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蒙特梭利教育思想与《幼儿园教育指导纲要》之比较

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蒙特梭利教育思想与《幼儿园教育指导纲要》之比较蒙特梭利教育思想与《幼儿园教育指导纲要》之比较 唐华 (广西壮族自治区区直第二幼儿园) 一、从《纲要》的基本精神来看 (一)幼儿园要深入开展素质教育 面对今日和明天的挑战,素质教育最迫切的任务是培养儿童学会生存、学会做人、学会学习、学会合作与创新。而这也正是蒙特梭利教育所追求的目标。蒙特梭利说:“我们的教育目的,一般是双重的,即生物的和社会的。从生物学角度讲,我们希望帮助个人自然地发展,从社会学角度讲,我们的目的是使个体对环境作好准备。”蒙特梭利强调,要在充分挖掘儿童潜能的基础上帮助儿童形成自主、自信、独立、创造的精...
蒙特梭利教育思想与《幼儿园教育指导纲要》之比较
蒙特梭利教育思想与《幼儿园教育指导纲要》之比较 唐华 (广西壮族自治区区直第二幼儿园) 一、从《纲要》的基本精神来看 (一)幼儿园要深入开展素质教育 面对今日和明天的挑战,素质教育最迫切的任务是培养儿童学会生存、学会做人、学会学习、学会合作与创新。而这也正是蒙特梭利教育所追求的目标。蒙特梭利说:“我们的教育目的,一般是双重的,即生物的和社会的。从生物学角度讲,我们希望帮助个人自然地发展,从社会学角度讲,我们的目的是使个体对环境作好准备。”蒙特梭利强调,要在充分挖掘儿童潜能的基础上帮助儿童形成自主、自信、独立、创造的精神,使儿童经过0—18岁不同阶段的努力,在自信的基础上具有各方面的适应能力。蒙特梭利的教育最终目的就是通过促进人的自然发展,使儿童正常化,进而使成人正常化,最终达到社会的正常化。 (二)幼儿园教育是基础教育的重要组成部分 《纲要》明确指出:“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段”,它要为“幼儿一生的发展打好基础”。蒙特梭利在二十世纪初期就已经提出三岁前教育的重要原因,甚至强调两岁以前更重要。因为人类成长的“敏感力”,特别是影响聪明与否的感官敏感力,都在两岁以前出现的,而且百分之五十的智力定于两岁,因此蒙特梭利提出:“生命的开始既是始自受孕的那天,幼儿教育也该从那一天就开始(胎教)。”她还在《吸收性的心智》一书中写道:“生命中最重要的时期,并非大学念书的阶段,而是人生的最早期—从出生到六岁。因为它是智力形成的最重要时期,而且不只是智力,还有其他所有的心智潜能„。在这个阶段里,小孩较需要知能方面的帮助,而且任何会阻碍其创造性活动的障碍,都会降低他达到成熟的可能性。”她说:“成人的幸福是与他儿童时期所过的那种生活紧密相连,我们的错误会落到儿童身上,给他们留下一个不可磨灭的痕迹,我们会死去,但我们的儿童将承受因我们的错误而酿成的后果,对儿童的任何影响都会影响到人类„„”这些观点深刻阐述了早期教育在人的成长和终身发展中的作用。 (三)幼儿园与家庭、社区密切合作,与相互衔接 《纲要》提出“幼儿园与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源”的共育机制。蒙特梭利在家庭教育方面,也有许多精辟的论述,她认为:“在父母手中确实掌握着人类生命的前途,但我们的社会中许多父母并没有意识到这种职责”,我们不能只依靠幼儿园三岁以后的教育,而让一生当中最具决定性的宝贵时间虚扔了,父母亲正是幼儿的第一位老师,家庭更是孩子生活最久的场所,对孩子影响也最大。因此,父母必须透过有效的引导把握这奠基的时期,使用科学的教法,来促进孩子的智力和品格。蒙特梭利对父母教育孩子提出了6条原则是:尊重的态度;科学的观察方法;智力启发方法;尽可能提供良好的生活环境;给孩子时间;配合学校培养合理思维的能力和良好的性格。并特别说明,把孩子送到幼儿园之后,是不是父母亲就没有事了呢,绝对不是~如果父母不能全力和学校配合,不但孩子在学校所学的会前功尽弃,而且对孩子内心的发展也易形成矛盾、冲突等无所适从的情绪。至于父母应如何去配合学校,蒙特梭利提出:?可以利用每天接送孩子的时间,询问老师孩子一天的状况,并和孩子谈谈一天的学习心得。?一定要出席家长会,听取老师的报告。并借此机会和老师讨论孩子的问题。?经由书籍和传播煤体,了解幼儿心理发展的情况,多和老师交流,了解孩子真正的需要,不断地促进自我成长。蒙特梭利认为,欲使幼儿成长为一个和谐健全人格的人,最重要的是为幼儿提供其成长所需要的良好环境,这不仅是家庭和幼儿园共同的责任,也是全社会整体的责任。 (四)幼儿园应该使幼儿获得有益于身心发展的经验 1 《纲要》规定幼儿园应该使幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。强调应尊重幼儿的人格和权利,促进每个幼儿富有个性的发展。蒙特梭利教育法的根本精神也正是如此,为了建立幼儿的自尊和独立的人格,蒙特梭利教育要求老师对孩子永远是尊重、信任的态度,即没有奖惩也不说孩子“笨”“你不如他”等不带鼓励性的语言,强调“依照人类成长的自然法则,用科学的方法了解孩子各阶段的心理生理成长变化情形及其需要,而给予适当的帮助,以启发诱导其心智与体能的有效活动,让他们从活动中得到智慧,而发展成未来最有用、最有效率和最幸福的人~”即让孩子“更聪明、有出息、常快乐”。她强调:“所有幼儿教育都必须依据这样的原则—协助幼子自然的心理和生理发展。” 