们的特长选择适合她们的舞蹈。例如，古典舞专业队员 的力度可能稍差，但是软度较好，可以编排一些舒展性好的动作;对于体育舞蹈 专业的队员，可以编排一些具有明显拉丁元素的动作;对于啦啦队专业的，那自 然可以安排难度较高和力度较强的动作等等，总之在不同风格舞蹈的人员分配上 一定要有针对性。在舞蹈动作的编排上也要选择适合队员的，而不是一味地模仿 NBA 啦啦队动作，尤其对于一些街舞类风格的舞蹈，如果演绎不到位，反而不伦 不类，适得其反。毕竟，NBA 啦啦队队员是经过多年专业的舞蹈素质和基础培训 的，她们能完成的动作到 CBA 啦啦队就不一定适用。因此，对于 NBA 啦啦队的动 作，可以经过适当优化，拣选出适合本队啦啦队队员的动作，从而达到更好的表 演效果。 4.2.4 艺术性原则 艺术性原则即 CBA 啦啦队表演首先作为一项表演项目，一种艺术的表现形 式，在创编时务必基于可观赏性。编排时，应注意将动作、音乐、服装、队形变 化、过渡连接等进行艺术手法的处理，使之赋予艺术的美的特性，从而把动作的 造型艺术感、音乐韵律美和节奏感、服饰装扮的搭配艺术、整体队形变化及连接 过渡的自然畅动等所有要素美的细节展现给观众，让观众在被调动起情绪的同时 感受到啦啦队舞蹈表演的艺术感召力。 CBA 啦啦队舞蹈编排的艺术性原则，具体来说，就是在创编时要做到注重体 .. .. 形美与形体美直观体现、实现姿态美和技术美完美结合、同步美和依次美层次鲜 19 .. .. 广州体育学院 2014 届硕士研究生学位论文 明、队形的变化性美和流动性美交相呼应、服饰美和表现美密切相关。 4.2.5 创新性原则 创新性原则要求在舞蹈创编时注意标新立异，从舞蹈的风格设计、动作创造、 音乐剪辑、队形组合及变换方式等各个方面进行创新性的探索。CBA 啦啦队舞蹈 的编排切忌完全照搬现成地套路或者简单地重复使用原有编排要素，任何一种编 排因素上进行的任何一点创新均是可嘉的。 CBA 啦啦队表演的特点之一就是表演场次多，如 2013-2014 赛季，CBA 联赛 就有光常规赛就有 17 个主场，加上每场比赛 10 次左右的表演，一个赛季下来长 长短短的表演次数多则上两百次。如果每次表演都固定、死板、一成不变，就会 引起观众的审美疲劳，达不到娱乐观众和鼓舞气氛的效果。因此，CBA 啦啦队应 该通过不断推陈出新，积极创新表演形式。在不同的比赛场次，不同的表演节间 表演，要采用不同动作元素，表现出动作形式的多样化和风格的不同，可以选择 街舞、拉丁舞、艺术体操等常用的动作元素，也可借鉴和融入一些具有中国特色 的动作元素，从而创造性地形成新的啦啦队动作;在服装的选择、色彩搭配、化 妆发型、道具的选取上也需要精心编排和策划;另外在选编音乐上也要力求做到 创新，紧跟当前流行时尚音乐元素，如 2012 年风靡全球的江南 style 当时就迅 速地被多支啦啦队创新应用。 CBA 啦啦队舞蹈创新不仅体现在音乐风格、动作特色、服饰道具等因素上， 还体现在表演形式上。2007 年-2008 年 CBA 联赛中，曾经出现了一支胖子啦啦队， 给观众留下了深刻的印象，一群体重都在 90 公斤以上的大胖子在赛场上用具有 震撼力的舞蹈激发起了观众的强大热情，这样一支胖子啦啦队在人员上的创新， 打破了 CBA 啦啦队都是美女团的传统，是赛场上的另类风景。又如青岛啦啦队的 由一群平均年龄只有 6 岁小朋友组成的“发烧 39 度”组合，个个年纪小小就浓 妆艳抹、表情滑稽可爱，动作更是街舞爵士技巧样样通，他们表演的活力一点都 不逊色于成年美女啦啦队员们。 4.3 CBA 啦啦队舞蹈编排的方法研究 本节将根据 4.1 节及 4.2 节中论述的 CBA 啦啦队表演的特点及原则，结合本 人曾经作为 CBA 啦啦队队长及舞蹈创编的经验，论述一套完整 CBA 啦啦队的编排 的方法。下文首先对 CBA 啦啦队舞蹈编各要素的编排进行分析，然后对 CBA 啦啦 队舞蹈编排的结构设计进行研究，最后论述 CBA 啦啦队舞蹈编排基本程序。 4.3.1 CBA 啦啦队舞蹈编排的要素分析 所谓编排，就是将原本分散的事物按照一定的规律规则，有条理地组织起来， .. .. 或者按照特定的顺序进行排列组合，其内涵是有目地把事物、分部、项目等进行 20 .. .. CBA 啦啦队的舞蹈编排研究 有序排列。 CBA 啦啦队舞蹈编排的过程实际上就是将舞蹈中涉及的各种要素进 行有序组合的过程。下面对编排过程中涉及的各种要素进行论述: 4.3.1.1 动作 舞蹈是利用身体动作的变化，在舞动中展现动作的力度、形式和性质而产生。 