小学六年级语文课外阅读训练题

小学六年级语文课外阅读训练题 小学六年级语文课外阅读训练题 (1) 吃西瓜 前几天，爸爸买了两个又大又圆的西瓜。晚上，天气闷热，爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。 我和弟弟看着这两个西瓜，就仿佛看到里面鲜红的瓜瓤。爸爸切开了第一个瓜。啊～是个生的，黄里微微泛有白色。瓜籽也是白嫩的，我和弟弟好失望。可是，爸爸一声不吭，若无其事地切开第二个，啊～鲜红的瓜瓤，黑又饱满的瓜籽，诱人的瓜汁往外渗着，渗着。 “吃吧～吃吧。”爸爸把两片推到我和弟弟面前笑着说。弟弟大口大口地吃起来‎‎。我也刚要吃，突然发现爸爸拿起一个生西瓜。咬了一口，嚼了几下，眉头一皱，硬咽下去了。这时，他发现我正盯着他。爸爸脸上立刻露出了笑容:“你吃你的吧，这生瓜也很好吃呀～”这时，我心里真不是滋味，手中小小的一片西瓜突然变重了许多。我又低头咬了一口，可怎么也咽不下去。于是，我放下手中‎‎的熟瓜，拿起一片生瓜咬了一大口，清淡无味。我还是把它吃下去了。 这件事过去很多天了，但我的心甜甜的。我觉得在这件小事中，我得到了一种宝贵的东西。 ,、给下面词语中带点的字选择正确的读音用“?”画出来。,分 menmen)瓜瓤(yangrang) 闷热( 诱人(youxiu)硬咽(yanyanye) ,、判断四个自然段的小标题哪个对，在括号内画“?”。,分 第一自然段:买瓜。()第二自然段:切瓜。() 第三自然段:让瓜。()第四自然段:难忘。() ,、用“,”画出第三自然段中描写“我”心理活动的句子。,分 ,、填空:描写爸爸吃瓜动作的词有()(),分 ,、选择正确，在后面括号里画“?”。,分 “我得到一种宝贵的东西”这一种东西是: (1)西瓜的营养。() (2)父子的情谊。() (3)父亲的疼爱。() (4)团结的力量。() ,、写出这篇课文的中心思想。(,分) ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, _______________________________________________ ________________________________________________ (2) 露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐自于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情，它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗，面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上～ 1、文中的“它”是指，“园丁”是指 2、联系上下文解释: (1)炫耀—— (2)夜以继日—— 3、写出与下列词语的意思相近或相反的词。 近义词:黎明()平凡()培育() 反义词:黑暗()平凡()短暂() 4、在原文中用“”线画出一个比喻句。 5、找出中心句，在句子下面用“”线画出来。 6、用()画出表现“露珠精神”的句子。 7、这段话主要表达作者什么样的思想感情, 、举二、三个例说明你认为什么人或什么职业的人具有“露珠精神”, 8 (3) “热呀～热呀～”最难熬的时候到了。知了在树上“知——了”“知——了”地叫着。声音低沉缓慢，有气无力。老人们坐在树荫下，紧锁眉头，不停地摇着扇子，汗还是不断向下流。狗伏在树荫下，伸着舌头“呼哧”“呼哧”地喘气。柳树、杨树一动也不动，没精打采。禾苗在田地里无力地呻吟:“渴呀，渴呀～”爱唱爱跳的小河失去了潺(chán)潺声，河床上有些地方露出了洁白光滑的鹅卵石。 1、这是一段关于的描写。 2、作者抓住等事物突出表现天气的热。 3、根据本文内容填空。 低沉缓慢的()愁眉紧锁的() 没精打采的()爱唱爱跳的() 4、作者是怎样抓住事物的动态和神态来突出天气的热的,请根据下列提供的词语填空。 