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劝学练习

2019-05-23 13页 doc 27KB 438阅读

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劝学练习《劝学》练习 一、文学常识填空 荀子,名: 字:,人,曾游学于齐,当过楚国兰陵令。后来失官居家著书,死后葬于兰陵。荀子是我国古代 的、,是先秦最后的代表,朴素唯物主义思想集大成者。 二、名句填空 (1)故木受绳则直,金就砺则利,,。 (2)假舟楫者,非能水也,而绝江河。 (3)故,;不积小流,无以成江海。 (4)骐骥一跃,不能十步。, . (5),;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。 (6)积土成山,风雨兴焉;,。 (7)锲而舍之,朽木不折,。 三、选择题 1、下边加点的字的字形、注音全对的一组是()...
劝学练习
《劝学》练习 一、文学常识填空 荀子,名: 字:,人,曾游学于齐,当过楚国兰陵令。后来失官居家著书,死后葬于兰陵。荀子是我国古代 的、,是先秦最后的代表,朴素唯物主义思想集大成者。 二、名句填空 (1)故木受绳则直,金就砺则利,,。 (2)假舟楫者,非能水也,而绝江河。 (3)故,;不积小流,无以成江海。 (4)骐骥一跃,不能十步。, . (5),;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。 (6)积土成山,风雨兴焉;,。 (7)锲而舍之,朽木不折,。 三、选择题 1、下边加点的字的字形、注音全对的一组是() A.輮(róu)以为轮金就砺(lì)则利智(zhì)明而行无过 B.虽有槁暴(bào)须臾(yú)驽(nú)马 C.善假(jià)于物跬(kuǐ)步金石可镂(1òu) D.跂(qì)而望骐骥(jì)爪(zhǎo)牙 2.下边加点的字的字音全对的一组是() A.金石可镂lòu日参省乎己shěng假舆马者yú B.假舟楫者yì驽马十驾nú蟹六跪而二螯áo C.锲而不舍qiè用心躁也zào上食埃土sì D.蛇鳝之穴shàn闻者彰zhāng蛟龙兴焉jiǎo 3、下列句子中没有词类活用的一项是() 1 A.学不可以已 B.君子博学而日参省乎己 C.驽马十驾,功在不舍 D.蟹六跪而二螯 4、下列各组词语中,没有错别字的一组是() A.輮以为轮锲而不舍金石可镂别处新裁 B.槁暴老态龙钟骐骥驽马 C. 跬步邂逅眼急手快自省 D. 跂而望轰堂大笑琐碎彰显 5、为下列各句加点词选出一个恰当的义项。 (1)假.舆马者,非利足也,而致千里() A.假如 B.假装 C.借助,利用 D.假的 (2)积土成山,风雨兴焉.。() A.在那里 B.什么 C.助词 D.代词“之” (3)虽有槁暴.,不复挺者,輮使之然也() A欺凌,损害 B.晒 C.又猛又急的 D.暴躁 (4)驽马十驾.,功.在不舍。() A.量词;功劳,功勋 B.驾驶;工作,事情 C.马拉车一天所走的路程;成功,功效 D.量词;功能 (5)假舟揖者,非能水也,而绝.江河() A.断,断绝 B.超越,超过 C.拒绝 D.横渡,横穿 6、.“而”字主要有下列用法,后边句中的“而”属哪种用法,请把相应的用法的序号填在句后的括号里。 a.连词,表并列关系。 b.连词,表递进关系。 c.连词,表转折关系。 d.连词,表因果关系。 e.连词,表顺承关系。 f.连词,表修饰关系 ①青,取之于蓝而青于蓝() ②君子博学而日参省乎已() ③吾尝终日而思矣() ④积善成德,而神明自得() ⑤顺风而呼,声非加疾也() ⑥蟹六跪而二螯() 7、从文言句式特点看,不同于其他三句的一句是() A.蚓无爪牙之利,筋骨之强 B.何陋之有 C.句读之不知,惑之不解 D.然而不王者,未之有也 8.下列句子中加点词的意义古今基本没有变化的一项是() A.上食埃土,下饮黄泉,用心 ..一也 B.吾尝终日而思矣,不如须臾 ..之所学也 C.蚓无爪牙 ..之利,筋骨之强 D.假舟楫者,非能水也,而绝江河 .. 9.下列关于文学常识的表述,有误的一项是( ) A.荀子是继孔孟之后最著名的儒家大师,是战国初期伟大的思想家和教育家。 B.荀子反对迷信天命鬼神,肯定自然规律是不以人的意志为转移的,提出人定胜天的观点,具有一定的朴素唯物主义思想。 C.荀子与孟子相反,主张人性本恶,强调后天的学习、教育对人性的改变。 D.《荀子》现存32篇,多为荀子自己所作,其散文说理透彻,语言质朴,多排比句,尤其善用比喻。 10、下列各句解释不对的一项是() A.輮以为轮(輮,使······做轮) B.君子博学而日参省乎己(省,检查,省察) C.而绝江河(绝,横渡) D.