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汉语桥初赛例题

2019-01-19 17页 doc 35KB 26阅读

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汉语桥初赛例题汉语桥初赛大纲 一、语音部分 1.音节和音素,能准确划分音素,概念清晰。 2.《汉语拼音方案》的拼写规则,能准确拼写现代汉语拼音。 3.普通话声母发音部位和发音方法,熟知声母、韵母的发音 部位及发音方法。 4.易错、易混的音节,能准确指出读音错误。 5.了解轻声、儿化音、变调的规律和作用,能做出系统归纳。 6.汉语拼音正词法,能跟据规则区分连写、分写、大小写等。 例一:下列关于汉语拼音拼写规则的说法中,正确的是() A.拼写现代汉语要以词为拼写单位 B.ü出现在声母n、l后面时,ü上的两点可以省略 C...
汉语桥初赛例题
汉语桥初赛大纲 一、语音部分 1.音节和音素,能准确划分音素,概念清晰。 2.《汉语拼音》的拼写规则,能准确拼写现代汉语拼音。 3.普通话声母发音部位和发音方法,熟知声母、韵母的发音 部位及发音方法。 4.易错、易混的音节,能准确指出读音错误。 5.了解轻声、儿化音、变调的规律和作用,能做出系统归纳。 6.汉语拼音正词法,能跟据规则区分连写、分写、大小写等。 例一:下列关于汉语拼音拼写规则的说法中,正确的是() A.拼写现代汉语要以词为拼写单位 B.ü出现在声母n、l后面时,ü上的两点可以省略 C.姓名和职务、称呼等分开写,职务、称呼等开头大写 D.声调须标变调 例二:下列词语中,划线字读音全都不相同的一组是() A.啜泣点缀辍学拾掇 B.癖性荒僻开辟躲避 C.蠕动怯懦孺子嗫嚅 D.惴惴湍急揣摩喘气 例三:简要b、c、sh、j、d、k的发音部位及发音方法 例四:简要说明汉语中儿话音的作用。 例五:根据《汉语拼音方案》写出下列词语的拼音 西安轮回欣赏扫帚空额 例六:写出下列词语中划线字的拼音 劲旅、给予、当地、心宽体胖 例七:下列各组普通话语词中,拼写存在错误的有(多项选择) A.alǐ(这里)tóut?ng(头疼)sìh?yuàn(四合院) B.dìzhang(地震)guǎnjiā(管家)sānjiǎozhài(三角债) C.Cchūnà(出纳)xiàngsheng(相声)guówùyuàn(国务院) D.Huījù(徽剧)zǐnǚ(子女)báimù’ěr(白木耳) 1 二、汉字部分 1.汉字的性质,了解汉字的特点、世界文字的分类等。 2.汉字的演变,了解汉字字体的变化过程及简化方法。 3.“六书”说及其各自特点,能准确指出汉字造字法。 4.能准确指出汉字部件并加以解释,能准确计算汉字笔画。 5.能准确区分同音异形字,能系统归纳多音字的不同读音。 6.能准确指出错别字。 7.能准确指出并修改使用不规范的汉字。 例一:下列成语中,有错别字的是() A.鞠躬尽瘁 B.流言蜚语 C.独辟蹊径 D.喘喘不安 例二:下列关于汉字及其使用规范的表述,错误的是() A.汉字是表意体系的文字 B.部首是具有字形归类作用的偏旁 C.所谓异形词,是指汉语书面语中音同、义同而用法不同的词 D.汉字的整理包含简化笔画和精简字数两方面的内容 例三:下列各字中,笔画数不同于其他字的是() A.凄 B.逸 C.鸶 D.虒 例四:说明下列汉字的造字法,合体字请指出其偏旁及作用 苗碧有丢子剔 例五:下列各组词语中,存在不规范汉字的是(多项选择) A.局促籼米算盘 B.瞇眼贪污舂米 C.簑衣简练亷洁 D. 黏糊字帖受权 E. 证券依托傀儡 例六:“奪”简化为“夺”,采用的简化方法是() A.简化偏旁 B.保留局部 C.草书楷化 D.换用简单符号 三、词汇部分 1.准确辨析近义词异同并准确指出反义词。 2.成语释义及正确运用。 3.语素、字与词的辨析与准确划分。 4.能正确分析汉语词汇的构词类型。 5.能准确说明词的理性义、色彩义、本义、引申义和比喻义。 6.根据语境选择准确的词。 7.现代汉语词汇的活用,能准确指出活用的类型及意义变 化。 8.虚词的正确使用,如“了”、“的”语法功能的归类。 9.疑问代词的活用,熟知疑问代词活用的不同方式。 例一:下列句子都存在用词不当的问,其中不合事理的是() A.京杭大运河逶迤千里,雄伟壮观,让人不禁感叹大自然的鬼斧神工。 B.百灵鸟只知道站在一棵棵树梢歌唱,却不劳作。 C.《流星花园》太轰动了,男生们也效尤起来,校园里一下子冒出好多F4。 D.高尔基的作品再现了俄国斑驳陆离的社会生活。 例二:下列各组成语,意思最相近的一组是() A.言外之意弦外之音 B.大言不惭大放厥词 C.若即若离若明若暗 D.指桑骂槐指鹿为马 例三:填在下面句子横线上最恰当的一组词是() 全国高校以竞争选优的___分批___骨干教师,采取国家拨款与自筹经费相 结合的___科研经费支持力度,提高科研、教学质量及设备装配水平。 A.方式挑选增强 B. 方法挑选加强 C. 