货币的本质--王欢欢

货币的本质--王欢欢 揭开货币的神秘面纱 货币的本质 同学们好，我们今天正式进入《经济生活》第一单元第一课第一目——《揭开货币的神秘面纱》的学习。 我们生活在纷繁复杂的现代社会中，货币早已经在我们的吃穿住用行上打下了重重的烙印，没有谁能够离开货币而生活下来。我们来数一数自己身边的东西，有哪些是用钱买的„„ 学生:衣服、鞋子、杯子、笔、课本、眼镜，还有平时吃的、喝的，蔬菜、水果„„都是用钱买的。 对的，我们就生活在一个“钱”包围着的世界里，有句话说:“钱不是万能的，没有钱是万万不能的”，那么究竟“钱”是什么,原来叫什么,是不是从原始社会一开始就有“钱”呢,我们平常去购买的这些物品有些什么共同特征,(分钟) 现在同学们自行预习课本p4-5，思考一下几个问题:(5分钟) 1.什么是商品, 2.商品的基本属性是什么, 3.一般等价物有什么特点, 4.货币的本质是什么, 一、商品 1、什么是商品 好，现在我们一起来回答:“什么是商品”:用于交换的劳动产品，就是商品。 首先，商品是人们耗费一定的劳动生产出来的，其次是为了交换而不是自己享用。这是商品之所以为商品的两个基本要求。同学们想一想空气是不是商品„„不是，因为没有耗费劳动。那耗费了劳动的东西，比如妈妈亲手给你织的毛衣是不是商品呢,不是，因为不用于交换。 在思考一下“你在使用的笔、朋友送的生日礼物、雪山上待售的氧气、回收的啤酒瓶”是不是商品呢, (虽然是自然物品，但是在收集时耗费了人类劳动，并且用于交换。) 好，那现在同学们觉得物品、劳动产品、商品是一个什么关系, 对的，同学们一定要注意:商品是用于交换的劳动产品。 2、商品的两个基本属性 好，我们已经知道了什么是商品，我们平时购买了那么多商品，同学们认为我们为什么要去购买他们, 因为他们有用，能够满足人们的某种需要。粮食、蔬菜、水果都是我们需要维持身体活力的食物，衣服、鞋子御寒，杯子喝水等等，这些都是商品的使用价值，商品这种能满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。 另外，同学们有没有发现，在菜市场有些卖水果的小贩跟卖菜的小贩会彼此交换一下东西。拿三个苹果换一把白菜，互相都觉得划算，为什么他们能交换呢, 学生:因为他们觉得三个苹果核一把蔬菜的钱差不多。 对，其实大家说的钱，只是一个货币符号，背后最主要的原因是他们两个人认为三个苹果和一把蔬菜的价值是相同的，他们都是劳动产品，生产他们都耗费了人的体力和脑力，我 们称之为无差别的人类劳动。商品交换实质上就是商品生产者之间的劳动交换。这种凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。 商品是使用价值和价值的统一体，同时具有使用价值和价值两个基本属性。 同学们思考一下，任何一个人能够同时获得商品的使用价值和价值吗,不行„„生产者为了获得商品的价值就要把使用价值让渡给消费者，消费者为了获得使用价值就要付钱给生产者，把价值让渡给生产者。 二、货币的产生 我们现在买商品就用货币，好像商品和货币是一起产生的一样，其实货币要比商品晚的多。同学们看书上第四页的小故事。 „„讲解书上p4图。 可以看出在很久很久以前是没有“钱”这个东西的。最开始可以直接是物物交换，以我的矛换你的盾，但是随着交换越来越频繁、交换范围越来越广、商品种类越来越多，交换的难度就越来越大，这时出现了扩大了的物物交换。但是因为物物交换成功的前提是交换双方恰好都需要对方的商品，很多人换不到自己想要的东西。