二、从《纲要》的教育内容来看 《纲要》规定:“幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,„„各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿的情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展”。蒙特梭利教育的内容主要分为两大部分,一是团体教育活动内容,二是区域教育活动内容。 团体教育活动又称为线上运动,主要是教师和幼儿一起在用红黄等色的标志线围成的圆圈上进行的综合主题活动。团体教育活动是蒙特梭利教育内容中一个重要组成部分。团体活动的内容丰富多彩,可以根据儿童发展的情况、儿童周围环境变化的情况,特别是自然界变化的情况和社会变化的情况进行多种安排,即现在进行的主题教育活动。 蒙特梭利区域教育活动内容主要是儿童在不同的活动区域自由选择、操作不同的教具,幼儿通过自发活动提升自我。蒙特梭利区域教育活动重要的原则是,将教育内容物化为符合儿童特点的活动材料,让儿童通过工作即操作教师为他们精心准备的“环境”和“活动材料”来实现发展。 蒙特梭利区域教育内容具体涵盖了五大领域的内容,主要是: 1、日常生活教育,包括基本动作、照顾自己、照顾环境、生活礼仪等。?培养幼儿掌握基本生活技能,养成良好的生活习惯。?培养幼儿独立性、自主性、专注力、手眼协调能力、自信心和初步的自控能力。?引导幼儿学习礼貌用语。?培养幼儿大小肌肉的灵活性。?培养幼儿交往、合作意识和健康的情绪、情感。?培养幼儿初步的责任感,促进幼儿个性、社会性的发展。?培养幼儿社会适应能力,学会做事,学会生活。 2、感官教育,训练幼儿各种感官,如视觉、听觉、触觉、嗅觉。?培养敏锐的感知觉。?训练幼儿辨别力及手眼协调能力。?训练幼儿观察、比较、分类和注意力。?建立几何图形意识,自由拼组。?培养幼儿审美能力和学习兴趣及求知欲望。 3、数学教育,通过操作活动,将难以理解的数学知识具体化、形象化、使幼儿易于理解。?培养幼儿初步的数量概念。?培养幼儿逻辑思维能力,理解能力,判断能力。?进行加、减、乘、除运算。?学习空间、时间概念。?学习守恒。 4、语言教育,蒙特梭利发现语言的敏感期在六岁以前,因此不仅强调母语学习,同时强调多语教学。让孩子通过语言教具的操作,?培养幼儿早期阅读的习惯和认读能力。?培养幼儿书写能力。?培养幼儿听、说能力和欣赏文学能力。 5、科学文化教育,蒙特梭利教室备有动物、植物、天文、地理、历史、地质等方面的教具,让幼儿学习照顾动植物,了解自己所居住的大环境,对宇宙万物感兴趣。?培养幼儿爱科学的情感和好奇心、求知欲。?培养幼儿掌握认识事物的方法。?引导幼儿接触周围世界,增强环保意识,获得科学经验。?学习民族文化,培养民族自豪感。 三、从教育活动的组织与实施来看 (一)教育活动的组织形式应根据需要合理安排 《纲要》提出:“应从本地、本园、本班的实际出发,制定切实可行可靠的并灵活地执行;教育活动的组织形式应根据需要合理安排,因时、因地、因内容、因材料和幼儿的 2 学习特点灵活地运用。” 蒙特梭利反对以教师为中心的填鸭教学,主张因材施教的科学幼教法,强调要因人的不同而用不同的个别教育方法。蒙特梭利教育活动组织形式灵活多样,可以分为集体活动、小组活动和个别活动三种,尤以个别活动和小组活动为主。集体活动主要以线上活动的方式进行,是教师引导幼儿并和幼儿共同进行的综合主题活动。个别活动以活动区活动为主要形式,由日常生活训练入手,老师在教室内为儿童设计自由选择和自主活动的区域,为儿童提供“有准备的、物化了的、幼儿可以通过直接操作进行探究的”丰富的活动材料,幼儿在“有准备的环境”中,在教师的指导下主动地学习和发展。蒙特梭利强调说,教师必须在孩子的生活中和工作中自然的观察孩子并做出和分析,要用观察来了解每一个孩子内心的需要,按每人个别的差异,和其所能够接受的能力而给予适当的指导。小组活动是集体活动和个别活动的中间形式,主要有:教师根据幼儿特点划分的;以活动区为界线自然形成的;幼儿因不同的兴趣、爱好自然形成的;幼儿因不同的学习水平和学习节奏自然形成的等等。 (二)通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展 《纲要》提出应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。蒙特梭利特别强调环境的教育作用,她说:“环境就像人类的头部,影响着孩子的整体发展”,在教育当中最重要的给孩子提供“有准备的环境”。这个预备的环境,是一个符合儿童需要的真实的环境;一个供给儿童身心发展所需要活动练习的环境;一个充满爱、营养、快乐与便利的环境,儿童惟有透过如此的环境,才能达成工作能力,形成真正自己建构自己成为人。所以教育要紧密结合儿童成长的法则,设计出适合儿童成长的环境,蒙特梭利教室的布置和教具要求充分体现了这一点。 (三)教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者 《纲要》提出教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。蒙特梭利认为教师是环境的一个重要因素,因此对教师的要求很高,她认为我们要培养的不是机械的教育匠,而是教师的科学精神,这种精神有三个方面:第一是对幼儿的兴趣,主要表现在教师与孩子之间的亲密友好的关系;第二,这种精神同时也是一种善于把每一个儿童当作独特个体来看待的能力„„教育必须针对个体进行观察并加以指导;第三,教师必须发展自己对儿童观察的意念与能力,教师的工作是观察儿童内心的需要,为他们设计环境,示范教具,做学习的准备工作,还要根据儿童的个别差异因材施教,适时的启发和引导,因此,蒙特梭利称教师为启导者、协助者、管理者。