方法精选增强 D. 方式精选加强 例四:那个/开/摩托车/的/苗条/姑娘/可切分出() A.10个语素,8个词 B.10个语素,7个词 C.9个语素,7个词 D.10个语素,6个词 例五:指出下列合成词的构词方式 碰巧冲淡宠儿自从民主掉队 例六:下列关于虚词的表述,错误的是() A.虚词的意义比较抽象,但是具有帮助造句的语法作用 B.虚词能够单独充当句子成分 C.在现代汉语中,虚词是表达语法意义的主要手段之一 D.虚词主要有介词、连词、助词、叹词 例七:从词语活用角度分析下面句子的画线部分,判断正确的一项是()你比孔乙己还要孔乙己! A.褒词贬用 B.名词活用为动词 C.名词活用为形容词 D.名词用作反问语 例八:下列句子中,成语运用不当的有(多项选择)。 A.办公室的小王为人诚实,待人接物坦荡如砥,深得同事们的好评。 B.总编室主任工作很忙,连吃饭的时间也要处理有关业务工作,真是日 理万机啊! C.春节联欢会会场张灯结彩,五光十色,好一派姹紫嫣红的景色! D.选题论证会上,面对专家们略带挑剔的提问,张总编辑胸有成竹,对 答如流。 E.今夜三更,他们必然要突围,万一堵截不住,岂非功亏一篑? 例六:下列句子中划线的词,使用基本义的有(多项选择) A.绿色的草地特别养眼 B.为了将绿色食品及时送进奥运村,政府特意开辟了绿色通道 C.教育部要求各个学校实行阳光招生 D.开朗活泼的小勇是个地道的阳光少年 四、语法部分 1.准确判断修辞手法。 2.准确区分复句与单句。 3.正确分析多重复句中各部分的关系。 4.关联词的正确使用。 5.修改病句,如搭配不当、句式杂糅等。 6.分析歧义句并加以分化。 7.准确判断短语类型。 8.修改标点符号的不规范使用情况。 9.准确分析长句的句子成分。 10. 按照语法规则将多重定语、状语进行合理排序。 例一:下列句子中,关联词使用得当的是() A.既然天下雨了,因此我要带雨伞。 B.冬天来了,春天还会远吗? C.即使条件很差,我们到底把这个难题解决了。 D.虽然小王同学只说了这么一句,但却深刻地概括了当代中学生的风貌。 例二:下列句子中,使用了比喻修辞手法的是() A.铺户门前的铜牌好像也要晒化。 B.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样。 C.光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 D.眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红。 例三:下列句子属于复句的是() A.刘家寨频繁地爆发大规模泥石流,是和这一带的地质构造、水文、气 候、植被等自然条件分不开的。 B.大家都觉得陈平进步了。 C.王华打了个哈欠,点起一支烟,猛抽了几口。 D.他的这种忘我劳动的工作精神,受到了人们的赞扬。 例四:下列各句中,没有语病、句意明确的一句是() A.诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到 国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质。 B.以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动,激发了我国各族人民的爱国热情,也吸引了世界各国人民的高度关注。 C.今年4月23日,全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆,参观展览,聆听讲座,度过了一个很有意义的“世界阅日”。 D.塑料购物袋国家强制性标准的实施,从源头上限制了塑料袋的生产,但要真正减少塑料袋污染,还需消费者从自身做起。 例五:下列短语属于连谓短语的是() A.看着高兴 B.请他跳舞 C.喜欢游泳 D.感觉累 例六:下列各句中,标点符号使用符合规范的有(多项选择) A.列宁说过,只要向前再多走一步——看来仿佛依然向同一方向前进的一小 步——真理便会变成谬误。 B.我记起来了:那篇文章的题目叫《我的乐园》。 C.中国猿人(全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京人”。)在我国的 发现,是古人类学的一个重大发现。 D.是你去?还是我去?到现在还没接到,谁知道他叫谁去? E.“连长,”他低声说,“您就原谅我这一次吧!” 例七:分析下列句子句义,如有歧义请加以分化: A. 他连我也不认识。 B. 我讲不好。 C. 我们学院需要进口教学软件。 D. 还是去一次好。 例八:分析句子成分 1.温暖的阳光渐渐洒满了绿草覆盖的大地。 2.他累得腰都直不起来了。 3.他就是再聪明,没有克服困难的勇气,不肯付出努力,也不会成功的。 例九:下列复句属条件关系的是(多项选择) A.只有努力学习,才能取得好成绩。 B.只要这个好心的于勒一回来,我们的情况就不同了。 C.既然你已经来了,那就该好好学习。 