知了()老人()狗() 禾苗()小河()树() 5、仿照本文的写法，以“今天的天气真冷啊～”为开头写一段话。 (4)太阳花 我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种最普通的花。 太阳花的茎有红色的，有绿色的。那茎很嫩，似乎用手一掐就会冒出水来。 太阳花的叶子很特别，小而厚，叶表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。 太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的金黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂，花朵并不大，多层花瓣的自然娇艳，单层花瓣的更是那么俏丽，真讨人喜欢。 我喜欢太阳花，不只在于它的颜色鲜艳‎‎，更因为它有顽强的生命力，它不怕日晒、风吹、雨淋，那样子总是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花。 1、从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的三个词写下来。 ()()() 2、短文先写太阳花的，再写太阳花的，最后写太阳花的。 3、短文的开头和结尾的关系是() 4、作者为什么喜欢太阳花, 5、简单地写你喜欢的一种花的两三个特点。 (5)____________ 乌鸦住在一棵大树上，它的邻居狐狸就住在树下洞里。乌鸦被狐狸骗去了一块肉以后，觉得十分丢脸，他牢牢地记住这件事，告诫自己以后决不能再听奉承话了。 不久，乌鸦又找到了另一块肉。狐狸又想骗到口。狐狸说??乌鸦大姐，你的羽毛真漂亮?远远超过小麻雀??乌鸦心想?哼?你又想来骗我了?这次我决不上你的当?就不理狐狸。狐狸又说:“乌鸦大姐，你的嗓子太好了，唱起歌来叫人听得入迷呢～”乌鸦还是不理睬。她当时就是因为听了狐狸的奉承话，忍不住张口唱歌，肉片掉下来给狐狸叼走的。 狐狸见老办法不行了，眼珠一转，破口大骂起来:“臭乌鸦，丑乌鸦，你昨天造小白兔的谣，今天早上又杀了小松鼠，你真是个十足的大坏蛋„„” 乌鸦觉得冤枉，实在忍不住气了，她张口反击:“你胡说八道——”嘴才张开，肉就掉下来了，狐狸往上一跳，接住肉片溜回洞里去享受了。乌鸦又一次上了当。 1、给第二自然段的“?”里加上标点符号。 2、把文章的题目补充完整。 3、把“乌鸦被狐狸骗去了一块肉”这句话改成带“把”的句子。 4、说说你是怎样理解“眼珠一转”的。 5、说说乌鸦为什么又一次上了狐狸的当, 6、读了这篇文章，你明白了什么道理, 7、知识创新题:乌鸦应该怎样才能既保住嘴上的肉，又回击狐狸的话,。 (6) 一九六三年十一月十八日的清晨，下着毛毛细雨，七班长欧阳海带领全班战士， 走在野营队伍的最后。 朝前看，啊～好险的一道峡谷。两道铁轨绕过山脚，延伸过来。 七班，紧跟人欢马跃的炮兵连，进入了峡谷。突然，随着“呜——”的一阵汽笛长鸣，不远处，两山缝隙里，冲出一列火车，列车驶近了，炮兵连一匹胆小性燥的黑色驮马，突然受惊，背负着高大的钢铁炮架，疯狂地串上铁路，横在路心，瑟瑟打抖，死活不动。正在这时候，雷霆万钧的车头，喷着浓烟，鼓起强风，响声隆隆，排山倒海地逼近„„五十米，马不动～三十米，马，还是一动不动～ 急转弯，陡坡路～三十米距离，每小时三十公里的速度，四秒钟后，翻车的事故即将发生。 在这千钧一发的时刻，欧阳海飞一般地冲了上去，他脸不变色，心不跳，用尽全力把战马推出铁道„„列车停稳了，五百名旅客的危险消除了～副班长在血染的钢轨上，抱起重伤的欧阳海，呼唤着英雄‎‎的名字。风停了，雨住了。雪白的云层里，射出了灿烂的阳光。欧阳海慢慢地睁开眼睛，看看朝夕相处的战友，又看看转危为安的列车，嘴角上露出一丝微笑，安详地合上眼帘。 欧阳海同志为党和人民，献出了自己年轻的生命 ，