[幼儿/小学教育]儿歌：《环保好宝宝》6周

[幼儿/小学教育]儿歌：《环保好宝宝》6周 宝安区建安新村幼儿园 活动设计 语言:儿歌《环保好宝宝》 ,第四周, 名称 1.记住儿歌名称～理解儿歌内容～学会朗诵儿歌。 目标 2.知道环保要从小事做起～从身边做起。 1.《环保好宝宝》儿歌 材料 准备 2.被污染的地球图片 一、开始部分 1.谈话引题: 出示被污染的地球图片～启发孩子讨论地球怎么了,我们应该怎 么保护地球, 师:“今天老师带来了一首儿歌《环保好宝宝》的儿歌～下面请 小朋友们一起来听听吧。” 二、欣赏儿歌～理解内容 1.教师有感情地朗诵儿歌。 师:你听到儿歌里说了什么,地球妈妈倒底有什么烦恼呢,我们活 再来听听这首儿歌吧: 动 2.再次朗诵儿歌 地球妈妈真烦恼～天天都怎么样, 过 风儿一吹什么满地跑, 程 小朋友们要环保～应该怎么做, 大家一起来动手～地球妈妈怎么了,是怎么夸我的, 现在我们一起来学着念这首好听的儿歌。 3.学念儿歌～巩固印象 ?集体朗诵 ?分男、女小朋友朗诵。 4.匹配与儿歌内容相符合的动作 三、结束部分 引导幼儿结合生活经验谈谈怎样做一个环保好宝宝。 宝安区建安新村幼儿园 活动设计 小结:环保要从小事做起～要从身边做起。 因活动开展前幼儿对垃圾的危害有了一定的了解～借助图片的帮活 助～幼儿能较快地理解儿歌内容～在学念儿歌的过程中～教师引导幼儿用肢体动作与儿歌内容相匹配～培养了幼儿的类比思维～在结束部动 分～教师引导幼儿结合生活经验谈谈自己应该怎样做个环保好宝宝～幼儿能大胆地各抒己见～纷纷示不乱扔垃圾、要懂得节约用水等等～反 环保意识有了一定的提高～整个活动下来～幼儿学习的积极性浓厚～活动目的基本达成。 思