一套完整的舞蹈套路是由成百上千个动作组成，而每一个动作又由姿态、速度、 力度、空间走向四个基本元素组成。舞蹈类的工作根据身体躯干及肢体可以分为 躯干动作、上肢动作、头部动作以及下肢动作，见表 7。 表 7 啦啦操舞蹈类动作 动作类别 内容 头部动作 头部的屈、转、绕环 上肢动作 32 位手臂动作，手臂波浪，手臂的举、摆、振、绕环 下肢动作 基本站位，走、跳、跑、踏、点、踢腿、各种舞步 躯干动作 身体躯干身体波浪，身体的屈和伸、含和展、绕环，平衡，转体 注:摘自《啦啦操的编排概述》 动作编排的过程实际上就是选取合适的头部、上肢、下肢和躯干动作进行有 机整合的过程。在动作的选择上，在确保符合队员技能的情况下，根据 CBA 啦啦 队表演的目的可以尽量多地选择舒展、伸展夸张的元素。 另外，除了动作本身以外，动作间的过渡和连接的细节变化动作也是在动作 编排中不可忽略的，甚至可以说其好坏和合理性可能会影响到整套动作的整体质 量。过渡和连贯动作的要点是通过简单、巧妙的变化手段快速完成不同动作的连 接，如果过渡和连接动作编排得好，就会给人一种连贯、自然、流畅的感觉，让 观众产生应接不暇的感受;否则就会产生动作跳跃感，影响成套动作呈现的多变 性和艺术性。 4.3.1.2 音乐 音乐是一个舞蹈的灵魂，它是一个舞蹈风格、感情表现的最直接要素，观众 和舞蹈运动员的情感会受到音乐旋律的感染从而被带入到创编者所要表达的思 想情感当中。体育运动过程中的配乐并非让观众纯粹地欣赏音乐本身，而是通过 音乐调动起一种情感，从侧面烘托动作所要表现的肢体语言。此时的音乐只是为 了烘托出舞蹈动作所要表现的情感和风格，动作随音乐节奏和旋律表现出来的节 奏、速度、力量上的变化使整套舞蹈动作的感召力得到加强，提高舞蹈的艺术性 和观赏性。 [34] 啦啦队表演的音乐，目的是振奋士气，因此在音乐必须有激动人心的感觉。 要达到这样的效果，在音乐的选择方面必须要重视内涵与旋律的丰富性，在风格 上能够迅速被记住，在音乐元素上要尽量多的增加明快的，激烈的元素，只有这 样才能让舞蹈的编排更加的具有感染力和爆发力。 4.3.1.3 服饰 .. .. 舞蹈服装能够使整个表演舞台一下变得绚丽夺目，吸引观众的目光，它是舞 21 .. .. 广州体育学院 2014 届硕士研究生学位论文 蹈作品艺术表现力的重要部分。有过舞蹈经历的人都知道，平时不穿服装的排练 与穿上服装所表现出来的状态是不可同日而语的。不同的服饰表现不同的角色氛 围，能够表现穿着演员的性格、身份、民族等特征，同时对于渲染人物个性、增 强人物形象的艺术感染力起到重要的作用。对于整个舞蹈作品而言，舞蹈服饰的 选择与舞蹈动作、音乐的合理搭配才能最大程度地反映整个舞蹈作品的主题、风 格和时代特征。 [35] 在 CBA 啦啦队表演的服装选择方面，一般是从服饰风格、服饰色彩和服饰面 料三方面进行考虑。服饰风格需要根据表演的主题进行选择，而服饰色彩一般选 择对比明显，具有视觉冲击力的色彩搭配，服饰面料则选择以不影响舞者“动态 美”呈现的具有一定弹性的面料为主。 4.3.1.4 化妆和配饰 虽然化妆和配饰在舞蹈中只具有一定的从属性，但它们是舞台演出不可或缺 的一项工作，正如我国戏曲中常说的“脸上肌肉有冷热，眉目之间能传情”，化 妆效果在舞台灯光的映衬下会表现出演出者不一样的眉目情感。 CBA 啦啦队的常佩戴配饰不外乎耳环、项链、手套、发卡、鞋帽、皮带、头 巾等。饰物作为从属物品，其选择首先要考虑的是与服装款式、色彩和面料的协 调搭配，然后再从其饰物自身的大小、质感、形状等因素进行考虑。饰物的搭配 要把握另缺勿滥的原则，既要考虑修饰性和美观，又要考虑与舞蹈动作搭配的适 宜性，否则如果配饰与舞蹈动作以及表演的人员没有达成一种和谐的关系，就会 适得其反，画蛇添足。例如 2012-2013 年 CBA 联赛佛山龙狮俱乐部的茗星啦啦队 佩戴粉红齐肩假发，选跳了以美国著名流行音乐《on the floor》作为配乐的舞 曲。这首舞曲动感十足、所编排动作有很多符合音乐风格的甩头动作，可是由于 假发在佩戴时的稳定性不容易固定，此前也有在啦啦队队员在球场假发掉场的尴 尬经历，因此，在表演的时候大部分队员甩头动作不统一、幅度很小、而且由于 队员担心假发脱落，表情也随之变的拘谨，表演呈现的效果不佳。因此，服装装 饰的搭配必须要美观、和谐和适宜。切不可随意搭配，以免造成牵强附会之嫌疑。 4.3.1.5 道具 现在随着 CBA 啦啦队舞蹈风格的日益丰富，道具的选择也越来越多，舞蹈虽 然是以人体为表现主体, 但在编创的过程合理运用某些特定的道具, 在展现风 格、深化主题、体现情感、激发气氛等多个方面能起到显著的作用，在艺术效果 的表现上有锦上添花的效果。 