D.无论做什么事,都要有一个认真的态度。 E.他在生人面前都不习惯讲话,何况要到大庭广众之中呢? 例十:下列各句中使用了与“不拿群众一针一线”这句话相同修辞手法的有(多项选择) A.烽火连三月,家书抵万金。 B.我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障 壁了。 C.要点儿龙井,不要祁门。 D.欲穷千里目,更上一层楼。 E.何以解忧?唯有杜康。 例十一:下列关于语法知识的表述,正确的有(多项选择) A.具有两类甚至几类语法特点的词,称为兼类词 B.词的色彩义主要分为感情色彩义和理性色彩义 C.分析复杂短语,要分析到字为止 D.“小李叫厂长批评了。”是被字句 E.“地球围绕太阳转,这是常识。”是解说关系复句 五、古代汉语 1.通假字辨析,了解古代汉语中的常见通假字。 2.能准确分辨古代汉语词汇的使动用法、意动用法。 3.了解古代汉语中词性活用的类型并能进行解释。 4.对比古今字义、词义,指出异同及变化。 5.熟知古代汉语的特殊语法并加以分析。 6.能正确使用并归纳古代汉语常见虚词的用法。 7.了解古代文化常识,如传统节日、婚丧礼仪。 8.古文翻译(先秦、两汉、唐宋名篇)。 9.古文阅读理解(先秦、两汉、唐宋名篇)。 例一:下列句子中,使用了通假字的有(多项选择) A.寡助之至,亲戚畔之 B.齐人归女乐,季桓子受之,三日不朝 C.提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之 D.逝将去女,适彼乐土 E.交戟之卫士欲止不内 例二:下列句子中,“为”用作介词表示被动,可译为“被”的是() A.王甚喜人之掩口也,为近王,必掩口 B.吾为子先行,子随我后 C.兔不可复得,而身为宋国笑 D.秦则无礼,何施之为 例三:下列句子中加点的名词,活用为动词的是() A.四方之民兽奔鸟窜 B.嫂蛇行匍伏,四拜自跪而谢 C.今先生俨然不远千里而庭教之 D.阿品远官河南,亦无子女 例四:“小人之过也必文”中“文”的意思是() A.文雅 B.掩饰 C.文字 D.华美 例五:在下列句子中,有形容词意动用法的是() A.告之以直而不改,必痛之而后畏。 B.焉用亡郑以陪邻? C.项伯杀人,臣活之。 D.登东山而小鲁,登泰山而小天下。 例六:下列句子中,属于古汉语倒序句的有(多项选择) A.不患人之不己知,患其不能也。 B.至莫夜月明,独与迈乘小舟至绝壁下。 C.今春看又过,何日是归年? D.将军来何操? E.君子养心莫善于诚。 例七:下列句子中,用了“革”的本义的有(多项选择) A.故坚革利兵不足以为胜,高城深池不足以为固。 B.此自未有纪载之前,革衣石斧之民所采撷践踏者。 C.是当前之所见,经廿年卅年而革焉可也,更二万年三万年而革也亦可。 D.使王良操右革而叱咤之,使造父操右革而鞭笞之。 例八:下列句子中,“之”的用法完全相同的有(多项选择) A.先生将何之? B.夫子之文章,可得而闻也。 C.是炎帝之少女。 D.不虞君之涉吾地也。 E.小大之狱,虽不能察,必以情。 例九:下列关于古文化常识的说法中,错误的有(多项选择) A.春节是我国最大最隆重的节日,在古代又称为“元旦”或“上元” B.乡试是三年一考的省级考试,考取的称秀才 C.“二十七宿”中的“南方七宿”指的是:斗、牛、女、虚、危、室、 壁 D.“三省六部”中的“六部”是指吏、户、礼、兵、刑、工等六个政务 部门 E.我国“六大古都”一般是指:西安、洛阳、开封、北京、南京、杭州 例十:古文翻译 且夫天下非小弱也,雍州之地,肴函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;鉏棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。 例十一:古文阅读 贞观二年,太宗谓侍臣曰:“朕尝谓贪人不解财也。至于内外官五品以上,禄秩优厚,一年所得,其数自多。若受人财贿,不过数万。一朝彰露,禄秩削夺,此岂是解爱财物?规小得而大失者也。昔公仪休性嗜鱼,而不受人鱼,其鱼长存。且为主贪,必丧其国;为臣贪,必亡其身。” J6 q ①“贞观二年”用的是什么纪年方法?& C4 |7 Y+ y& O, R% r% G ②“太宗”在古代是什么称谓?在这里指谁?8 P. _5 c- ?9 A& J& b6 R/ c# L ③文中的“品”在古代表示什么?* i( Q6 y/ ~& C( I! }/ J ④“且为主贪,必丧其国”是什么意思? 六、古典诗词 例一:诗词默写 1.无边落木萧萧下,___________。 2.洛阳亲友如相问,___________。 3.乱石穿空,______,________,_______,_______。 4.多情自古伤离别,_________。 例二:诗词赏析 简述王维《山居秋暝》的艺术特色。
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