她认为教师只有对孩子的心灵世界有深刻的认识与了解,对孩子发展状况了如指掌,才能提供孩子适时、适当的协助与指导,这种协助、启发和指导的角色,能使师生关系和谐,使儿童自然愉快的学习。 四、从教育活动评价看 新《纲要》强调“教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分„„教育评价应伴随幼儿园教育工作的全过程。”“教师对幼儿发展状况的评价应当全面了解幼儿的发展需要和个体差异„„对幼儿评价的过程不是简单地对幼儿做出评判,而应当成为教师了解幼儿、理解幼儿、欣赏幼儿的过程,从而促进每个幼儿富有个性地发展。” 蒙特梭利教育对课程的评价没有明确的定义,这与蒙特梭利教育的操作过程有很大的关系。在蒙特梭利教育中,儿童的学习主要是通过对“有准备的环境”中教具的操作进行,而教具具有自我矫正的功能,儿童可以进行自我教育。教师的评价主要是为了鼓励和引导儿童的活动,根据对儿童的观察进行合适的引导,然后通过不断调整教育材料,促进儿童的良好发展。蒙特梭利教育法中教师的评价是隐性的、是为幼儿发展服务的过程性评价。 综上所述,蒙特梭利教育思想、教育目标、教育内容和方法与新《纲要》精神总体上是相吻合的,与我们当今所追求的素质教育要求是一致的。 3 下面是诗情画意的句子欣赏,不需要的朋友可以编辑删除!! 谢谢!!!!! 1. 染火枫林,琼壶歌月,长歌倚楼。岁岁年年,花前月下,一尊芳酒。水落红莲,唯闻玉磬,但此情依旧。 2. 玉竹曾记凤凰游,人不见,水空流。 4 3. 他微笑着,在岁月的流失中毁掉自己。 4. 还能不动声色饮茶,踏碎这一场,盛世烟花。 5. 红尘嚣 浮华一世转瞬空。 6. 我不是我 你转身一走苏州里的不是我 。 7. 几段唏嘘几世悲欢 可笑我命由我不由天。 8. 经流年 梦回曲水边 看烟花绽出月圆。 9. 人生在世,恍若白驹过膝,忽然而已。然,我长活一世,却能记住你说的每一话。 10. 雾散,梦醒,我终于看见真实,那是千帆过尽的沉寂。 11. 纸张有些破旧,有些模糊。可每一笔勾勒,每一抹痕迹,似乎都记载着跨越千年万载的思念。 12. 生生的两端,我们彼此站成了岸 。 13. 缘聚缘散缘如水,背负万丈尘寰,只为一句,等待下一次相逢。 14. 握住苍老,禁锢了时空,一下子到了地老天荒 15. 人永远看不破的镜花水月,不过我指间烟云 世间千年,如我一瞬。 16. 相逢一醉是前缘,风雨散,飘然何处。 17. 虚幻大千两茫茫,一邂逅,终难忘。相逢主人留一笑,不相识,又何妨。 18. 天下风云出我辈,一入江湖岁月催;皇图霸业谈笑间,不胜人生一场醉。 19. 得即高歌失即休,多愁多恨亦悠悠,今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁。 20. 直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。 21. 看那天地日月,恒静无言;青山长河,世代绵延;就像在我心中,你从未离去,也从未改变。 22. 就这样吧,从此山水不相逢。 23. 人天自两空,何相忘,何笑何惊人。 24. 既不回头,何必不忘。 既然无缘,何须誓言。 今日种种,似水无痕。 明夕何夕,君已陌路。 25. 有缘相遇,无缘相聚,天涯海角,但愿相忆。有幸相知,无幸相守,苍海明月,天长地久。 26. 相见得恨晚,相爱的太慢,进退让我两难。缘过了远分,缘过了聚散,是否回头就能够上岸 27. 天凉了,凉尽了天荒 地老了,人间的沧桑,爱哭了,这么难舍 心都空了,想放不能放。天亮了,照亮了泪光 泪干了,枕边地彷徨 28. 心微动奈何情己远.物也非,人也非,事事非,往日不可追 5 29. 渺渺时空,茫茫人海,与君相遇,莫失莫忘。 30. 如果换我先开口,日子是否还一样细水长流 31. 也许是前世的姻 也许是来生的缘 错在今生相见 徒增一段无果的恩怨 32. 人道海水深,不抵相思半。海水尚有涯,相思渺无畔。 33. 醉眼看别人成双作对, 34. 无人处暗弹相思泪。 35. 终于为那一身江南烟雨覆了天下,容华谢后,不过一场,山河永寂。 36. 千秋功名,一世葬你,玲珑社稷,可笑却无君王命。 37. 凤凰台上凤凰游,负约而去,一夜苦等,从此江南江北,万里哀哭。 38. 嗟叹红颜泪、英雄殁,人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。 39. 风华是一指流砂,苍老是一段年华。 40. 夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态,也能成就一场惊鸿。 41. 你要记得,紫檀未灭,我亦未去。 42. 谁在岁月里长长叹息。 43. 汉霄苍茫,牵住繁华哀伤,弯眉间,命中注定,成为过往。 44. 红尘初妆,山河无疆。 最初的面庞,碾碎梦魇无常,命格无双。 45. 江南风骨,天水成碧,天教心愿与身违。 46. 山河拱手,为君一笑 。 47. 如是颠簸生世亦无悔。 48. 荏苒岁月覆盖的过往,白驹过隙,匆匆的铸成一抹哀伤。 49. 那被岁月覆盖的花开,一切白驹过隙成为空白。 50. 褪尽风华,我依然在彼岸守护你。 51. 那些繁华哀伤终成过往, 52. 请不要失望,平凡是为了最美的荡气回肠。 53. 你的路途,从此不见我的苍老。 54. 长歌当哭,为那些无法兑现的诺言,为生命中最深的爱恋,终散作云烟。 55. 随你走在天际,看繁花满地。 56. 我自是年少,韶华倾负。 57. 你要记得,那年那月,垂柳紫陌洛城东。 