道具选择没有明显的限制，从材质属性上分可以是皮质的、木质的、布织的、 金属材质的等等。也可以是实用的或不实用的、大型的或小型的。编舞者在创编 设计时将道具运用到舞蹈作品中，主要要考虑的是每个动作中舞者与道具的接触 方式上，包括直接接触、空间接触、以及行动接触。 虽然道具的选择无特别限制，但是必须与舞蹈风格和主题想匹配，否则就会 .. .. 让人感觉有不协调的感受。例如要展现中国风的民族舞蹈，以花球为道具显然是 22 .. .. CBA 啦啦队的舞蹈编排研究 不太合适的，如果硬生生地配合使用，不但会给创编过程带来障碍，还会破坏整 套动作的协调性和美感。常用道具与舞蹈风格的对照关系如表 8 所示。 表 8 道具类型与动作风格 道具类型 动作风格 花球 青春、活泼的健身操元素 旗 体现团队凝聚力的动作 帽子 爵士舞、现代舞风格 彩带 艺术体操元素 扇子 民族舞元素 4.3.1.6 队形 “队形”顾名思义就是队伍的的排列，啦啦队舞蹈表演离不开队形的整体变 换。大面积的人员移动、丰富的队形变化所形成的画面感能够让现场观众眼前一 亮。常用的啦啦对队形如图 15 所示。 ( e ) 纵 队 队 形 1 (a)横队队形 1 (c)横队队形 3 .. .. 23 (b)横队队形 2 (d)横队队形 4 (f)纵队队 形 2 .. .. 广州体育学院 2014 届硕士研究生学位论文 (g)纵队队形 3 (h)对角队形 9 图 10 图 梯形与交叉型队形: (i)矩形队形 24 (k)梯形队形 (m)十字队形 .. .. (j)平行四边形队形 (l)交叉队形 (n)三角形队形 .. .. CBA 啦啦队的舞蹈编排研究 (o)分散对称三角形队形 (p)V 字形队形 (o)分组队形 (p)八字队形 (q)圆形队形 (r)Z/N 队形 (s)T 字形队形 (t)箭头队形 (u)组合队形 1 (v)组合队形 2 .. .. 图 15 CBA 啦啦队常用队形 25 .. .. 广州体育学院 2014 届硕士研究生学位论文 一般来说，队形可以分为对称队形和非对称队形两种。对称的队形能够给人 以和谐、平衡和稳定的感受，它能使整个画面看上去有平和一致，在效果上使人 感到有力、阔达、整齐。常用的对称队形有圆形、矩形、三角形、V 字形、梯形、 十字形、八字形等。以直线运动为例，如果队形的排列全部使用大横排和大斜排， 然后计入十字形队伍交错排列，在活泼单纯的舞蹈动作中，灵动感油然而生。不 对称队形穿插进对称队形中编排可以打破对称队形的平和，突出高潮，使画面变 得雅致和清新。 通过对 CBA 啦啦队视频的调查分析，目前 CBA 在舞蹈队形编排方面还没引起 足够的重视，队形变化相对单一，缺乏一定的趣味性和剧情，应加强队形的变化。 4.3.1.7 吉祥物 “吉祥物”一词源于法国，表达了人们对好运和吉祥的追求，希望吉祥物能 够给球队带来好运。实时上，在 CBA 赛场上，吉祥物除了其寓意外，更重要的是 其作为啦啦队表演的要素在引领赛场气氛上的作用。 表 9 2013-2014 赛季 CBA 各队吉祥物造型、色彩，及象征意义的调查 球队 造型 色彩 象征意义、寓意 广东宏远 华南虎 豹纹色 广东省地理位置有关 北京金隅 鸭 灰蓝色 北京文化象征 蓝色、黄色 赞助企业的文化组成部分 新疆广汇 飞虎兄弟 金黄 来源于球队名称山西猛龙 山西汾酒集团 龙 浙江广厦 猛狮 黄色 来源于球队名称，寓意勇猛、顽强 青岛双星 鹰 红 来源于球队名称青岛雄鹰 浅灰色 来源于企业文化，凶猛嗜血的动物 上海玛吉斯 鲨鱼 黄 且与吉林省地理位置有关 吉林九台农商 东北虎 辽宁衡业 捷豹 黄色 来源于赞助企业标志 江苏南钢 龙 金黄 历史文化传统的精神沉淀 佛山友成金融 麒麟 金黄 原赞助商陕西东盛麒麟有关 福建 SBS 鲟 浅灰 来源于福建闽江福建浔 八一富邦 双鹿 黄色 来源于赞助企业文化 红、黑 寓意勇猛、胜利和霸气，且具有中国传统元素 山东黄金 狮子王 黄色 象征义乌商人的“勤耕好学”精神 浙江稠州银行 金牛 四川金强 蓝鲸 蓝色 寓意海纳百川 东莞新世纪 猎豹 黑色斑点黄 寓意速度、勇猛的球队风格 黄色 寓意勇猛、兽中之王 天津荣刚 金狮 在 CBA 俱乐部的准入实施中，规定了俱乐部必须拥有最少一支表演啦啦 队，且必须配有代表队伍形象的吉祥物以配合啦啦队表演。可见，吉祥物是 CBA 啦啦队舞蹈编排不可忽视的一个重要因素。 目前，CBA 各俱乐部都有各自的吉祥物，详见表 9。