有借有还

有借有还 小故事 乐乐在班里经常爱借别人的东西，每次不是弄丢了，就 是把别人的东西不还。有好几次一些“受害者”向老师诉苦。 老师一直想找一个好的办法既能帮到班里的同学，又能帮乐 乐改掉坏的习惯。有一天，老师看到乐乐的抽屉里有个新的 文具盒，就跟他说:“乐乐，把你的文具盒借给老师看一下 吧。”乐乐拿出来后说:“这是我爸爸从青岛给我带回来的。” 言外之意告诉老师一定要记得还。老师拿走了后故意下午没给他，他老师想方设法围着老师转，问老师有没有什么话要说，老师总是说没有。后来他终于沉不住气了，就去问老师要文具盒。乐乐说:“老师，你借别人的东西要及时还，要不别人会着急的。”老师说:“那你知道借别人的东西要怎么办了没,”下午，乐乐把借的别人的东西都还上了，弄丢的还买了新的。 同学们，听了这个小故事，现在你们来讨论一下借别人的东西应该怎么做, ? 如果向同学借用物品，首先要征得同学本人同意。 ? 如果向别人借东西，但因种种原因没有借到，那不能责怪别人，要大度地说:“没关系。” ? 对借来的物品，要像爱惜自己的东西那样爱惜它们。如果把别人的东西弄坏了，要主动赔偿给别人。 ? 使用完毕后，应该及时归还说:“谢谢。” ? 别人归还给自己物品后也要说:“谢谢。” 小朋友们，你们愿不愿意把怎样借东西、怎样还东西演给大家呢,好的，先在小组里进行表演吧～ 借人物 须明求 经允许 再拿走 使用完 及时还 道声谢 借不难 他人物 要爱护 及时还 不拖延 物归还 表谢意 双手递 要牢记