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领导师长教师准确书写汉字是改正师长教师笔顺掉足的有效方法[资料]

2017-11-30 3页 doc 13KB 20阅读

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领导师长教师准确书写汉字是改正师长教师笔顺掉足的有效方法[资料]领导师长教师准确书写汉字是改正师长教师笔顺掉足的有效方法[资料] 指导学生正确书写汉字是纠正学生笔顺出错的有效方法 水城县发耳镇梓椅小学 王荣 根据我手中的资料,结合自己的实践介绍如下方法,以供大家参考应用: 一、介绍汉字笔画 (一)基本笔形横、竖、撇、点、捺、提。 (二)派生笔形横折、横撇、横钩、横折钩、横折提、横折弯、横折折、横折斜钩、横折弯钩、横撇弯钩、横折折撇、横折折折、横折折折钩、竖提、竖折、竖钩、竖弯、竖弯钩、竖折撇、竖折折、竖折折钩、撇点、撇折、斜钩、弯钩。 二、介绍汉字结构类型 (一)独体字:日、月...
领导师长教师准确书写汉字是改正师长教师笔顺掉足的有效方法[资料]
领导师长教师准确书写汉字是改正师长教师笔顺掉足的有效方法[资料] 指导学生正确书写汉字是纠正学生笔顺出错的有效方法 水城县发耳镇梓椅小学 王荣 根据我手中的资料,结合自己的实践介绍如下方法,以供大家参考应用: 一、介绍汉字笔画 (一)基本笔形横、竖、撇、点、捺、提。 (二)派生笔形横折、横撇、横钩、横折钩、横折提、横折弯、横折折、横折斜钩、横折弯钩、横撇弯钩、横折折撇、横折折折、横折折折钩、竖提、竖折、竖钩、竖弯、竖弯钩、竖折撇、竖折折、竖折折钩、撇点、撇折、斜钩、弯钩。 二、介绍汉字结构类型 (一)独体字:日、月、水、火。 (二)合体字 1(上下结构 (1)上下:音、思、字、哲。 (2)上中下:意、党、壳、曼。注:允许学生把上中下结构的字按上下结构来记,比如“意”字,可以记成“立+日+心”,也可记成“音+心”。 2(左右结构 (1)左右:群、林、拼、细。 (2)左中右:树、做、谢、街、附。注:允许学生把 左中右结构的字按左右结构来记,比如“谢”字,可以记成 “讠+身+寸”(提醒学生“身”字的“撇”要写短,与第六 笔“横”的后半部相接),也可记成“讠+射”。 3(全包围结构 圆、圈、园、国、图、团。 4(半包围结构 (1)左上包右下:庆、房、虎。 (2)左下包右上:边、起、建。 (3)左包右:区、匣、匠、匿。 (4)右上包左下:句、司、习。 (5)上包下:问、凤、同。 (6)下包上:凶、函。 三、介绍汉字笔顺 (一)汉字笔顺规则 1(基本规则 (1)从左到右:利、谢。 (2)从上到下:三、京。 (3)先横后竖:十、事。 (4)先撇后捺:八、人。 (5)先外后里:同、司 (6)先外后里再封口:国。 2(补充规则 (1)当中间部分长或宽时,先写中间后写两边:水、办。 (2)正上方、左上方的点,必须先写:立、头、主、宝。 (3)右上方、里边的点,必须后写:术、叉、玉、国。 (4)“走之旁”“建之旁”最后写:边、迟、建、延。 (5)“匠字框”的字,先写上边一横,然后写里边,最后写竖折:巨、匠、区。 (6)“凶字框”的字,先里后补:凶、画。 (二)写字笔顺新口诀从上到下为主,从左到右为辅。上下左右俱全,根据层次分组:横竖交叉先横,撇捺交叉先撇;中间突出先中,右上有点后补;上包下时先外,下包上时先内;三框首横末折,大口最后封底;分歧遵照《规则》,做到流畅美观。 四、介绍笔画关系 (一)基本关系 1(.相离(笔画互相离开一点距离):二、三、八、心、川、刁、门、习、小。 2(相接(笔画刚好接触):正、山、上、万、丁、与、 巨、人、目、录、日、工、幺、斤、兄、名。 3(相交(笔画互相交叉):丈、力、十、申、中、事、井、丰、韦、九、七、册、丸、车、夷、聿、电。 (二)组合关系 1(相离、相接:分、云、治。 2(相离、相交:半、汁、冲。 3(相接、相交:王、土、由。 4(相离、相接、相交:汪、师。 利用笔画关系:第一可以避免倒笔画,如“聿”、“重”两字的最下一横与竖的书写顺序用笔画关系(“聿”中最下一横与竖“横竖相交”、“重”中最下一横与竖“横竖相接”)与笔顺新口诀(“横竖交叉先横”)确定;第二可以避免错字(比如把“军神”的“军”中的“车”字的上横与撇折写成相接而不相交,把“分”字中的“八”字的撇、捺写成相接而不相离等)、别字(把“工”字写成“土”字或“干”字,把“由”字写成“甲”字或“申”字等)。 五、指导学生应用理据检查或者评价书写正误 1(笔画是否写错。 2(遵守哪条规则或口诀、笔画关系。 3(违反了哪条规则或口诀、笔画关系。
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