消防安全教育培训

消防安全教育 一、消防安全教育培训的目的和内容 1、目的:提高员工的消防安全意识和素质，熟知本公司、本岗位的火灾危险性和防火、灭火;了解和掌握有关消防设施的性能和灭火器材的使用;具备报火警、扑救初期火灾、自救、互救及逃生知识和技能。 2、内容:2009年6月1日施行《社会消防安全教育培训规定》中明确指出消防安全教育培训的内容主要包括: ? 国家消防工作方针、政策; ? 消防法律、法规; ? 火灾预防知识; ? 火灾扑救、人员疏散逃生和自救、互救知识; ? 其它应当教育培训的内容。 二、国家消防工作方针、政策 1、消防工作的方针:预防为主，防消结合 2、消防工作的主要任务: 坚决贯彻“预防为主，防消结合”的方针，以经济建设为中心，生产力发展为目标，积极地预防火灾事故的发生，有效地扑灭火灾，保护公共财产和公民生命的安全，最大限度地减少火灾损失。 三、火灾预防知识 1、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂的作用发生的剧烈的发光放热的化学反应，通常伴有火焰、发光和发烟的现象。 2、燃烧的三个基本条件:? 可燃物; ? 助燃物; ? 着火源。 3、引起火灾的火源有哪些: ?直接火源:? 明火; ? 电火花; ? 雷击。 ?间接火源:? 高温; ? 自燃起火:分本身自燃起火和受热自燃起火。 3、防火的基本措施:? 控制可燃物; ? 隔绝助燃物; ? 消除着火源; ? 防止火势蔓延。 四、火灾扑救知识 1、灭火的基本原理: 由燃烧所必须具备的几个基本条件可以得知，灭火就是破坏燃烧条件使燃烧反应终止的过程。其基本原理归纳为以下四个方面: ? 冷却灭火:对一般可燃物来说，能够持续燃烧的条件之一就是它们在火焰或热的作用下达到了各自的燃点(着火温度)，因此，对一般可燃物火灾，将可燃物冷却到其燃点以下，燃烧反应就回终止。水的灭火机理主要就是冷却作用; ? 窒息灭火:各种可燃物的燃烧都必须在其最低氧气浓度以上进行，否则燃烧不能持续进行，因此，通过降低燃烧物周围的氧气浓度可以起到灭火的作用。通常使用的二氧化碳、氮气、水蒸气等的灭火机理主要就是窒息作用; ? 隔离灭火:把可燃物与着火源或氧气隔离开来，燃烧反应就会自动终止。火灾中，关闭有关阀门，切断流向着火区的可燃气体或液体的通道;打开有关阀门，使已经发生燃烧的容器或受到火势威胁的容器中的液体可燃物通过管道导至安全区域，都是隔离灭火的措施; ? 化学抑制灭火:就是使用灭火剂与链式反应的中间体自由基反应，从而使燃烧的链式反应中断使燃烧不能持续进行。常用的干粉灭火剂、卤代烷灭火剂的主要灭火机理就是化学抑制作用。 2、灭火的基本方法:? 冷却法;? 隔离法;? 窒息法;? 抑制法。 3、灭火的基本原则:先控制，后消灭。 4、扑救火灾的一般原则: ? 报警早，损失少; ? 边报警，边扑救; ? 先控制，后消灭; ? 先救人，后救物; ? 防中毒，防窒息; ? 听指挥，莫惊慌。 5、常用灭火剂: ? 水是最廉价的天然灭火剂，在自然界中分布最广，易于获取和储存。由于水具有较高的比热和潜化热，因此在灭火中其冷却作用十分明显，其灭火机理主要依靠冷却和窒息作用进行灭火。水灭火剂的主要缺点是产生水渍和造成污染、不能用于带电火灾的扑救; ? 