北京霹雳鸭在 CBA 史上 所有吉祥物中，论造型可爱和卡通化程度首屈一指，最受球迷所喜爱。而在与观 众的亲和力方面，做得最好的是福建队的蓝色鳃鱼。其表演者将蓝色吉祥物发挥 .. .. 得淋漓尽致，通过各种身体语言与观众进行互动，将现场气氛推进高潮，激发观 26 .. .. CBA 啦啦队的舞蹈编排研究 众忘情地为主队加油。 可以看出，好的吉祥物除了在外形设计上让观众喜爱以外，在吉祥物扮演者 的选择上, 更需要考虑其沟通表现能力，考虑其取悦观众的能力，考虑其本身的 运动技巧能力及体能状况, 以及具备高度的敬业精神和一定的篮球基本技能。但 是目前 CBA 联赛中的吉祥物大部分出现以下问题:(1)在设计上，色彩选择、肢 体比例、外形设计等整体形象对观众的吸引力还不够。整体设计过于保持动物原 本的形象，具有亲和力的人性化、卡通化的形象较少。(2)在表现力方面，缺乏 对角色的理解导致只是随意的在赛场边上走动，随便挥几下手算是与观众沟通互 动了;还时不时把脑袋摘下来专注地看球;不敢与球迷互动的，肢体僵硬的、不 会搞笑;不知道什么时候调动观众的情绪，不知道用什么样的手段调动观众情绪 等等。 根据 NBA 丰富的经验以及 CBA 自身积累经验，吉祥物不仅在增强球队与球 迷的互动和亲和力、活跃现场气氛方面有着其它因素无法比拟的天生的优势，同 时在建立俱乐部文化价值，树立品牌形象以及开发篮球市场等方面起到非常重要 的作用。因此，在 CBA 啦啦队舞蹈的编排中，一定要重视适当地引入球队吉祥物 参与表演和配合。 4.3.2 CBA 啦啦队舞蹈编排的结构设计 舞蹈本身是一件艺术作品，是通过身体动作在一定的空间和时间中表现艺术 效果的艺术形式。完整的艺术作品，在经过选择题材、确定主题，进行结构的创 作思维前等前期的工作，还必须推敲作品如何体现赏心悦目的形式美感，即在表 现情感，安排情节，塑造人物的组织布局中，设计处理好作品的开头、高潮和结 尾，使精彩的开头、完美的结尾，别开生面的高潮处理，淋漓尽致地展现作品的 内容、突出主题思想，塑造艺术形象，达到作品振奋人心、感人至深的意境效果。 因此，认真研究它的艺术属性，特点和规律、设计新颖，别具一格的开头、结尾 和高潮的处理方法，是作品成功的关键。 4.3.2.1 新颖精致的开头 任何艺术作品的开头都应以引人入胜、吸引观众为要点。因此，创编者应该 在作品的开头通过新颖别致的元素吸引观众的目光。一般来说，CBA 啦啦队舞蹈 作品的开头不应设置得太长，尽量在 2-4 个八拍内完成所有开头的艺术动作，并 逐步进入到高潮部分。 4.3.2.2 高潮迭起的主体 舞蹈作品的基调情感主要体现在主体部分，音乐的节奏和旋律在主体部分进 入高潮，动作节奏的变化、速度、力量的集中展现也在主体部分达到最高峰。主 体部分还应该编排整套动作的创新动作以及最高难度动作，以体现整套舞蹈动作 .. .. 的艺术水平。 27 .. .. 广州体育学院 2014 届硕士研究生学位论文 4.3.2.3 简单精炼的结尾 结尾部分应该做到简单精炼，动作应该从主体部分的高难度和大幅度中逐步 放缓和缩小幅度，最后通过集体造型来结束整套动作。或是不设置任何的结束动 作，直接将音乐定格在主体高潮，从而在视觉和听觉上给观众带来强烈的冲击， 让人回味无重。 4.3.3 CBA 啦啦队舞蹈编排的基本程序 CBA 啦啦队的舞蹈编排是一项大型而又复杂的工程，它需要根据 CBA 啦啦队 表演的目的和特点，遵循创编的基本原则，结合自己创作的主题和思想，把舞蹈 编排的各种要素有机的整合在一起，最终形成一件有灵魂、有欣赏价值的新颖独 特的艺术品。 本文通过对同项群运动舞蹈创编理论的研究和分析，结合结合自身作为 CBA 啦啦队队员以及编排人员的实践工作经验，总结出 CBA 啦啦队舞蹈创编的过程应 该分为收集、创编、收获三个阶段，这也构成了啦啦队作品编排的流程。 4.3.3.1 资料搜集阶段 资料的搜集是整个创编过程的基础，它不仅关系到创编工作能否顺利开展， 素材收集的好快也直接影响到整套动作质量的好坏。CBA 啦啦队舞蹈作为表演性 活动，是为鼓舞球员士气、调动观众情绪存在的娱乐性活动，注重的是动作的观 赏性以及演出效果。明确了这个目的，在了解队员的整体特点的基础上，选择与 舞蹈风格合适的队员，在风格上确定与队员特点相符合的基调，以在最大程度上 彰显队员的优势。随后选择好理想的音乐，选择好风格类型，选择好动作的难度 等等，就可以开始下一阶段的创编工作了。舞蹈的资料阶段基本包括构思搜集和 素材搜集。 一、构思搜集 所谓构思，就是首先要想好作品所要表达的主题和风格，想好作品的难度构 成，并在头脑中对所要创编的作品作初步预设和演练，为素材的搜集提供依据。 (1)表演主题和风格的构思 任何一项艺术作品，都应具有其表演的主题，作品的创作都是围绕主题开展， 因此，构思好表演主题才能使创编的各要素凝聚在一起不至于太过零散，其赋予 了整套作品艺术内涵。 CBA 啦啦队表演对舞蹈风格无特别要求，夸张的、热情奔放的，抑或是含蓄 内敛的都适用，但创编的开始前创编者必须对整个风格基调进行定位，才能在基 本素材的选择使更加自如。 (2)成套动作的构思 整套动作如可开始、如何达到高潮、如何结束以及各部分间如何过渡连接， .. .. 都是在构思阶段需要考虑的内容。成套动作编排的构思时，咱不需要对每个部分 28 .. .. CBA 啦啦队的舞蹈编排研究 的动作细节、音乐细节等进行细致的分析，这里所做的是整体构思，为后面创编 实践阶段提供整体思路。 二、素材搜集 素材搜集就是对舞蹈编排中各种基本要素的搜集，包括动作、音乐、队形、 服装和道具等。 (1)动作的搜集 一套完整的舞蹈作品是由成百个动作构成的，动作的搜集实际上就是根据整 套动作的主题、风格，在各种类型的舞蹈动作中选择合适的元素的过程。与成套 风格相一致的动作元素收集是重点，可以是直接挪用相应舞蹈风格常规的动作元 素，也可以自己创编，以使作品更加新颖。另外，作为啦啦队表演，舞蹈啦啦操 的常规技巧动作也应该进行搜集和利用，使得整个表演不至于完全脱离啦啦队运 动的特性。动作的搜集还应该注意考虑动作的难度，考虑是否适合队员们的技能 和身体素质，队员们技术能力无法达到的技术动作尽量不要引入。 (2)音乐的搜集 音乐的搜集就是从各式各样的音乐中选取符合整套动作风格基调的音乐素 材的过程。创编者在日常的生活中，应该注重把各种音乐进行总结归纳和分类， 将每一种音乐打上适用不同风格的标签，以便在创编时顺手捏来。音乐素材的搜 集可以分为三种情况:即直接选取现成的一首音乐进行编辑;将几首不同的音乐 拼接在一起;根据主题独立进行创作。前两种方式相对简单，对创编者在音乐方 面的要求较低，在目前 CBA 啦啦队舞蹈编排现状下比较适用。但独自创编合适的 音乐是应当鼓舞的，CBA 啦啦队舞蹈要发展，音乐的创编是不可忽略的因素。 (3)队形的搜集 作为舞蹈的创编者，应该在日常的创编过程中注意对队形素材进行整理(图 15 给出了部分常用的队形)，并对每种队形的表现特征进行分析总结。如三角形 队形从结构形态上能够表现出稳重、厚实、坚挺的感觉;圆形能够表现饱满充实、 柔和、旋转向心的亲切感。队形的搜集工作实际上就是根据成套动作的风格，根 据每种队形的表现效果、表演人数等进行队形选择的过程。 (4)服饰道具的搜集 什么样的表演主题和风格，就要选择什么样的服饰和与之匹配的道具。服饰 的搜集实际上就是看各种各样的表演服装，选择一套或若干与成套动作编排风格 相一致的服装的过程。道具要跟表演风格和服装相匹配，实际上，定了风格和舞 曲基调，基本上道具就可以定下来了。 4.3.3.2 创编实践阶段 经过资料的搜集，就进入到了正式创编的实践阶段。在这个阶段，所有前面 搜集的素材和构思就会糅合在一起，被精细化的雕琢。各种要素可以先独自分开 进行编排，然后再汇合在一起，发现不合适的再分开解决，逐步使得各种要素合 .. .. 理搭配，形成一个整体。各要素的具体编排如下: 29 .. .. 广州体育学院 2014 届硕士研究生学位论文 (1)结构的编排 一套完整啦啦队表演动作的结构一般由三部分组成，即开头部分、主体部 分和结尾部分。但因为受到 CBA 啦啦队表演时间特点的限制，不可能所有舞蹈套 路都安排完整的三个部分，应当根据表演的不同时机对结构做合理的区分处理， 见表 10。对于中场休息或开场前的表演，因时间充裕，可编排完整的 3 个组成 部分;节间休息的表演可以编排开始和主体两部分，此时结尾可以借用在主体的 高潮突然定格的结束方式;暂停期的表演时间非常短，直接快速入场后进入主体 高潮部分即可。 表 10 各时段表演的结构设计 表演时机 表演时间 结构设计 登记暂停 50 秒 主体部分 短暂停 20 秒 主体部分 节间休息 1 分 50 秒 开头、主体部分 中场休息 7 分钟 开头、主体、结尾 (2)动作的编排 整套舞蹈动作的编排应该把动作编排放在首要位置，舞蹈是用身体动作来表 现艺术，也是通过动作(包括动作的力量、速度变化等)表现风格和情感。在动 作的编排时，要对每一个风格基调动作和创新动作进行精雕细琢，包括从动作的 幅度、力量、姿态、速度等等各个方面考量每个动作的细节。除此之外，动作与 动作之间的连接和过渡也是动作编排的要点。 