(你有咖啡，想换珍珠，我有珍珠不想要咖啡想要矛，我不换给你，你就只能去找矛，换得了矛在和我的珍珠交换，如果物品越来越多，过程就越来越复杂了，要是找不到交换的人，一年你都拿着自己的物品交换不到自己想要的东西了„„) 随着时间发展，我们人类是很聪明的，在长期的交换过程中，我们找到了克服这种“商品——商品”交换困难的方法，那就是先把自己的东西换成市场上大家都普遍乐意接受的商品，然后再用这种商品区换回自己所需要的东西。就像p4中的红珍珠。这种大家都普遍乐意接受的商品便成为一般等价物，它表现其他一切商品的价值，充当商品交换的。 历史上充当一般等价物的东西很多如:匹、贝壳等等，使用最多最频繁、时间最长的应该是贝壳，我们现在很多与钱有关的字都是贝字旁的(赚、贱等)„„后来，贵金属金银由于有体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点，逐步从商品中分离出来固定的充当一般等价物，一直被人们喜爱和接受。这种从商品中分离出来固定的充当一般等价物的商品，就是货币。货币的本质就是一般等价物。 所以，货币和商品不是同时产生的，货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 物物交换 一般等价物为媒介的商品交换 以货币为媒介的商品交换 货 出现在原始社会用以表现其他一切商品的从商品中分离出来固定地币 产末期，前提是交换价值，充当商品交换的媒充当一般等价物的商品。 生 双方都需要对方介。(如牲畜、贝壳、布匹 的商品。 等。 从商品中分离出来固定地拓展:1、货币出现前后，商品的价值是怎样表现出来的, 充当一般等价物的商品。 ,物物交换:通过交换，用另外一种商品来表现:商品(W)——商品(W) ,出现一般等价物，交换公式便演变为: 商品(W)——商品(W)——商品(W) 一般等价物:牲畜、布匹、贝壳 ,货币出现以后，通过交换，用一定数量的货币来表现:商品(W)——货币(G)——商品(W)。 2、“金银天然不是货币,货币天然是金银” 谈谈对这句话的理解, (1)说明在货币产生之前，金银已经作为自然物或商品存在。 (2)货币不是从来就有的，而是商品交换历史过程的产物，只有当一般等价物固定在金银上，才有了货币。 (3)同时也说明了金银最适宜充当一般等价物。 金银天生并不是作为货币，而是众多一般等价物中的一种，由于金银具有体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点，所以分离出来固定的充当一般等价物，至此货币出现，所以货币天然是金银。 练习: 1. 将下列各项中属于商品的选项选出来( bd ) A.农民上交国家的粮食 B.商场里长期滞销的东西 C.已经变质的午餐肉 D.集市里降价处理的鞋帽 2因变质而卖不出去的商品有没有价值,下列看法你认为正确的是:d A.有价值，因为这些商品凝结了人类劳动 B.有价值，只不过没有得到实现 C.没有价值，但仍有一定的使用价值 D.没有价值，因为商品卖不出去，意味着生产商品的劳动得不到社会承认，不能形成价值 4.(不定项)有远见的厂家，不能只盯住城市市场，还要面向农村，生产出农民喜欢的美观、大方、实用、便宜的产品来占领农村市场，从经济学看:acd A.美观属于商品的使用价值范畴 B.大方体现了商品的价值量大 C.实用是商品的使用价值的表现 D.便宜是指商品的价格低 板书设计 揭开货币的神秘面纱 货币的本质 一、商品 1、什么是商品:用于交换的劳动产品 2、商品的基本属性:使用价值、价值 二、货币的产生 物物交换 一般等价物为媒介的商品交换 以货币为媒介的商品交换 货 出现在原始社会币用以表现其他一切商品的 末期，前提是交换产价值，充当商品交换的媒 从商品中分离出来固定地生 双方都需要对方介。(如牲畜、贝壳、布匹 充当一般等价物的商品。 的商品。 等。 从商品中分离出来固定地 充当一般等价物的商品。