58. 苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。 59. 寄君一曲,不问曲终人聚散。 6 60. 谁将烟焚散,散了纵横的牵绊;听弦断,断那三千痴缠。61. 清风湿润,茶烟轻扬。重温旧梦,故人已去。 1. 水滴虽小,却可以折射出太阳的光彩。 2. 梦落三千尺愁深似海,繁华遗落散满地。记忆轮回里,我举杯,在奈何桥上满口饮尽。 3. 人生没有轮回,就像花,人活一世,花开一季、人生如花,花似梦。 4. 生活的苦涩和美好给了我对人生的领悟,如今,千山万水走遍,我发现自己再也不愿离开文学的蓝天,再也不愿离开那个让我痴迷的文学舞台。 5. 在烟雨红尘中,轻拾季节花瓣飘落的音符,组成美妙曲符,然后,倚在时光的路口,撷一缕明媚,许自己一份唯美的怀想,与快乐、浪漫相约,闲淡清欢。 6. 未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易 7. 燕子斜飞人家,炊烟零乱,柳絮飘飘,弥漫了山里人家。 8. 这样知解自己的生命即使是心灵空荡我也无所畏惧 9. 中秋之曰不可能岁月明如水,偶然的暗淡,恰似镜子的背后之面,有所缺憾,人生才会是积翠如云的空濛山色。 10. 在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。 11. 曾经盛开的蔷薇,虽经风吹雨打,但和着微风,还有屡屡暗香飘过。 12. 我只希望,不管三年,五年,或是十年以后。某一天,我们相遇,还能相认,你大喊一声,我想死你了。那一刻,我定会泪流满面。我们是朋友,永远的朋友。 13. 最爱的未必适合在一起,相爱是让彼此做自己。 14. 时间断想,时间不断。流逝,像是水,可弯可直,像是风,可柔可刚。 15. 如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。 16. 云层雾气,缠着几户古木人家,清新自然,如诗如画。 17. 我喜欢你,只是一个现在;我爱你,却是一整个未来。 18. 夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态,也能成就一场惊鸿。 19. 再大的风不会永不停息,在浓得雾不会经久不散,风息雾散仍是阳光灿烂。 20. 牵着时光的衣襟,走进芳菲五月,轻轻地将春光拥入怀中,于一抹素白流韵中,弹奏一曲江南的婉韵,把盏,将似水流年浅斟轻酌。 7 21. 我穿越轮回而来,在奈何桥相思盈袖,凄然守候。莫落泪,纵若水落三千尺东流,云动八万里西散,我依旧会化身城碟,翩翩起舞跨过奈何桥与你相会。 22. 如果我爱你,我就会理解你,通过你的眼睛去看世界。我能理解你,是因为我能在你身上看到我自己,在我身上也看到了你。 23. 似乎风在转向,送走了缓缓袭来的味道,又将刚刚溜走的风,静静地换回来。 24. 生活告诉我,童话只不过是小孩子幻想的游戏。 25. 人生就像穿着一件长满虱子的华丽睡袍,外表美丽,而内心却充满了干啊和恐慌。 26. 必须用另一种真实方式来代替时光里已经逝去的东西 27. 岁月,依一抹浅香于心间,看年华向晚,闻花香送暖。给时光一个浅浅的回眸;给自己一份微笑从容。沉淀,馨香;念起,温暖。 28. 人生的起起落落间,总会有一些情怀需要安静回味;总会有一些伤痛需要独自体会;总会有一段路需要一个人走;总会有一些事需要坦然面对。 29. 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。 30. 心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。 31. 今后,我会从尘世中的纷争走出,远离喧嚣,把岁月打磨成诗,让自己的文字静如睡莲,动如涟漪,无论何时都能描绘成美丽的水墨丹青。 32. 全是理智的心,恰如一柄全是锋刃的刀,它叫使用它的人手上流血。——泰戈尔 33. 我们都不擅长表达,以至于我们习惯了揣测。去肯定,去否定,反反复复,后来我们就变得敏感而脆弱。 34. 心心念念的往事、曾经深爱过的人、年少琐碎的过往,它们就像缠绕之间的一阵风,来的缱绻,去的时候让人来不及挽留。 35. 如果在乎的没有那么多,想要的没有那么多,生活便会简单得很多。 36. 在极度的喧嚣中,独自微笑独自平静是憾,落花是美的,淡淡的书香,淡淡的花香,淡淡的馨香。 37. 曾芬芳过的那片土地,幸福的花儿虽早已凋谢,只留下风雨吹打的痕迹。 38. 辗转半世红尘,缘去缘灭,空留满池伤痕。雨花迟落,霜雪纷飞,池水泛冰,已益处月的苍凉。 39. 一条古道,一匹瘦马,一个人影,被落日的余晖缓缓拉长。 40. 我们人生的大幕才刚刚拉启:刀光剑影,英雄本色;是非恩怨,儿女情常。 41. 我们要去流浪,虔诚地定格住每一寸记忆;我们要去成长,潇洒地忘却掉每一条纹路。 8 42. 嗅着昨日芬芳遗留的气息,寻寻觅觅,仍不见踪迹。邂逅了一场烟火,终还是那般凄凉。迷失的夜晚,点缀了无数颗孤单的星星,不知道那是否有属于我的一颗。 43. 像这样轻飘飘的日子和平平静静的心情,也算是生活中的一种享受吧。 44. 想着远方的你,绝美的笑容,只为你一个人展露,那一泓羞涩的笑容,悄悄。 45. 细碎的声音,如羞涩的蓓蕾,夜暮花影,轻浅六月,寂寂流年,拢一阙清绝,归隐在宋词里。 46. 夕阳沉落在海水深处却不见浪花翻滚,淡淡的只留下一个让人沉思的背影。落雨是晚风中的殇,带着晨曦的翘首滑落最后的伤痕!雨尽含羞,淡抹嫣红! 47. 无影击碎了泪水,岁月在那个光年划下的痕迹原来是一刀一刀地刻在了我的心上。 