一场篮球比赛下来，通常情况下啦啦队要表演 10 多次。因此，如果每次表 演的动作风格和元素缺乏创意和变化，难以激发观众的兴趣。创编者应该对整场 比赛每一套动作的动作风格进行一个整体规划，避免动作元素的不断重复。另外， 在动作的难度编排上，难度技术的选择需要结合队员的基本情况进行。编排时不 一定要求所有队员都能完成所有难度动作，有时候可以突出表现个别技术条件较 好的队员，从而使得成套动作在考虑队员们的整体水平时，不至于牺牲了太多的 难度。 3)音乐的编排 ( 音乐的编排实际上就是在选取了合适风格的音乐后根据整套动作的特点对 音乐进行剪辑、修改，使音乐与舞蹈动作协调匹配的过程。音乐的节奏、高潮起 伏都应该与动作的节奏、高潮难度想一致，当动作结合音乐进行合排时，开始的 时候往往会出现许多不协调的地方，此时应该及时进行调整。或是直接编辑音乐， 或是修改动作，总之，目的是为了整套动作与音乐的高度吻合。 另外，根据 CBA 啦啦队表演的特点，在音乐长度方面也要按照规则进行合理 编排，见表 11。 .. .. 30 .. .. CBA 啦啦队的舞蹈编排研究 表 11 各时段表演的音乐编排 表演时机 音乐长度 登记暂停 50 秒 短暂停 20 秒 节间休息 1 分 50 秒 中场休息 多首音乐组合 7 分钟 (4)队形的编排 队形的编排是将选择好的队形结构进行有序安排列，并对队形间的变化方式 进行排练，从而在场面上给人变幻莫测的感觉。队形编排常见的做法是使用图纸， 将图纸作为表演的场地，把各种队形画在上面，逐步模拟演练队形变化并调整。 队形编排的要求是变得巧变得妙，而并非变得越多越好。下面归纳出出 CBA 啦啦 队舞蹈编排中队形变化常用的几种方法: 合并法:将原来小块的、分散的多个小队形合并成一个大的整体队形。(图 16)。 分散法:将原本较大的一个整体队形分散为若干小的队形(图 17)。 聚散法:将本来较密集的队形分散开，形成同形状的稀疏队形。反之亦然(图 18)。 图 16 合并法 图 17 分散法 .. .. 31 .. .. 广州体育学院 2014 届硕士研究生学位论文 图 18 聚散法 在 CBA 啦啦队队形编排时需注意的下列几个问题: 1)从站位上将，能力强、 表现力好的队员，或是整套难度动作的集中表现者应该站在整个队形中最容易吸 引观众视线的位置。(2)在队形设计中，要注意队形结构要清晰，同时要在每个 图案上留一定的时间，让观众能看清楚所设计的图案，否则就会产生混乱感;同 时对比要鲜明，队形变化前与变化后要有明显的区别，这样才能显示队形的丰富; 最后队形的变化一定要过渡流畅而自然。 3)篮球场馆是四面观众的，因此在队 形编排上要充分利用场地的每一个角落，避免某一个角落过于空洞从而导致某个 角落的观众在视觉上存在差别。在站位以及队形路线的跑动上应强调场地的中心 点和对称点位，让球场所有不同方位的观众都能更好的观赏。 (5)服装道具的编排 服装道具的编排首先要遵循整套动作风格和主题，为追求过度的标新立异选 择完全不搭调的服装有可能适得其反。服装道具的编排应该要以多变的色彩、风 格来取悦观众。在整个篮球比赛期间，因表演次数较多，因此应该合理分配和编 排不同的服装道具，两套表演动作之间应该最起码的有色彩方面的区别，给观众 以新鲜感。 (6)进退场设计的编排 所有表演性项目必须考虑进场和退场。CBA 啦啦队表演是一种临场表演，表 演的时机具有不确定性，可以说裁判的哨声就是进退场的指令，因时间的限制， 快速性是进退场编排的要点。进退场编排往往会被忽视，导致场面的混乱，好的 舞蹈编排应该根据场地特点将进退场方式事先演练好。 进场:表演时间很短，不能浪费太多的时间在进场环节上，通常采用跑跳或 快速舞步等方式。而进场地点一般为赛场两边篮球架下方。通常可采用的进场路 线为: 一端进场 两端进场 四角进场 .. .. 图 19 进场方式 32 ( ( .. .. CBA 啦啦队的舞蹈编排研究 退场:赛场啦啦队退场要求快速，跑步离场是最简单实用的方式。通常来说， 从中线队员开始往两边分开退场的方式最为快速，因此在暂停期间的表演可以采 用这种方式。而中场休息或开场前的表演时间较为充裕，则可根据特殊编排的需 要采用一边退场或其它退场方式。 一端退场 两端退场 图 20 退场方式 (7)互动元素的编排 互动是 CBA 啦啦队舞蹈表演的重要特点，因此在创编的过程中要注重突出互 动性。常用的互动方式主要有: 鼓动性动作:经验表明常见的鼓动性动作如有节奏的拍掌、挥手等能够很好 地激发起观众的热情，让观众跟随队员们一起舞动起来，使整个赛场气氛高涨。 