讲课材料

概述 现代汉语的一种句式。用介词“被”构成的表示被动意义的句子。 其结构模式可以记作:甲被(乙)怎么样。 被字句的成立条件: ⑴主语是受事,“被”字所介系的名词是施事。 ⑵动词必须是及物动词。 有时“被”字直接用在动词之前,即施事者省略。 过去被字句一般用于表达不幸或不愉快的遭遇,后来突破了这种局限。 口语中常用“叫”、“让”、“给”替代“被”,仍称被字句。 编辑本段示例 小张被大家推举为劳动模范。 他被激怒了。 大哥,我被人打了。 人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。 一条大虫被蚂蚁吃了。 我们被刘胡兰的动人深深感动了。 每天,教室被同学们打扫得干干净净。 啊!你的词条被我改啦!!! 把字句与被字句练习 例:大水淹没了庄稼。 (什么1)(动作)(什么2) 把字句:大水把庄稼淹没了。 被字句:庄稼被大水淹没了。 方法1: 先在陈述句中分析出什么1、什么2和怎么样,再按下面改写: (1)改为把字句:什么1+把+什么2+怎么样 (2)改为被字句:什么2+被+什么1+怎么样 方法2: 理解句子意思,自问自答。如“谁做了什么”该为“谁把什么做了”,“谁怎么样”改为“谁把什么怎么样”;“谁做了什么”和“谁怎么样”改为“什么被谁怎么样”。 (把字句改为被字句,被字句改为把字句,什么1和什么2互调位置。)练习:我会把下面的句子改成把字句。 1、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。 2、雨水淋湿了我的衣服。 3、同学们交给我一项任务。 4、姐姐送给我一件最有意义的礼物。 5、陈医生看好了孩子的病。 6、我被这动人的情景吸引住了。 7、妈妈,晚饭我已经烧好了。 8、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。 9、激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。 10、那只大虫被武松使尽气力按定。 11、这道难终于被我解答出来了。 12、北风吹来,地面上的害虫都冻死了。 13、小草被人们叫做大力士。 14、我终于取出了装在包里的书。 15、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。 16、雨水淋湿了我的衣服。 17、我的作业从头到尾都被老师用红笔批改了。 18、灯光照得夜空光彩夺目。 19、妈妈不小心摔坏了我的文具盒。 20、桥上喷出的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路。 21、雨过天晴,蚂蚁清除了洞口的泥土,又出来寻找食物了。 22、小敏做好了今天的家庭作业。 23、乌云遮住了太阳。 24、李强被一本好书吸引住了。 26、敌人的一架飞机被英雄的空军击落了。 25、在这次乒乓球比赛中,五(1)班被五(4)班打败了。我会把下面的句子改成被字句。 1、森林爷爷战胜了妖魔。 2、蚂蚁吃了一条大虫 3、蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。 4、大雁总是把小雁护在翅膀底下。 5、我洗干净了红领巾。 6、船里装载的新米把船身压得很低。 7、詹天佑克服了一个又一个困难。 8、黄鹂吃了卷叶虫。 9、我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。 10、一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。 11、初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼,美丽极了。 12、我终于取出了装在书包里的小人书。 13、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。 14、雨水淋湿了我的衣服。 15、我的从头到末藤野先生都用红笔添改了。 16、焰火照得夜空光彩夺目。 17、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。 18、他们看到桥上喷出的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路,心里十分着急。 19、雨过天晴,蚂蚁清除了洞口的泥土,又出来寻找食物了。 20、一只小花猫捉住了一只老鼠。 21、清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。 22、小洁把刚换下来的衣服洗得干干净净。 23、雷锋把一个迷路的小孩送回了家。 24、火车把各种物资运往全国各地。 25、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。 26、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。 27、小李完成了老师交给她的任务。 28、哥哥把牛郎叫到跟前。 我会把下面的句子改写成“把”字句和“被”字句。 1 夕阳染红了西天。 2 奇妙的植物猪笼草吃掉了一条蜈蚣。 3 战士们消灭了敌人。 4 孙青在操场上找到了丢失的钢笔。 5 少先队员搀扶盲人叔叔过了马路。 6 一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。 7 医务人员精心地治好了一个个病人。 8 熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。 9 树木挡住了风沙。 10 一条鲸鱼吃掉了一头海兽。 11 外祖父送给了莺儿一幅墨梅。 12 狂风刮飞了地上的落叶。