48. 我收拢了梦想的翅膀,我停却了信念的脚步,却再也作不回曾经的那一天。 49. 我宁愿用尽此生,为那些尘世的硝烟尘雾,潸然泪下,为菩提落花,为世间繁华。 50. 阳光依旧在,我们穿越光影,沿着历史的足迹继续前行,创造美好生活,走向美丽明天! 51. 洋溢着春日的微笑,坚强了外表,却虚伪了内心,脆弱了,是不敢触及的。 52. 也许,就在那一刻里,梦境还在,柔情亦在。 53. 一个人的戏,自己独自导演,诠释精彩。在剧中尽情释放着自己的喜怒哀乐。笑得凄然绝美;哭得肝肠寸断。 54. 但生命中被你刻上痕迹的那些岁月无法抹去。 55. 往事悠然一笑间,不必空忧。我们一路走来,只是为了告别往事,走入下一段风景。倘若让忧伤填补了生命的空白,就真的是亵渎了生命。 56. 人生只有回不去的过去,没有过不去的当下。上帝只会给你过得去的坎,再不好过的生活,再难过的坎,咬咬牙,也就过去了。 57. 我一直以为山是水的故事,云是风的故事,你是我的故事。可是却不知道,我是不是你的故事。 58. 生命并不是一场竞赛,而是一段旅程。如果你在途中一直都试图给他人留下深刻印象,超过别人,那你就浪费了这段旅程。 59. 比如新的朋友新的感情新的思绪我想要知道的 60. 我以为我已经将爱情忘记,将你忘记。可是有一天,我听到一首歌,我的眼泪就出来了。因为这首歌,我们曾一起听过。 61. 忍花开花落,云卷云舒,品人生似棋。 9 62. 我离开你这一种信仰又会以怎样全新的姿势去面临更深沉的挑战 63. 人生路,路迢迢,谁道自古英雄多寂寥,若一朝,看透了,一身清风挣多少。 64. 只有夕阳站在那里。灵魂像无数的雪花飘过,光明闪烁,渐渐清醒。 65. 终于为那一身江南烟雨覆了天下,容华谢后,不过一场,山河永寂。 66. 荏苒岁月覆盖的过往,白驹过隙,匆匆的铸成一抹哀伤。 67. 忘川水不枯,记忆不散;奈何桥不断,思卿不弃;今夕,彼岸花又放,佳期约又到,我轮回践约而来,等你归来。红尘路上,伊人在否? 68. 十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉,纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。 69. 天空飘过一朵云,有时是晴,有时是阴。但白昼终归还是白昼。 70. 我知道回不去,但还是会想念会回忆会心疼到无法自拔。 71. 天空不曾留下鸟的痕迹,但是我已飞过、在大地上画满窗子,让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明。 72. 人生首先要是望远镜,看远;再就是显微镜,看细;接下来是放大镜,看透;其次是太阳镜,看淡;最后是哈哈镜,笑看生活。 73. 我不是公主,也不会有等待救赎我的王子。 10 下面是诗情画意的句子欣赏,不需要的朋友可以编辑删除!! 谢谢!!!!! 1. 染火枫林,琼壶歌月,长歌倚楼。岁岁年年,花前月下,一尊芳酒。水落红莲,唯闻玉磬,但此情依旧。 2. 玉竹曾记凤凰游,人不见,水空流。 3. 他微笑着,在岁月的流失中毁掉自己。 4. 还能不动声色饮茶,踏碎这一场,盛世烟花。 5. 红尘嚣 浮华一世转瞬空。 6. 我不是我 你转身一走苏州里的不是我 。 7. 几段唏嘘几世悲欢 可笑我命由我不由天。 8. 经流年 梦回曲水边 看烟花绽出月圆。 9. 人生在世,恍若白驹过膝,忽然而已。然,我长活一世,却能记住你说的每一话。 10. 雾散,梦醒,我终于看见真实,那是千帆过尽的沉寂。 11. 纸张有些破旧,有些模糊。可每一笔勾勒,每一抹痕迹,似乎都记载着跨越千年万载的思念。 12. 生生的两端,我们彼此站成了岸 。 13. 缘聚缘散缘如水,背负万丈尘寰,只为一句,等待下一次相逢。 14. 握住苍老,禁锢了时空,一下子到了地老天荒 15. 人永远看不破的镜花水月,不过我指间烟云 世间千年,如我一瞬。 11 16. 相逢一醉是前缘,风雨散,飘然何处。 17. 虚幻大千两茫茫,一邂逅,终难忘。相逢主人留一笑,不相识,又何妨。 18. 天下风云出我辈,一入江湖岁月催;皇图霸业谈笑间,不胜人生一场醉。 19. 得即高歌失即休,多愁多恨亦悠悠,今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁。 20. 直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。 21. 看那天地日月,恒静无言;青山长河,世代绵延;就像在我心中,你从未离去,也从未改变。 22. 就这样吧,从此山水不相逢。 23. 人天自两空,何相忘,何笑何惊人。 24. 既不回头,何必不忘。 既然无缘,何须誓言。 今日种种,似水无痕。 明夕何夕,君已陌路。 25. 有缘相遇,无缘相聚,天涯海角,但愿相忆。有幸相知,无幸相守,苍海明月,天长地久。 26. 相见得恨晚,相爱的太慢,进退让我两难。缘过了远分,缘过了聚散,是否回头就能够上岸 27. 天凉了,凉尽了天荒 地老了,人间的沧桑,爱哭了,这么难舍 心都空了,想放不能放。天亮了,照亮了泪光 泪干了,枕边地彷徨 28. 心微动奈何情己远.物也非,人也非,事事非,往日不可追 29. 渺渺时空,茫茫人海,与君相遇,莫失莫忘。 30. 如果换我先开口,日子是否还一样细水长流 31. 也许是前世的姻 也许是来生的缘 错在今生相见 徒增一段无果的恩怨 32. 人道海水深,不抵相思半。海水尚有涯,相思渺无畔。 33. 醉眼看别人成双作对, 34. 无人处暗弹相思泪。 35. 终于为那一身江南烟雨覆了天下,容华谢后,不过一场,山河永寂。 