故不积跬步(跬,半步) 11、下列句子加点字不属于词类活用的一项是() A.用心一.也 B.风.乎舞雩 C.三子者出,曾皙后. D.蟹六跪.而二鳌 12、找出加点字用法不同于其他三项的一项是() A.青,出于蓝而胜于.蓝 B.所恶有甚于.死者 C.冰,水为之,而寒于.水 D.善假于.物也 13、选出下列句子加点词用法和意义相同的两项() A.则知明而.行无过矣 B.顺风而.呼 C.吾尝终日而.思 D.非利足也,而.致千里 14、下列加点字用法和现代用法一样的是() A.假.舆马者 B.金.就砺则利 C.用心 ..而思 ..一也 D.吾尝终日 15、下列“之”用法相同的两项是() A.锲而舍之 B.蚓无爪牙之利 C.不如须臾之所学也 D.非蛇鳝之穴无可寄托者 四、文言文阅读 (一)阅读下文,完成下列各题。 君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。 1、解释加点的字。 A.声非加疾.也 B.而绝.江河 C.假.舟楫者 D.金就砺.则利 E.生.非异也 F.其曲中.规 G.假舆.马者H.学不可以已. 2、选出“而”字用法和意思与其他三项不同的一项() A.假舟楫者,非能水也,而绝江河。 B.登高而招,臂非加长也,而见者远。 C.积善成德,而神明自得。 D.假舆马者,非利足也,而致千里。 3、下列加点字解释有误的一项是() A.吾尝跂.而望矣(抬起脚跟站着) B.君子博学而日参省.乎己(检查,省察) C.假舟楫者,非能水.也(游水) D.则知.明而行无过矣(知识) 4.下列加点字解释有误的一项是() A.学不可以已.(停止) B.虽.有槁暴(虽然) C.则知明.而行无过矣(明达) D.青,取之于蓝.(蓝草) 5、下列通假字判断正确的是() A.“疾”通“急” B.“舆”通“于” C.“生”通“性” D.“彰”通“瘴” 六.上文第一段用“青胜于蓝”、、、 、 5 个比喻,总论学习的重要性。第二段又用“登高而招见者远”、、、 4个比喻论证。劝的意思是,本文的中心论点是。 5、翻译下列句子。 (1)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。 (2)君子生非异也,善假于物也。 (3)故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 (二)阅读下文,完成下面各题。 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。 1、上文出自《荀子》的第一篇《》。作者是,本段运用的论证方法是和。 2、解释加点的词语(2分) 善驾 镂躁 跬无以 3、指出加点字的活用现象。 (1)用心一.也 (2)上.食埃土,下.饮黄泉 4、从文中找出定语后置的句子写在下面,并翻译。 定语后置的句子 翻译 5、文中以“骐骥”为喻,用意在于() A.说明即使是天资很高,如果不专心致志,也不能有所成就。 B.说明即使是个千里马,如果不发挥它的才能,也不能有所成就。 C.说明人即使是天资很高,如果没有恒心,也不能有所成就。 D.用名马比喻人,说明名人成就事业并不难。 6、“锲而舍之,朽木不折”译文正确的一项是() A.刻几下就丢下,腐朽的木头也不会刻断。 B.刻几下但是马上就放弃它,腐朽的木头也不会刻断。 C.刻几下于是就丢下,腐朽的木头也不会断。 D.刻几下并且丢下,腐朽的木头也不会刻断。 7、下列判断正确的几项是() A.“下饮黄泉”的“下”是方位名词活用为动词。 B.本段三层意思,都是运用正反对比的方法来论述的。 C.文中的最后一句“......者 ... ...也”是表示原因的判断句。 D.“锲而不舍,金石可镂”说明只有坚持,再难也能学会。 E.本段的比喻有许多不符号科学实际,因此用这些比喻是不能说明道理的。 8、下列判断正确的几项是() A.本段说明学习贵在积累、坚持、广泛学习。 B.本段在论述的时候只是运用了比喻论证。 C.积善成德,而神明自得,圣心备焉。“而”表因果关系。 D.蚓无爪牙之利,筋骨之强,是宾语前置句。 9、选出加点字解释正确的一项() 而致.千里绝.江河 声非加疾.也功.在不舍 A.达到隔断猛烈功劳 B.得到渡过大成绩 C.得到断绝快功绩 D.达到横渡强成功 10.文中在论述学习方法上突出强调一个字,在学习态度上强调一个 字。 11.翻译下面的句子。 (1)积善成德,而神明自得,圣心备焉。 (2)蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。 12.请简述上文论述了什么道理。
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