干粉灭火剂:是用于灭火的干燥、易于流动的微细粉末，由具有灭火效能的无机盐和少量的添加剂经过干燥、粉碎、混合而成的微细固体粉末组成，主要是化学抑制和窒息作用灭火。常用的一般分为BC干粉灭火剂和ABC干粉灭火剂两大类，如碳酸氢钠干粉、改性钠盐干粉、磷酸氢二铵干粉、磷酸干粉等。其灭火机理主要通过在加压气体的作用下喷出的粉雾与火焰接触、混合时发生的物理、化学作用灭火。一是靠干粉中的无机盐的挥发性分解物与燃烧过程中燃烧物质所产生的自由基或活性基发生化学抑制和负化学催化作用，使燃烧的链式反应中断而灭火;二是靠干粉的粉末落到可燃物面上，发生化学反应，并在高温作用下形成一层覆盖层，从而隔绝氧气窒息灭火。主要缺点是对于精密仪器火灾易造成污染; ? 泡沫灭火剂; ? 二氧化碳灭火剂; ? 卤代烷灭火剂。 6、常用灭火器: ? 干粉灭火器:以液态二氧化碳或氮气作动力，将灭火器内干粉灭火剂喷 出进行灭火。适用于扑救石油及其制品、可燃气体、可燃液体、可燃固体物质的初期火灾等。由于干粉有5万伏以上的电绝缘性能，因此也能扑救带电设备火灾，但不能扑救轻金属燃烧的火灾。我公司使用的是干粉灭火器; ? 泡沫灭火器; ? 二氧化碳灭火器; ? 卤代烷灭火器; ? 水型灭火器。 7、干粉灭火器的使用方法: 右手提把手，左手托瓶底，迅速奔赴火场，在距离燃烧物5m左右时，拔下保险销，压下压把，对准火焰根部，左右摆动，由近到远逐步扫射。 8、干粉灭火器在灭火时常遇到的问题: ? 保险销拔不出来，主要原因为使用方法不当，拇指不要压在上柄，正确拔保险销要一手拔销子或将上手柄提起也能快速拔下来; ? 干粉打不出来，原因为干粉受潮结块，用手拍几下瓶壁就可以，或磕几下底部，就能及时喷出; ? 火打不灭，原因是距离着火点太远，正常情况应距火源5m处，由近而远左右扫射。 9、消火栓 ? 消火栓有室外消火栓和室内消火栓两种，室外又分地上式消火栓和地下式消火栓，室内消火栓箱由消火栓、水带和枪头三个主要部件组成，较完备的消火栓箱除上述部件外，还有紧急启动消防泵和火灾报警按钮。 ? 如何使用消火栓扑救火灾: 一般最少二人配合使用，一人按下箱门控制按钮打开箱门，取出水带，一手握住一端，另一只手托住水带向火场方向甩出，然后将水带卡口与消火栓连 接，待另一人冲到火场位置时打开阀门;另一人取出枪头，抓起水带的另一端，迅速连接起来，冲向火灾现场，将水带夹在肘部与腰部之间，呈弓步站立，枪头对准火焰根部，左右扫射，进行灭火。 10、发生火灾，先报警还是先灭火, 通常情况下，发生火灾后，报警与救火应同时进行。救火是分秒必争，早报警，消防车就会早到，把火灾扑灭在初起阶段，耽误了时间，小火就可能变成大火，小灾就会变成大灾。火灾的发展常常难以预料，有时似乎火势不大认为自己能够扑救，但是往往因各种因素，火势会突然扩大，此时在报警，会耽搁灭火。据统计，火灾损失的大小与报警迟早有很大关系。因此，发生火灾应牢记报警与救火同时进行。 11、怎样正确使用“119”报警电话, 报警时，首先要沉着冷静，不要惊慌;二是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象及火势情况，并将报警人的姓名、电话号码告诉消防队，以便联系，报警后，本人或派人到通往火场的交通路口、厂门口或街道巷口接应消防车;三是要早报警，为消防队灭火争取时间，减少损失。 