使用口号:编写能让观众引起共鸣的口号，简明扼要，一起鼓舞球员。 发放 CBA 纪念品:在比赛开始的表演中，在啦啦队进场时，由啦啦队队员手 持纪念品，随意挥手舞动后扔向观众席，引爆气氛。 吉祥物穿插:可以安排球队吉祥物参与到舞蹈的演出当中，或是作为舞蹈表 演的直接一员参与表演，或是到观众席中学习啦啦队舞蹈的动作，引领观众一起 跟随舞动。 创编实践阶段的目标就是整合所有要素，使之成为一个有机的整体，一套优 秀的 CBA 啦啦队表演动作，应具备以下特征: (1)整套舞蹈动作应具有创新性，风格新颖，能给人留下焕然一新的感受， 让人无法忘却; (2)一套动作划分为不同的段落部分，则不同段落之间的队形变化应做到 自然流畅、队形布局合理;动作的难度不能过于集中，要均衡分布;动作的层次 变化要多样化，避免观众的审美疲劳; (3)在难度选择和整体编排上应能充分展现队伍平时的训练水平，突显图 队员们的技术能力，展现整个团队的艺术风貌和感染力; (4)队形变化、空间利用应该具有层次鲜明，变化多样，形成强大的视觉 效果和大场面感。 4.3.3.3 创编检验阶段 整合编排好一套完整的舞蹈套路以后，就到了通过现场演出来检验成果的阶 段.对于 CBA 啦啦队表演而言，观众的喝彩、观众的反响是整套动作是否成功的 重要指标。另外，实际表演的时候动作与音乐是否协调，队形变化与场地是否相 .. .. 适应，整套动作的结构设计和时间安排是否合理等都会一一得到检验。在这个阶 33 .. .. 广州体育学院 2014 届硕士研究生学位论文 段应该把出现的问题下来，分析总结并进行解决，为下次演出积累经验。实 时上，一套成熟的舞蹈套路的编排需要经历多次的检验，一次一次的重复修改才 能最终成型。所以说编创的收获阶段也是一个不断修改、不断完善的阶段。 上文论述了 CBA 啦啦队舞蹈编排的基本程序，但是舞蹈创作的步骤，不是固 定刻板的程式，它可以根据不同的条件而决定。特别是作为业余创作者，由于受 各方条件的限制，没有专业作曲家和舞美专业设计人员相伴，只能自己动笔或者 找现成音乐剪接，因此设计结构的程序，很可能是先音乐再舞蹈，而且受到音乐 结构的限制。无论采用什么步奏方法进行舞蹈创作，每迈出一步，都应仔细琢磨、 反复推敲。因此作为舞蹈的创作者，除了具备舞蹈方面的知识外，还应该掌握其 他方面的知识，特别是提高文学、音乐、美术的修养，吸取姐妹艺术的养料，并 要具备组织和排练的能力，这是创作好作品的重要条件之一。 5 结论与建议 5.1 结论 (1)CBA 啦啦队表演以舞蹈啦啦操为主，是在音乐的伴奏下，以 CBA 篮球 赛场为表演舞台，融合多种舞蹈元素，如拉丁，jazz，民族、艺术体操等，通过 各种空间造型、方向以及队形的变化表现出不同舞蹈风格特点，是以团队形式出 现并以弥补比赛间隙空白、活跃赛场气氛为目的的一种表演性的体育运动。 (2)CBA 啦啦队舞蹈编排各要素——动作、音乐、队形、服饰、道具、服 饰等均须要依附 CBA 联赛竞赛规则，并结合 CBA 赛场的实际情况有机整合在一起， 这样才能编排出符合 CBA 竞赛环境的优秀的啦啦队舞蹈。 (3)CBA 啦啦队舞蹈编排应该遵循以下原则:科学性原则、针对性原则、 艺术性原则、创新性原则、互动性原则。 (4)CBA 啦啦队舞蹈编排是一项系统工程，舞蹈编排的整个过程可以依次 分为资料收集阶段、创编实践阶段、创编检验阶段 3 个阶段。 5.2 建议 针对我国 CBA 赛场啦啦队表演的特点，提出以下建议: (1)CBA 啦啦队舞蹈编排要与我国实际情况，要根据目前啦啦队人员结构 的特点进行合理编排，切不可为了追求表演的难度影响演出效果并对队员带来伤 .. .. 害; 34 .. .. CBA 啦啦队的舞蹈编排研究 (2)CBA 啦啦队在人员选拔上要更加开放，以吸收更多技能优秀的人员参 与; (3)CBA 啦啦队舞蹈编排须做到服装道具的完美结合、与吉祥物的协调配 合、队形的变化性和流动性、不同风格舞蹈表情的丰富性、舞蹈的过渡性和连接 性、注重动作的整齐划一性、注重技术技巧的适度性。 .. .. 35 .. .. 广州体育学院 2014 届硕士研究生学位论文 6 致谢 本研究是在导师骆意副教授的悉心指导下有本人独立完成的。论文从选题、 开题到撰写、修改再到最后的定稿，都离不开导师的教导。另外，骆老师在我的 研究生阶段无论在学业上还是在生活、工作的路途上都给予了我很大的帮助，在 此向骆老师致以最崇高的敬意和真诚的谢意～ 感谢我的家人和亲人们～一直以来，你们给了我很大的支持和关怀，是我不 断成长中最坚定的后盾～ 感谢广体的各位老师和同学们，是你们让我有了一个充实而又快乐的研究生 学习时光～ 感谢在我论文研究过程中，帮我做调查问卷的各位专家和 CBA 啦啦队队员 们～ 感谢各位论文评审专家百忙之中评阅我的论文～ .. .. 