36. 千秋功名,一世葬你,玲珑社稷,可笑却无君王命。 37. 凤凰台上凤凰游,负约而去,一夜苦等,从此江南江北,万里哀哭。 38. 嗟叹红颜泪、英雄殁,人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。 39. 风华是一指流砂,苍老是一段年华。 40. 夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态,也能成就一场惊鸿。 41. 你要记得,紫檀未灭,我亦未去。 42. 谁在岁月里长长叹息。 43. 汉霄苍茫,牵住繁华哀伤,弯眉间,命中注定,成为过往。 44. 红尘初妆,山河无疆。 最初的面庞,碾碎梦魇无常,命格无双。 12 45. 江南风骨,天水成碧,天教心愿与身违。 46. 山河拱手,为君一笑 。 47. 如是颠簸生世亦无悔。 48. 荏苒岁月覆盖的过往,白驹过隙,匆匆的铸成一抹哀伤。 49. 那被岁月覆盖的花开,一切白驹过隙成为空白。 50. 褪尽风华,我依然在彼岸守护你。 51. 那些繁华哀伤终成过往, 52. 请不要失望,平凡是为了最美的荡气回肠。 53. 你的路途,从此不见我的苍老。 54. 长歌当哭,为那些无法兑现的诺言,为生命中最深的爱恋,终散作云烟。 55. 随你走在天际,看繁花满地。 56. 我自是年少,韶华倾负。 57. 你要记得,那年那月,垂柳紫陌洛城东。 58. 苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。 59. 寄君一曲,不问曲终人聚散。 60. 谁将烟焚散,散了纵横的牵绊;听弦断,断那三千痴缠。61. 清风湿润,茶烟轻扬。重温旧梦,故人已去。 1. 水滴虽小,却可以折射出太阳的光彩。 2. 梦落三千尺愁深似海,繁华遗落散满地。记忆轮回里,我举杯,在奈何桥上满口饮尽。 3. 人生没有轮回,就像花,人活一世,花开一季、人生如花,花似梦。 4. 生活的苦涩和美好给了我对人生的领悟,如今,千山万水走遍,我发现自己再也不愿离开文学的蓝天,再也不愿离开那个让我痴迷的文学舞台。 5. 在烟雨红尘中,轻拾季节花瓣飘落的音符,组成美妙曲符,然后,倚在时光的路口,撷一缕明媚,许自己一份唯美的怀想,与快乐、浪漫相约,闲淡清欢。 6. 未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易 7. 燕子斜飞人家,炊烟零乱,柳絮飘飘,弥漫了山里人家。 8. 这样知解自己的生命即使是心灵空荡我也无所畏惧 13 9. 中秋之曰不可能岁月明如水,偶然的暗淡,恰似镜子的背后之面,有所缺憾,人生才会是积翠如云的空濛山色。 10. 在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。 11. 曾经盛开的蔷薇,虽经风吹雨打,但和着微风,还有屡屡暗香飘过。 12. 我只希望,不管三年,五年,或是十年以后。某一天,我们相遇,还能相认,你大喊一声,我想死你了。那一刻,我定会泪流满面。我们是朋友,永远的朋友。 13. 最爱的未必适合在一起,相爱是让彼此做自己。 14. 时间断想,时间不断。流逝,像是水,可弯可直,像是风,可柔可刚。 15. 如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。 16. 云层雾气,缠着几户古木人家,清新自然,如诗如画。 17. 我喜欢你,只是一个现在;我爱你,却是一整个未来。 18. 夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态,也能成就一场惊鸿。 19. 再大的风不会永不停息,在浓得雾不会经久不散,风息雾散仍是阳光灿烂。 20. 牵着时光的衣襟,走进芳菲五月,轻轻地将春光拥入怀中,于一抹素白流韵中,弹奏一曲江南的婉韵,把盏,将似水流年浅斟轻酌。 21. 我穿越轮回而来,在奈何桥相思盈袖,凄然守候。莫落泪,纵若水落三千尺东流,云动八万里西散,我依旧会化身城碟,翩翩起舞跨过奈何桥与你相会。 22. 如果我爱你,我就会理解你,通过你的眼睛去看世界。我能理解你,是因为我能在你身上看到我自己,在我身上也看到了你。 23. 似乎风在转向,送走了缓缓袭来的味道,又将刚刚溜走的风,静静地换回来。 24. 生活告诉我,童话只不过是小孩子幻想的游戏。 25. 人生就像穿着一件长满虱子的华丽睡袍,外表美丽,而内心却充满了干啊和恐慌。 26. 必须用另一种真实方式来代替时光里已经逝去的东西 27. 岁月,依一抹浅香于心间,看年华向晚,闻花香送暖。给时光一个浅浅的回眸;给自己一份微笑从容。沉淀,馨香;念起,温暖。 28. 人生的起起落落间,总会有一些情怀需要安静回味;总会有一些伤痛需要独自体会;总会有一段路需要一个人走;总会有一些事需要坦然面对。 29. 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。 30. 心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。 14 31. 今后,我会从尘世中的纷争走出,远离喧嚣,把岁月打磨成诗,让自己的文字静如睡莲,动如涟漪,无论何时都能描绘成美丽的水墨丹青。 32. 全是理智的心,恰如一柄全是锋刃的刀,它叫使用它的人手上流血。——泰戈尔 33. 我们都不擅长表达,以至于我们习惯了揣测。去肯定,去否定,反反复复,后来我们就变得敏感而脆弱。 34. 心心念念的往事、曾经深爱过的人、年少琐碎的过往,它们就像缠绕之间的一阵风,来的缱绻,去的时候让人来不及挽留。 