五、人员疏散逃生和自救、互救知识 1、火场致人死亡的因素: ? 烟雾:火灾发生过程中因热解或燃烧而形成的产物。随热空气一起流动，若被人吸入呼吸系统后，能堵塞、刺激内粘膜，有时甚至能危害人的生命。 ? 有毒气体: ? 一氧化碳:无声、无味、无刺激性气体。经呼吸道入肺，通过肺泡入血，并迅速与血红蛋白结合，形成碳氧血红蛋白，阻碍正常血红蛋白对氧及二氧化碳的输送，引起组织缺氧及碳酸增加，造成中毒，形成内窒息。还会与细胞色素氧活化酶结合，而加速组织缺氧，由于中枢神经系统对缺氧特别敏感， 受害者神志不清。 ? 氰化氢:无色，高浓度时有杏仁气味的气体，是尼龙、羊毛和丝织品的燃烧产物。能经过呼吸道吸入，也可以从皮肤渗入。中毒轻者有粘膜刺激症状，表现为唇舌麻木、头晕、头痛、胸部有压迫感、恶心、呕吐、血压上升、气喘、瞳孔扩大，中毒重者，可迅速发生呼吸障碍而死亡。 ? 硫化氢:无色，有强烈的臭蛋味的可燃气体，硫和硫化物燃烧时用水扑救就能产生硫化氢气体。侵入体内，与细胞色素氧化酶结合，危害神经系统，特别是呼吸系统，表现为浑身出冷汗、肠绞痛、腹泻、呼吸短促、昏迷，可致人死亡。 ? 光气:无色，有腐草臭味的气体。主要伤害呼吸器官，引起肺水肿，造成呼吸极度困难，以致缺氧、窒息而死亡。 ? 缺氧:氧气在空气中的正常含量大约为21%左右，当火灾发生后，由于可燃物质在燃烧时需要大量的氧气，火灾现场会出现缺氧现象。当氧气在空气中的含量下降到15%时，人的肌肉功能就会明显地被削弱，这时会感到四肢无力，继续下降到。14—10%，人体大脑仍有知觉，但判断力会显著减退，且很快感觉到疲劳。当降至10—6%时，人体大脑便会失去知觉，如果这时新鲜空气或氧气供给及时缺氧的人就会慢慢复活。 ? 高温:火场上由于可燃物质多气体温度在短时间内即可达到几百摄氏度，空气中的高温能损伤呼吸道，如再加上火场潮湿，造成的损害更为严重。当火场温度达到50?时，空气吸入体内，能使血压迅速下降，导致循环系统衰竭。只要吸入的气体超过70?，就会使气管、支气管内粘膜充血起水泡，组织坏死，并引起肺水肿而窒息死亡。据统计，人在100?环境中即出现虚脱现象，丧失逃生能力，严重者会造成死亡。在火场，经常可以发现体表几乎完好无损的死者，这些死者大多是由于吸入过多的热气而致死的。 2、火场逃生的原则:基本上可用16字概括。即确保安全、迅速撤离、顾全大局、救助结合。 3、火场逃生的方法: ? 自救: ? 迅速撤至安全地点; ? 利用现有救生器材逃生; ? 利用建筑物本身及附近的自然条件逃生; ? 因地制宜，就地取材创造条件逃生。 ? 互救:自发性互救和有组织互救。 ? 等待救援。 ? 树立信心，保持镇静; ? 严密防护，待机营救。 4、火场逃生注意事项: ?火场逃生要迅速，动作越快越好，要树立时间就是生命，逃生第一的思想。 ?逃生时要注意随手关闭通道上的门窗，以阻止和延缓烟雾向逃离的通道流窜。 ?通过浓烟区时，要尽可能以最低姿势或匍匐姿势快速前进，并用湿毛巾捂住口鼻。 ?不要向狭窄的角落退避，如床下、墙角、桌子底下、大衣柜里等。 ?不要乘坐电梯，因发生火灾后，往往因为断电而造成电梯“卡壳”。 XXXXXXXXXXXXXXXXXX有限公司 20XX年 XX 月