36 .. .. CBA 啦啦队的舞蹈编排研究 7 参考文献 [1] 刘茹. CBA 表演性拉拉队现状与发展的研究[硕士学位论文] .北京:首都体育学院，2005 [2] 徐中秋. 啦啦队队员的分类与技术特点分析.体育科技文献通报，2007,(1): 5-6 [3] 沈柳红，杨海晨. 啦啦队运动相关概念透析.体育科技文献通报,2010, 18(7):94-95 [4] 中国蹦床与技巧协会啦啦操分会审定.2010-2013 全国啦啦操竞赛规则.2009 [5] 徐中秋，邱建钢.国际伞明星啦啦队竞赛评分规则.北京:电子科技大学出版杜，2006 [6] 张庆如. 啦啦队运动的文化诠释及体育赛场啦啦队活动的组织运行模式[博士学位论 文].北京:北京体育大学， 2009 [7] 陆梅林. 马克思列宁主义美学原理.上海:三联书店出版社，1961 [8] 苏珍珍. 体育赛场中啦啦操运动表演形式的研究[硕士学位论文]. 西安: 西安体育学 院，2009 [9] 李倩. CBA 表演啦啦队商业化运营模式[硕士学位论文].北京:首都体育学院，2011 [10]路金凤. 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CBA 啦啦队的舞蹈编排研究 8 附件 附件一:问卷效度检验 尊敬的专家: 您好～本人是广州体育学院 2011 级体育硕士，目前正在导师指 导下撰写毕业论文，论文题目为《CBA 啦啦队舞蹈编排研究》。针对 课题的研究内容，特意设计了《CBA 啦啦队队员情况调查问卷》以及 《CBA 啦啦队编舞人员情况问卷调查》两份调查问卷，旨在了解目前 CBA 啦啦队舞蹈编排人员方面的结构特点。您作为啦啦队运动方面的 专家，衷心希望能够得到您对这两份问卷的评价，万分感谢～ 学生姓名:吴小丽 指导老师:骆意 副教授 一、《CBA 啦啦队队员情况调查问卷》 1、您对本问卷的总体评价如何, A 很不合适 D 不太合适 C 一般 D 比较合适 E 非常合适 2、您认为本问卷的总体度量设计如何, A 很不合适 D 不太合适 C 一般 D 比较合适 E 非常合适 3、您认为需要增加哪方面的问题, 二、《CBA 啦啦队编舞人员情况问卷调查》 .. .. 1、您对本问卷的总体评价如何, 39 .. .. 广州体育学院 2014 届硕士研究生学位论文 A 很不合适 D 不太合适 C 一般 D 比较合适 E 非常合适 2、您认为本问卷的总体度量设计如何, A 很不合适 D 不太合适 C 一般 D 比较合适 E 非常合适 3、您认为需要增加哪方面的问题, 评价完毕，衷心感谢您在百忙之中的指导～ 附件二:CBA 啦啦队队员情况调查问卷 亲爱的啦啦队员: 您好～ 我是广州体育学院 11 级硕士，目前正在导师指导下撰写毕业论 文《CBA 啦啦队的舞蹈编排研究》，针对研究课题，需要对个别问题 进行调查和研究，您的回答将对本研究工作起到相当重要的作用，衷 心希望您能够在百忙之中提供帮助～ 学生姓名:吴小丽 指导老师:骆意 副教授 1、您目前所在啦啦队名称:_________________ 2、您的性别: A 男 B 女 3、您目前的学历: A 高中及以下 B 大专或大专在读 C 本科或本科在读 D .. .. 研究生或研究生在读 40 .. .. CBA 啦啦队的舞蹈编排研究 4、您是否有过啦啦队运动经历: A 是 B 否 5、您参加啦啦队运动专业培训次数: A 无 B 1-2 次 C 3-4 次 D 5 次以上 6、您学习过的舞种(多选题) A 健美操 B 艺术体操 C 爵士舞 D 现代舞 E 街舞 F 拉丁舞 G 民族舞 H 其他____________ 7、您学习舞蹈的时间: A 两年内 B 3-5 年 C 5-8 年 D 8 年以上 8、你目前从事的职业: A 学生 B 舞蹈老师或演员 C 其它职业____________ 问卷调查到此结束，再次表示衷心感谢～ 附件三:CBA 啦啦队编舞人员情况问卷调 查 尊敬的编舞人员: 您好～ 我是广州体育学院 11 级硕士，目前正在导师指导下撰写毕业论 文《CBA 啦啦队的舞蹈编排研究》，针对研究课题，需要对个别问题 进行调查和研究，您的回答将对本研究工作起到相当重要的作用，衷 心希望您能够在百忙之中提供帮助～ .. .. 学生姓名:吴小丽 指导老师:骆意 副教授 41 ..