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如果匈奴人不西迁日耳曼人就要东迁

2017-09-26 3页 doc 13KB 10阅读

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如果匈奴人不西迁日耳曼人就要东迁如果匈奴人不西迁日耳曼人就要东迁 群科中心學校所提意見彙整 提出群科 問題與意見 配套措施分類 權責或辦理單位 機械群 四技二專統一入學測驗設計群增設「工業設計類」考科規劃乙案,已多次聯繫,未能有效反應,只能柔性處理。 考試與招生 招策總會 建議修訂「教育部補助及委辦經費核撥結報作業要點」等相關辦法及作業要點,始能頒發得講師生獎金。 法規研修 教育部 動力機械群 私立學校在新課程(電子概論與實習、電工概論與實習及液氣壓原理)的教學實習設備普遍不足,希望可以針對私立學校補助新課程教學實習設備經費。 設備需求 教育部中部辦...
如果匈奴人不西迁日耳曼人就要东迁
如果匈奴人不西迁日耳曼人就要东迁 群科中心學校所提意見彙整 提出群科 問題與意見 配套分類 權責或辦理單位 機械群 四技二專統一入學測驗設計群增設「工業設計類」考科規劃乙案,已多次聯繫,未能有效反應,只能柔性處理。 考試與招生 招策總會 建議修訂「教育部補助及委辦經費核撥結報作業要點」等相關辦法及作業要點,始能頒發得講師生獎金。 法規研修 教育部 動力機械群 私立學校在新課程(電子概論與實習、電工概論與實習及液氣壓原理)的教學實習設備普遍不足,希望可以針對私立學校補助新課程教學實習設備經費。 設備需求 教育部中部辦公室 公立學校雖有補助新課程實習設備經費,但新課程實習設備仍有不足,希望能再補足。 設備需求 教育部中部辦公室 升學考科太過艱深,以致私校學生升學不易,使私校經營上更加困難。 考試與招生 雲科大技專校院統一入學測驗中心 餐旅群 經過調配後學分數與實習節數增加,導致學生實習設備不足。 設備需求 教育部 化工群 99課程綱要化工群科部定課程無實習課程,校訂必修有‎‎實習課程,但教育部「98年度國立高級中等學校充實實習教學設備」在各校的採購教學設備優先順序中被排擠,大都被排在後面以致無法購得設備,希望能在進行調查並補助化工群科學校的設備需求。 設備需求 教育部中部辦公室 盼能儘早公布四技二專考科範圍 考試與招生 雲科大技專校院統一入學測驗中心 商管群 會計課程內容較深,但統一入學測驗偏易,較無鑑別度。 考試與招生 雲科大技專校院統一入學測驗中心 研習活動,參與教師之差旅代課費用皆由各校自行支付,在目前各校人事經費短絀情況下,大抵皆請參與教師自理課務,造成部分教師研習意願不高,建請上級能撥補部分經費,使各校能請代課教師代理課務。 教師研習 教育部中部辦公室 電子與電機群 期望能對經費之編列及運用能有更大的彈性,以利業務推行。 群科中心學校運作機制 教育部 電子類與電機類專二考科不同產生跨考不公平現象。 考試與招生 招策總會 102年電子類專二不考基本電學實習(6學分)改考計算機概論(2學分),因計算機概論課程內容過少且簡單,缺乏鑑別度。 考試與招生 招策總會 98年度統測專業二實習科目試題內容無法測出「實習操作」成果,缺乏鑑別度。 考試與招生 雲科大技專校院統一入學測驗中心 外語群 建議「日文寫作與翻譯」,以寫作與翻譯而非選擇題的方式來出題,始能發揮此課程的內涵。 考試與招生 雲科大技專校院統一入學測驗中心 未維護學生跨考權益,希望能明文公告各學校是否可以跨考及如何跨考 考試與招生 招策總會 家政群 家政群幼保科專二考科與其他科別不同,希望幼保科考科可以回歸家政群統一考科。 考試與招生 招策總會 家政群教學設備單項單價大都低於一萬元以下,故無法在教育部「98年度國立高級中等學校充實實習教學設備」辦法中購買,請教育部另行編列經費補助一萬元以下設備。 設備需求 教育部中部辦公室 設計群 教師參與會議及研習活動常有公差派帶之困難,建請教育部中部辦公室及各縣市政府教育單位能協助函告所屬各校配合群科各項活動,不得無故缺席。 教師研習 教育部中部辦公室、台北市政府教育局、 高雄市政府教育局 考科問題希望能協助聯繫雲科大入學測驗中心,請其提供與教師面對面溝通及意見達的機會,並藉此解決教師對於考試相關的疑議。 考試與招生 雲科大技專校院統一入學測驗中心 一般科目暨藝術群 建議教育部與工作圈在研擬會議主題或工作項目時,能通盤考量群科中心學校之能力與權限,可考慮在擬定相關工作任務時,請群科中心學校代表列席表達意見,以彌補規劃面與執行面之落差。 群科中心學校運作機制 工作圈、教育部中部辦公室 充實實習設備部分直轄市職業學校沒有相關款項 設備需求 教育部中部辦公室 土木與建築群 群科中心辦理之研習可適度經由相關機制和教育部中辦進行整合,避免議題相似。 教師研習 教育部中部辦公室 ***[JimiSoft: Unregistered Software ONLY Convert Part Of File! Read Help To Know How To Register.]***
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