35. 如果在乎的没有那么多,想要的没有那么多,生活便会简单得很多。 36. 在极度的喧嚣中,独自微笑独自平静是憾,落花是美的,淡淡的书香,淡淡的花香,淡淡的馨香。 37. 曾芬芳过的那片土地,幸福的花儿虽早已凋谢,只留下风雨吹打的痕迹。 38. 辗转半世红尘,缘去缘灭,空留满池伤痕。雨花迟落,霜雪纷飞,池水泛冰,已益处月的苍凉。 39. 一条古道,一匹瘦马,一个人影,被落日的余晖缓缓拉长。 40. 我们人生的大幕才刚刚拉启:刀光剑影,英雄本色;是非恩怨,儿女情常。 41. 我们要去流浪,虔诚地定格住每一寸记忆;我们要去成长,潇洒地忘却掉每一条纹路。 42. 嗅着昨日芬芳遗留的气息,寻寻觅觅,仍不见踪迹。邂逅了一场烟火,终还是那般凄凉。迷失的夜晚,点缀了无数颗孤单的星星,不知道那是否有属于我的一颗。 43. 像这样轻飘飘的日子和平平静静的心情,也算是生活中的一种享受吧。 44. 想着远方的你,绝美的笑容,只为你一个人展露,那一泓羞涩的笑容,悄悄。 45. 细碎的声音,如羞涩的蓓蕾,夜暮花影,轻浅六月,寂寂流年,拢一阙清绝,归隐在宋词里。 46. 夕阳沉落在海水深处却不见浪花翻滚,淡淡的只留下一个让人沉思的背影。落雨是晚风中的殇,带着晨曦的翘首滑落最后的伤痕!雨尽含羞,淡抹嫣红! 47. 无影击碎了泪水,岁月在那个光年划下的痕迹原来是一刀一刀地刻在了我的心上。 48. 我收拢了梦想的翅膀,我停却了信念的脚步,却再也作不回曾经的那一天。 49. 我宁愿用尽此生,为那些尘世的硝烟尘雾,潸然泪下,为菩提落花,为世间繁华。 15 50. 阳光依旧在,我们穿越光影,沿着历史的足迹继续前行,创造美好生活,走向美丽明天! 51. 洋溢着春日的微笑,坚强了外表,却虚伪了内心,脆弱了,是不敢触及的。 52. 也许,就在那一刻里,梦境还在,柔情亦在。 53. 一个人的戏,自己独自导演,诠释精彩。在剧中尽情释放着自己的喜怒哀乐。笑得凄然绝美;哭得肝肠寸断。 54. 但生命中被你刻上痕迹的那些岁月无法抹去。 55. 往事悠然一笑间,不必空忧。我们一路走来,只是为了告别往事,走入下一段风景。倘若让忧伤填补了生命的空白,就真的是亵渎了生命。 56. 人生只有回不去的过去,没有过不去的当下。上帝只会给你过得去的坎,再不好过的生活,再难过的坎,咬咬牙,也就过去了。 57. 我一直以为山是水的故事,云是风的故事,你是我的故事。可是却不知道,我是不是你的故事。 58. 生命并不是一场竞赛,而是一段旅程。如果你在途中一直都试图给他人留下深刻印象,超过别人,那你就浪费了这段旅程。 59. 比如新的朋友新的感情新的思绪我想要知道的 60. 我以为我已经将爱情忘记,将你忘记。可是有一天,我听到一首歌,我的眼泪就出来了。因为这首歌,我们曾一起听过。 61. 忍花开花落,云卷云舒,品人生似棋。 62. 我离开你这一种信仰又会以怎样全新的姿势去面临更深沉的挑战 63. 人生路,路迢迢,谁道自古英雄多寂寥,若一朝,看透了,一身清风挣多少。 64. 只有夕阳站在那里。灵魂像无数的雪花飘过,光明闪烁,渐渐清醒。 65. 终于为那一身江南烟雨覆了天下,容华谢后,不过一场,山河永寂。 66. 荏苒岁月覆盖的过往,白驹过隙,匆匆的铸成一抹哀伤。 67. 忘川水不枯,记忆不散;奈何桥不断,思卿不弃;今夕,彼岸花又放,佳期约又到,我轮回践约而来,等你归来。红尘路上,伊人在否? 68. 十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉,纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。 69. 天空飘过一朵云,有时是晴,有时是阴。但白昼终归还是白昼。 70. 我知道回不去,但还是会想念会回忆会心疼到无法自拔。 71. 天空不曾留下鸟的痕迹,但是我已飞过、在大地上画满窗子,让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明。 16 72. 人生首先要是望远镜,看远;再就是显微镜,看细;接下来是放大镜,看透;其次是太阳镜,看淡;最后是哈哈镜,笑看生活。 73. 我不是公主,也不会有等待救赎我的王子。 下面是陈安之语录,陈安之成功学全集语录,不需要的朋友可以下载后编辑删除~!谢谢~~ 17 1、别再自己摸索,问路才不会迷路。 2、过去不等于未来;没有失败,只有暂时停止成功;采取更大量的行动。 3、相信教练的话一定有道理。 4、远大的目标非常重要,一定要有成功的企图心,而且越大越好。 5、成功的秘诀是努力,所有的第一名都是练出来的。 6、宁愿辛苦一阵子,不要辛苦一辈子。 7、成功者怎么做,我就怎么做。 8、成功需要改变,用新的方法改变过去的结果。 9、练习时厉害,比赛时就厉害。 10、问题永远在自己身上。 11、别再自己摸索,问路才不会迷路。 12、过去不等于未来;没有失败,只有暂时停止成功;采取更大量的行动。 13、相信教练的话一定有道理。 14、远大的目标非常重要,一定要有成功的企图心,而且越大越好。 15、成功的秘诀是努力,所有的第一名都是练出来的。 16、宁愿辛苦一阵子,不要辛苦一辈子。 17、成功者怎么做,我就怎么做。 18、成功需要改变,用新的方法改变过去的结果。 19、练习时厉害,比赛时就厉害。 20、问题永远在自己身上。 21、积极向上是所有成功者的特质。 22、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。 23、承诺是走向成功的必由之路;用公众承诺的力量逼自己成功。 