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灵宝市第二小学吴秀平苏教版五年级语文上册第六单元金钥匙不动笔墨不读书,读书就要圈圈画画.请同学们仔细默读课文第二部分,在能体现诺贝尔品质的语段旁边留下你思考的痕迹.有一次,他在实验室里亲自点燃了导火线,双眼紧盯着缓缓移动的火星.近了!近了!火星已经接近炸药了!诺贝尔的心怦怦直跳,但双眼仍然盯着炸药不放.轰!巨大的爆炸声震撼着大地,滚滚浓烟从实验室里涌出来.人们慌忙赶来,齐声惊呼:“诺贝尔完了!诺贝尔完了!”我想对诺贝尔说……通过本课的学习,你一定对诺贝尔有了更深的了解,请为诺贝尔写一篇100多字的小传.提醒:小传中一定要介绍清楚诺贝尔的生辰,国籍,身份及主要成就和贡献.