24、成功等于目标,等于每天进步1,,等于全方位。 25、只要每天进步就开始进步了。 26、没有退路时潜能就发挥出来了。 27、决定可以克服不可能的事情。 28、每天只看目标,别老想障碍。 29、用心观察成功者,别老是关注失败者。 30、付出才会杰出;为别人创造价值,别人才愿意和你交往。 31、只向最顶端的人学习,只和最棒的人交往,只做最棒的人做的事。 32、书本也是好老师,活用才能成功。 33、行动才能成功,教练改变人生。 34、过去不等于未来,没有失败,只有暂时停止成功。 35、要成功,需要跟成功者在一起。 36、每一分私下的努力,都会有倍增的回收,在公众面前被表扬出来。 37要成功,不要与马赛跑,要骑在马上,马上成功。 38、要跟成功者有同样的结果,就必须采取同样的行动。 39、成功就是简单的事情不断地重复做。 40、成功者不是比你聪明,只是在最短的时间采取最大的行动。 41、成功者,做别人不愿意做的事情,别人不敢做的事情,做不到的事情。 42、只有全力以赴,梦想才能起飞。 43、领导力不是训练人,是选对人。 18 44、做自己喜欢做的事,然后把它做到最好~ 45、要以成为行业中的世界顶尖为目标~ 46、成功者要有远大的理想,但要有合理的目标~ 47、你到底是想要成功,还是一定要成功, 48、每一天都要不断地检讨自己的工作和绩效~ 49、一定要向成功的人学习,尤其是世界级的成功人士。 50、要成功,先研究成功学。 51、要不断的请教成功者,学习他们成功的方法。 52、不管你做什么事,一定要快乐~一定要享受其过程~ 53、要设立高,绝对不要接受第二流的表现。 54、不断建立自己的知识基础~ 55、一定要不断的研究竞争对手~ 56、成功是靠别人,不是靠自己~ 57、一定要比你竞争对手更努力。 58、凡事要求品质。 59、服务第一。 60、建立百分百的绝对优势。 61、成功的起始点乃自我分析,成功的秘诀则是自我反省。 62、你所选择的朋友,决定你的命运。 63、帮助别人得到他想要的,自己就会梦想成真 64、一个公司最大的成本是没有训练过的业务员。 65、最好的人才是免费的,因为他赚取的利润早就把他的薪水给盖住了。 66、顾客不是买产品,他更买做事认真的态度、服务态度和服务精神。 67、世界级的竟争,一律以结果为导向,市场以结果论英雄。 陈安之销售技巧 要成功,先发疯~~ 成功等于知识加人脉——知识占成功的30,,人脉占70, 不断地补充知识,是成功的前提 注意他人成功的结果,并经常思考他人成功得原因 所有成功者都是善于阅读者 多熟悉顾客喜欢得一种知识,就多一次成功的机会 具备一周工作7天,每天愿意工作24小时的意识 孙正义在两年内平均每天阅读5本书籍,总共阅读了4000本书,分析了40个行业,才能成 为首 成功来自于从小养成的习惯 在任何时间、任何地点,都在介绍自己、推销自己 业绩能提升的关键:每天要定出必须完成的量化限额 要想获得什么,就看你付出什么 所有成功的人都拥有强烈的动机,拥有坚强的意志,一定会去左一些别人不愿意去做、不敢 去做或不屑于去左的事情 要注意分析成功者,不要只留意失败者 付出才会杰出:你要跟成功人士在一齐,让他们帮助你,你就必须首先为他们创造价值 别人的意见很重要,但是当别人的意见阻碍你走向目标的时候,空拍他们的意见只能作为参 19 考了,被别人影响太多就会失去自我 世界上3%的人有强烈的成功动机,强烈的成功动机就是拥有充分的理由 要成功就要跟成功者在一起 成功者凡事主动出击 成功与借口永远不会住在同一个屋檐下,要成功就不要有借口,要借口就难以成功 要研究成功者的想法策略和行为习惯,然后加以改良,因为我们不可能靠模仿别人而超越竞争对手,要超越竞争对手,我们一定要创新 成功者永远是比对手多做一下、坚持到底的人 成功者拥有强烈坚定的信念 成功者热爱“痛苦” 成功者必须拥有的信念:第一,过去不等于未来;第二,没有失败只有暂时停止成功,我没有得到我要的,就即将得到更好的;第三,成功者愿意做别人不愿意做的事情、做别人不敢做的事情、做别人做不到的事情 凡事以最短的时间采取最大量的行动 成功者积累知识和人脉的质和量 任何成功者都靠投资脑袋赚钱 成功者拥有一流的态度技巧和能力 成功的态度决定一切,没有推到极限,没有全力以赴的人,他的人生就好象飞机机长没有把排挡杆推到极限~——他的飞机不管飞多久,永远都是在机场~ 技巧和能力决定胜负 态度好的人赚钱的机会比较多 顾客买的是服务态度和工作精神 所有人之所以成功致富,因为他们的目标不是放在赚钱上,他的目标放在如何成为行业的第一名,当你成为行业的第一名时财富和荣誉挡都挡不住 成功的五大步骤:明确目标,详细计划,立即行动,修正行动,坚持到底 失败不是成功之母,只有检讨才是成功之母 成功者第一步,天天看“梦想板” 20 让成功的梦想板视觉化,反复加深印象 订目标,做计划,大量的行动 反复认为自己是什么,就一定会成为什么 当有人说你“疯”了的时候,可能你就要成功了,要成功先发疯,人不疯狂,他的企图心就不够大 想要成为什么样的人就跟什么样的人在一起 只有充分放松,才能有力出击 目标实现,第一要专注,第二要重复 每天手写核心目标士遍以上 成功是很简单的事,只要方法正确 成功者绝不放弃,放弃者绝不成功 坚持到底,决不放弃,是成功的保证,只要你不放弃,你就有机会,只要放弃的人,他肯定是不会成功的人 成功者绝不放弃,放弃者绝不成功 成功与借口永远不会在一起:选择成功就要没有借口,选择借口就不会有成功 我们不可能靠模仿来超越今天的对手,要超越今天的对手,我们必须创新 21
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